Hướng dẫn giải nhanh Tin học 8 KNTT bài 2: Thông tin trong môi trường số

Câu 1: Trong tập ảnh cũ. Khoa thấy bức ảnh ruộng bậc thang. Đề chia sẻ ảnh với An mà - không cân phải đến nhà bạn, Khoa đã dùng điện thoại thông minh chụp lại bức ảnh và gửi cho An qua thư điện tử. Em hãy cho biết:

1. An có thể nhận được ảnh bằng cách nào?

2. Sau khi An nhận được ảnh, Khoa có bị mất bức ảnh góc không?

3. An có thể lưu trữ ảnh vào những thiết bị nào?

Trả lời:

1. Khoa có thể chia sẻ ảnh cho An qua: bluetooth, mail, zalo, facebook

2. Khoa không có bị mất bức ảnh gốc

3. An có thể lưu trữ ảnh vào: usb, điện thoại, ổ đĩa trong máy tính

1. THÔNG TIN TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Câu 2: Khoa gửi cho An bức ảnh ruộng bậc thang qua thư điện tử. Nhận được, An chỉnh sửa lại ảnh cho đẹp hơn và sử dụng nó làm nền cho ảnh của mình rồi đưa lên trang cá nhân trên mạng xã hội. Em hãy cho biết:

1. Máy chủ của dịch vụ thư điện tử có lưu trữ bức ảnh Khoa gửi không?

2. Những ai có thể xem được bức ảnh An đưa lên mạng xã hội?

3. An có thể gửi ảnh sau khi chỉnh sửa cho Khoa hoặc các bạn khác được không?

Trả lời:

1. Máy chủ của dịch vụ thư điện tử có lưu trữ bức ảnh

2. Mọi người trong danh sách bạn bè của An sẽ xem được bức ảnh 

3. Sau khi chỉnh sửa, An có thể gửi ảnh cho Khoa và các bạn khác

Câu hỏi. Em hãy chọn phương án ghép đúng:

Thông tin số được nhiều tổ chức và cá nhân lưu trữ với dung lượng rất lớn,

A. được truy cập tự do và có độ tin cậy khác nhau.

B. được bảo hộ quyền tác giả và không đáng tin cậy.

C. được bảo hộ quyền tác giả và có độ tin cậy khác nhau.

D. được bảo hộ quyền tác giả và rất đáng tin cậy.

Trả lời:

Đáp án đúng: D. 

2. THÔNG TIN ĐÁNG TIN CẬY

Câu 3. Tin giả

1. Em hãy kể lại một nội dung trên mạng mà em biết đó là tin giả.

2. Tin giả đó gây ra tác hại gì nếu người đọc tin vào điều đó?

3. Làm thế nào để em biết đó là tin giả?

Trả lời:

1. Ví dụ: Việc đánh răng quá nhiều gây hại cho răng, chỉ có lợi cho nhà sản xuất.

2. Tác hại: Không đánh răng sẽ gây mất vệ sinh

3. Để biết là tin giả:

+ Phân biệt ý kiến và sự kiện;

+ Kiểm tra chứng cứ của kết luận;

+ Xác định nguồn thông tin;

+ Đánh giá tính thời sự của thông tin.

LUYỆN TẬP

Câu 1. Em hãy kể tên ba ứng dụng thu thập nhiều thông tin từ người sử dụng và cho biết:

a) Tổ chức, cá nhân nào sở hữu các ứng dụng đó?

b) Mỗi ứng dụng thu thập dạng thông tin nào?

Trả lời:

Ba ứng dụng thu thập nhiều thông tin: Facebook, Youtube, Google Map.

a) Công ty Meta sở hữu Facebook; Youtube, Google Map do Google sở hữu.

b) Facebook thu thập thông tin dạng văn bản, hình ảnh.

    Youtube thu thập thông tin dạng video.

    Google Map thu thập và lưu trữ dữ liệu bản đồ, vị trí

Câu 2. Em hãy đánh giá độ tin cậy của thông tin được cung cấp từ ba ứng dụng ở Câu 1.

Trả lời:

Các ứng dụng thường cung cấp môi trường để lưu trữ, chia sẻ thông tin mà không kiểm chứng tính chính xác của nó. Độ tin cậy của thông tin trên Internet phụ thuộc vào nguồn gốc và mục đích của nó.

VẬN DỤNG

Câu 1. Em hãy tìm kiếm trên Internet thông tin về một đội bóng, một cầu thủ hoặc một nhân vật mà em yêu thích.

Gợi ý:

Mỗi người có thể tìm kiếm thông tin về đội bóng, cầu thủ, nhân vật hoặc lĩnh vực khác nhau (thể thao, âm nhạc, mỹ thuật hoặc thế giới tự nhiên) dựa trên sở thích của mình.

Câu 2. Em hãy phân tích mức độ tin cậy của nguồn tin tìm được ở Câu 1 và trình bày một bài giới thiệu về đội bóng, cầu thủ hoặc nhân vật đó.

Gợi ý:

Để đánh giá tính đáng tin cậy của thông tin, cần xem xét nguồn gốc, mục đích và thời gian của thông tin.

Câu 3. Em hãy kể một ví dụ về tin đồn (trong cuộc sống hoặc trên mạng) và cho biết:

a) Tin đồn đó xuất hiện từ sự việc nào?

b) Tác hại của tin đồn đó là gì?

Trả lời:

Tin đồn là những thông tin không rõ nguồn gốc về một sự vật, hiện tượng,.... Tin đồn xuất hiện ở khắp mọi nơi trong đời sống của con người, có thể gây ảnh hưởng tiêu cực đến những người liên quan. Có những cá nhân hoặc tổ chức sử dụng tin đồn để gây sự chú ý của công chúng, nhất là trong lĩnh vực giải trí, chính trị,...