Câu hỏi 1.
Chăm sóc bồn cây, trồng cây hai bên đường xóm, nhặt rác và phân loại đúng nơi quy định, khóa vòi nước công cộng khi sử dụng xong,...
Câu hỏi 2.
Nhóm: 2
PHIẾU GHI CHÉP
1. Tên tài sản: Nhà vệ sinh trong trường học
2. Kết quả quan sát:
- Các hành vi góp phần bảo vệ tài sản trường, lớp:
+ Đi vệ sinh xả nước
+ Rửa tay xong khóa vòi
+ Tắt đèn nhà vệ sinh khi không sử dụng
- Các hành vi gây tổn hại tới tài sản trường, lớp:
+ Nghịch hỏng đèn nhà vệ sinh
+ Làm hỏng đường ống dẫn nước
+ Nghịch nước trong nhà vệ sinh
- Đánh giá chung về ý thức bảo vệ tài sản trường, lớp của các bạn học sinh trong trường: một số bạn đã biết giữ gìn vệ sinh nơi công cộng tuy nhiên còn một số bạn không biết giữ gìn, phá hoại nhà vệ sinh của mọi người.
3. Biện pháp bảo vệ tài sản trường, lớp:
- Phát động học sinh tuần trực nhật vệ sinh 1 lần
- Phê bình các bạn phá hoại của công