Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
- Hệ thống lại kiến thức đã học của các chủ đề: quê hương tươi đẹp, nhà thiết kế tài hoa, sống xanh.
- Năng lực chung:
+ Năng lực tự chủ và tự học: Biết sưu tầm, chuẩn bị đồ dùng, vật liệu để học tập; chủ động thực hiện nhiệm vụ của bản thân, của nhóm.
+ Năng lực giao tiếp và hợp tác: Cùng bạn thực hành, trưng bày, trao đổi và chia sẻ những điều đã học trong mỗi tiết học.
+ Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết sử dụng dụng cụ, vật liệu, giấy màu, hoạ phẩm, vật liệu tái chế,... để thực hành tạo nên sản phẩm.
+ Năng lực ngôn ngữ: Biết sử dụng lời nói để chia sẻ cảm nhận về sản phẩm.
+ Năng lực khoa học: Có những hiểu biết về thiên nhiên, màu sắc và sáng tạo -GV các sản phẩm có tính mĩ thuật.
- Năng lực mĩ thuật:
+ Nhận biết cách sử dụng đường nét, hình khối và màu sắc trong thiên nhiên để Kể tên sáng tạo sản phẩm, tác phẩm mĩ thuật.
– Yêu thiên nhiên, thích cái đẹp, sáng tạo trong cuộc sống.
– Biết chuẩn bị đồ dùng học tập, tích cực tham gia các hoạt động học tập, sáng tạo.
- SGK Mĩ thuật 6, Vở thực hành Mĩ thuật 6, phương tiện, máy chiếu, hình ảnh minh hoạ nội dung các bài học,...
- SGK, vở thực hành
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học.
- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- Kiểm tra sĩ số lớp
- Giới thiệu những đồ dùng, vật liệu đã chuẩn bị
HOẠT ĐỘNG 1 : KHỞI ĐỘNG
- GV yêu cầu HS :
+ Kể lại một số sản phẩm do chính mình tạo ra.
+ Nêu cách đã tạo ra một số sản phẩm cá nhân, nhóm
+ Nêu một số sản phẩm của bạn mà mình ấn tượng nhất.
- HS tiếp nhận nhiệm vụ, trả lời câu hỏi.
- GV đặt vấn đề: Để hệ thống lại kiến thức và kĩ năng đã học ở kì 2, chúng ta cùng tìm hiểu Bài 17 : Ôn tập học kì II.
HOẠT ĐỘNG 2 : HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI
HOẠT ĐỘNG 3: LUYỆN TẬP
---------------- Còn tiếp -------------
Toán, Văn mỗi môn:
Các môn còn lại mỗi môn:
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí