Tải giáo án điện tử dạy thêm Tiếng việt 4 KNTT Bài 16: Ngựa biên phòng

CHÀO MỪNG CÁC EM  

ĐẾN VỚI BÀI GIẢNG HÔM NAY! 

KHỞI ĐỘNG 

Kể tên một số câu chuyện về lòng biết ơn mà em biết. 

ÔN TẬP BÀI 16 

Bài đọc: Ngựa biên phòng 

Luyện từ và câu: Luyện tập về trạng ngữ chỉ nguyên nhân, mục đích 

Luyện viết bài văn thuật lại một sự việc 

NỘI DUNG ÔN TẬP 

1. Luyện đọc – Ngựa biên phòng

Giọng đọc trong bài: giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm; biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu, biết ngắt nghỉ hợp lí ở những câu dài; biết nhấn giọng ở những từ ngữ chứa thông tin quan trọng trong câu. 

2. Ôn tập kiến thức tiếng Việt

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân bổ sung thông tin về cái gì? Trả lời cho câu hỏi gì? 

Trạng ngữ chỉ mục đích bổ sung thông tin về cái gì? Trả lời cho câu hỏi gì? 

Trạng ngữ chỉ nguyên nhân bổ sung thông tin về nguyên nhân của sự việc nêu trong câu; trả lời cho câu hỏi có từ ngữ để hỏi: vì sao, nhờ đâu,… 

Trạng ngữ chỉ mục đích bổ sung thông tin về mục đích của hoạt động nêu trong câu; trả lời cho câu hỏi có từ ngữ để hỏi: để làm gì, nhằm mục đích gì,… 

3. Ôn tập phần viết

Bài văn thuật lại một sự việc thường gồm mấy phần? Đó là những phần nào? 

Bài văn thuật lại một sự việc thường gồm 3 phần: 

Mở bài: Giới thiệu sự việc được chứng kiến hoặc tham gia. 

Thân bài:  

Thuật lại các hoạt động, việc làm chính theo trình tự thời gian hoặc phạm vi không gian bằng một hoặc nhiều đoạn văn. 

Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về sự việc được chứng kiến hoặc tham gia. 

LUYỆN TẬP 

PHẦN 1: LUYỆN ĐỌC 

NGÔI SAO MAY MẮN 

Câu 1: Chú bộ đội biên phòng đi tuần tra bằng phương tiện gì? 

1. Ngựa.
2. Xe máy.
3. Đi bộ.
4. Máy bay.

Câu 2: Công việc tuần tra của chú bộ đội vất vả, gian khổ như thế nào? 

Câu 3: Em hiểu ngựa biên phòng là ngựa được nuôi để làm nhiệm vụ tuần tra ở đâu? 

Câu 4: Chi tiết nào trong bài thể hiện tình cảm của bạn nhỏ đối với ngựa biên phòng? 

Câu 5: Bài thơ Ngựa biên phòng muốn nhắn nhủ điều gì với chúng ta? 

PHẦN 2: LUYỆN TỪ VÀ CÂU 

Bài 1: Xác định trạng ngữ của những câu sau và cho biết chúng bổ sung thông tin gì cho mỗi câu. 

1. Vì mưa lũ, các em học sinh được nghỉ học.
2. Nhờ vào sự nỗ lực không ngừng nghỉ, thành tích của Nam luôn đứng thứ nhất.
3. Để đạt được điểm cao bài thi sáng mai, em đã thức khuya học bài.
4. Nhằm giúp học sinh có trải nghiệm thực tế, nhà trường đã tổ chức cho học sinh tham gia một số hoạt động dã ngoại.

Bài 2: Cho các trạng ngữ sau, hãy thêm các cụm chủ ngữ - vị ngữ thích hợp để tạo câu. 

1. Vì rất thích đọc truyện Thạch Sanh,
2. Bởi chăm chỉ tập luyện,
3. Nhằm phát động phong trào trồng cây gây rừng.

...