Giải chi tiết Hoạt động trải nghiệm 5 KNTT tuần 21

SINH HOẠT DƯỚI CỜ: RÈN LUYỆN SỨC KHỎE

- Tham gia đồng diễn bài thể dục toàn trường

- Trao đổi về việc tự chủ trong rèn luyện thể chất để đảm bảo sức khỏe.

Bài làm chi tiết:

- Những việc em làm để tự chủ trong rèn luyện thể chất để đảm bảo sức khỏe:

• Ăn chín uống sôi, đảm bảo điều độ.

• Tập thể dụng đều đặn vào mỗi sáng

• Chăm chỉ chơi các món thể thao (cầu lông, đá cầu, bơi,…)

=> Em đã có ý thức rèn luyện thể chất để đảm bảo sức khỏe.

HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: NHẬN DIỆN CÁC MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI

1. Chia sẻ suy nghĩ của em về các môi trường học tập

- Kể các môi trường học tập em có thể tiếp cận:

+ Mô tả những môi trường học tập em đã và đang trải nghiệm

+ Chia sẻ những khác biệt của từng môi trường học tập đó.

- Chia về môi trường học tập mà em mơ ước trong tương lai.

Bài làm chi tiết:

- Những môi trường học tập em đã và đang trải nghiệm: 

• Trường tiểu học

• Trung tâm tiếng anh

• Trực tuyến

• Các lớp năng khiếu

- Những khác biệt của từng môi trường học tập đó:

• Trường tiểu học: Là nơi học tập chính quy, học đa dạng các môn học.

• Trung tâm tiếng anh: Là nơi nâng cao trình độ nói, nghe, đọc, viết tiếng anh. Thời gian học tùy theo từng khóa, thường kéo dài (3 – 5 tháng).

• Trực tuyến: Học thông qua các thiết bị thông minh (điện thoại, máy tính, máy tính bảng…) có kết nối internet. Người dạy có thể giảng dạy từ xa.

• Các lớp năng khiếu: Nơi học thêm các bộ môn kĩ năng như đàn, nhảy, múa,…Tùy theo sở thích, nhu cầu và khả năng của mỗi người.

- Môi trường học tập mơ ước: 

Em mơ ước một môi trường học tập trong tương lai là nơi vui vẻ, sáng tạo và đầy cảm hứng. Mỗi lớp học sẽ được thiết kế linh hoạt và hiện đại, với những không gian mở, ánh sáng tự nhiên và các trang thiết bị giáo dục tiên tiến.

Trong môi trường học này, giáo viên sẽ là những người đam mê, tận tâm và thông minh, luôn sẵn lòng hỗ trợ và truyền cảm hứng cho học sinh. Học sinh sẽ được khuyến khích khám phá, thử nghiệm và phát triển bản thân theo cách riêng của mình.

Ngoài ra, môi trường học tập của em cũng sẽ thúc đẩy sự đa dạng, sự cởi mở và sự tôn trọng lẫn nhau. Mọi người sẽ là bạn bè, cùng hỗ trợ và học hỏi lẫn nhau để cùng tiến bộ và thành công trong cuộc sống.

2. Thảo luận về môi trường học tập mới

- Lựa chọn môi trường học tập mới để thảo luận

- Vẽ sơ đồ tư duy về những suy nghĩ hoặc phỏng đoán của nhóm.

- Đại diện nhóm trình bày trước lớp.

Bài làm chi tiết:

Em tham khảo sơ đồ tư duy dưới đây:

HỌC TẠI TRƯỜNG TIỂU HỌC

- Hệ thống môn học: Toán, tiếng việt, khoa học tự nhiên, đạo đức, lịch sử địa lí, tin học,…

- Phương tiện học tập: Bảng viết, máy chiếu, tivi…

- Cách thức học tập: Học trực tiếp, học nhóm…

- Thách thức đối với người học: Thay đổi cách học phù hợp; Ứng xử với thầy cô, bạn bè.

- Không gian: Phòng truyền thống, phòng thư viện, phòng Đội….

SINH HOẠT LỚP: TRẢI NGHIỆM MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI

1. Chuẩn bị cho buổi tham quan môi trường trung học cơ sở

- Chuẩn bị câu hỏi để phỏng vấn các học sinh, thầy cô của trường, sổ, bút để ghi chép.

- Phân công nội dung tìm hiểu cho từng nhóm

- Thống nhất cách thức di chuyển để đảm bảo an toàn.

- Thống nhất cách thức di chuyển để đảm bảo an toàn.

Bài làm chi tiết:

- Em tham khảo các câu hỏi sau:

+ Phỏng vấn học sinh

• Ở cấp THCS gồm có những môn học nào?

• Thầy cô ở trường trung học cơ sở có thân thiện và hòa đồng với học sinh?

• Điều gì khiến anh/chị yêu thích khi học ở trường trung học cơ sở?

+ Phỏng vấn thầy cô:

• Các phương pháp học tập ở bậc trung học cơ sở có gì khác so với tiểu học?

• Yêu cầu cần thiết để có thể theo kịp bài học THCS?

2. Tham quan, trải nghiệm môi trường học tập mới

- Tham quan môi trường trung học cơ sở và ghi lại nội dung tìm hiểu

+ Tên trường

+ Các hoạt động của trường.

+ Những điểm khác biệt giữa trường tiểu học và trung học cơ sở

- Chia sẻ cảm nghĩ sau khi tham quan.

Bài làm chi tiết:

Em tham khảo ví dụ sau:

Tham gian trường THCS Lê Thánh Tông

+ Tên trường: Trường trung học cơ sở Lê Thánh Tông

+ Các hoạt động của trường: 

• Tổ chức hội trại hè, hội chợ xuân…

• Các hoạt động văn nghệ chào mừng các ngày lễ trong năm

• Hội thao hội khỏe phù đổng với đa dạng các môn thể thao.

• Tham gia các hoạt động thiện nguyện, nhân ái…

+ Điểm khác biệt giữa trường tiểu học và trung học cơ sở:

• Các môn học được phân theo tiết và mỗi môn một giáo viên phụ trách

• Có thêm một số các môn học khác: hóa học, vật lí, sinh học…

• Phương pháp học của cấp trung học là tự chủ tự học, tự chắt lọc ý và ghi chép thay vì đọc chép như cấp tiểu học.

• ……