Giáo án điện tử âm nhạc 7 CTST tiết 3: Lý thuyết âm nhạc- một số kí hiệu, thuật ngữ chỉ sắc thái cường độ.

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MÔN ÂM NHẠC 7

KHỞI ĐỘNG

Nhiệm vụ: Giáo viên đàn một câu hát HS đã được học, thực hiện 2 lần:

• Lần 1 với cường độ nhẹ
• Lần 2 với cường độ mạnh

Yêu cầu: HS nhận xét sắc thái cường độ của bài hát mà GV đàn.

TIẾT 3: LÝ THUYẾT ÂM NHẠC- Một số kí hiệu, thuật ngữ chỉ sắc thái cường độ.

Tìm hiểu khái niệm sắc thái cường độ

Yêu cầu: Đọc phần 1 SGK tr.47 và cho biết, sắc thái cường độ trong âm nhạc là gì?

Sắc thái cường độ là độ mạnh nhẹ của âm thanh diễn ra trong âm nhạc.

Có nhiều kí hiệu, thuật ngữ về sắc thái cường độ.

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Yêu cầu: Xác định

kí hiệu, thuật ngữ về sắc thái cường độ trong trích đoạn Chương I - Giao hưởng số 5 của Beethoven ở nội dung Nghe nhạc SGK tr.48.

Yêu cầu: Xác định

kí hiệu, thuật ngữ về sắc thái cường độ trong trích đoạn Chương I - Giao hưởng số 5 của Beethoven ở nội dung Nghe nhạc SGK tr.48.

Yêu cầu: Xác định

kí hiệu, thuật ngữ về sắc thái cường độ trong trích đoạn Chương I - Giao hưởng số 5 của Beethoven ở nội dung Nghe nhạc SGK tr.48.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Nhiệm vụ 1. Nhận diện các chữ chỉ sắc thái cường độ theo kí hiệu và thuật ngữ đã ghi trong bài hát Cuộc đời tươi đẹp.

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Nhiệm vụ 2. Trình diễn bài hát theo nhạc đệm và thể hiện đúng các sắc thái cường độ đó.

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

1. Ôn lại kiến thức đã học: Nắm rõ các kí hiệu, thuật ngữ chỉ các cường độ.
2. Chuẩn bị trước nội dung phần: Thường thức âm nhạc.

BÀI HỌC KẾT THÚC, CẢM ƠN CÁC EM ĐÃ LẮNG NGHE!