Tải giáo án điện tử dạy thêm Tiếng việt 4 KNTT Bài 5: Tờ báo tường của tôi

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI HỌC MÔN TIẾNG VIỆT 

KHỞI ĐỘNG 

Xem clip về gương trẻ em làm việc tốt trên các phương diện: học tập, từ thiện,… 

ÔN TẬP BÀI 5 

Tiếng việt 4 

NỘI DUNG BÀI HỌC 

Bài đọc: Tờ báo tường của tôi 

Luyện từ và câu: Luyện tập về chủ ngữ 

Luyện tập viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc về một nhân vật trong văn học 

1. Luyện đọc – Tờ báo tường của tôi

Hai học sinh đọc lần lượt từng đoạn trong bài 

Mỗi bạn đọc một đoạn và đọc nối tiếp nhau 

2. Ôn tập kiến thức tiếng việt

Thảo luận nhóm đôi: Nhắc lại khái niệm chủ ngữ của câu? 

Chủ ngữ nêu người, vật, hiện tượng tự nhiên,… được nói đến trong câu. 

Chủ ngữ trả lời cho câu hỏi có từ ngữ để hỏi: ai, cái gì, con gì,… 

Nhắc lại cách viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc. 

Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc cần nêu được tình cảm, cảm xúc đó là gì và được biểu lộ như thế nào.  

Đoạn văn thường có 3 phần: mở đầu, triển khai, kết thúc. 

LUYỆN TẬP 

1. Bài tập: Luyện đọc

Câu 1: Trên con đường đến nhà bạn, cậu bé đã nhìn thấy sự việc gì? 

1. Cậu bé nhìn thấy một người bị nạn nằm bên gốc cây, cạnh chiếc xe máy ngổn ngang những bao hàng.
2. Cậu bé nhìn thấy một người bị ngã xe, đang cố gắng đứng dậy.
3. Cậu bé nhìn thấy những chú chim bồ câu bay lượn trên bầu trời.
4. Cậu bé nhìn thấy các chú bộ đội đang hành quân.

Câu 2: Cậu bé có cảm xúc thế nào khi nhìn thấy cảnh tượng đó? 

1. Cậu bé rất bình tĩnh tìm cách giải quyết.
2. Cậu bé cảm thấy sợ hãi, suýt hét toáng lên.
3. Cậu bé cảm thấy vui vẻ vì sắp làm được một việc tốt.
4. Cậu bé cảm thấy lo lắng vì mình không giúp được gì.

Câu 3: Để cứu người bị nạn, câu bé đã làm gì? 

1. Cậu bé gọi điện thoại cho công an.
2. Cậu bé gọi cấp cứu.
3. Cậu bé chạy đến đồn biên phòng để báo tin.
4. Cậu bé chạy đi tìm dân làng giúp đỡ.

Câu 4: Nội dung của câu chuyện là gì? 

1. Thể hiện sự dũng cảm, tấm lòng nhân hậu của cậu bé.
2. Thể hiện sự khôn ngoan của cậu bé.
3. Thể hiện tình cảm của bộ đội với người dân.
4. Thể hiện lòng dũng cảm, gan dạ của cậu bé.

Câu 5: Câu chuyện muốn nói điều gì với chúng ta? 

1. Hãy biết lắng nghe, chia sẻ khó khăn với mọi người xung quanh mình.
2. Hãy biết quan tâm và thăm hỏi người thân, bạn bè và họ hàng của mình.
3. Hãy học cách bảo vệ và chăm sóc cho người thân bên cạnh mình.
4. Hãy biết quan tâm và giúp đỡ mọi người xung quanh mình.
5. Bài tập: Luyện từ và câu

Bài 1. Xác định chủ ngữ trong các câu sau: 

1. a) Đến ngày lễ Tiên Vương, các ông lang mang sơn hào hải vị, nem công chả phượng tới, chẳng thiếu thứ gì, vua cha xem qua một lượt rồi dừng lại trước chồng bánh của Lang Liêu, rất vừa ý, bèn cho gọi lên hỏi. Lang Liêu liền đem giấc mộng gặp thần nhân ra kể lại. Vua cha ngẫm nghĩ rất lâu rồi chọn hai thứ bánh đấy đem tế Trời, Đất, cùng Tiên Vương.

(Bánh chưng, Bánh giầy) 

 Chủ ngữ: các ông lang, vua cha, Lang Liêu 

Bài 2. Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm trong mỗi câu dưới đây: 

1. Học sinh đang nô đùa trong giờ ra chơi.

.................................................................................................................b. Đàn vịt đang bơi trên mặt hồ. 

.................................................................................................................c. Cây mai cao khoảng trên hai mét. 

................................................................................................................. 

...