BÀI TẬP 1: Hãy giới thiệu về những người hàng xóm quanh em theo gợi ý sau:
Trả lời:
BÀI TẬP 2: Em đồng tình hoặc không đồng tình với ý kiến nào dưới đây? Vì sao?
Trả lời:
Trẻ em cũng cần quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
Vì trẻ em cũng là một thành viên trong xóm làng nơi các bạn ở, gia đình nên giáo dục các em phải biết yêu thương, chia sẻ với hàng xóm, láng giềng.
- Chỉ quan tâm, giúp đỡ những người hàng xóm đã từng giúp đỡ mình.
- Không làm ảnh hưởng đến hàng xóm, còn những việc khác không cần quan tâm.
Những hành động như 2 tình huống trên chưa thể hiện sự quan tâm, chia sẻ và giúp đỡ những người hàng xóm, láng giềng xung quanh mình.
BÀI TẬP 3: Hãy vẽ mặt cười ở những hành động nên làm và mặt mếu ở những hành động không nên làm với những người hàng xóm.
Trả lời:
BÀI TẬP 4: Đọc câu chuyện sau và trả lời câu hỏi:
Đọc câu chuyện trong SBT Kết nối tri thức Đạo đức 3 trang 14
1. Hùng đã làm gì khi thấy bà cụ hàng xóm buồn?
2. Việc làm của Hùng đã giúp gì cho bà?
Trả lời:
1. Hùng đã lễ phép hỏi thăm bà cụ đang gặp phải chuyện gì và Hùng có giúp được gì cho bà cụ không.
Hùng kể chuyện ông cụ đang bị ốm với bố mẹ để cùng cả nhà sang động viên, thăm hỏi ông bà.
2. Việc làm của Hùng đã giúp bà thấy nhẹ lòng hơn.
BÀI TẬP 5: Xử lý tình huống.
1. Nhà Lan mới chuyển về sinh sống ở xóm em. Khi em cùng các bạn chơi đùa thì Lan chỉ nhìn và không ra chơi cùng vì chưa quen biết ai. Em sẽ làm gì?
2. Mấy ngày nay, bà hàng xóm nhà em bị ốm, trong khi các con, cháu bà lại ở xa.
3. Em và các bạn hàng xóm đang chơi đùa thì em bé hàng xóm bị ngã. Em sẽ làm gì?
Trả lời:
1. Em sẽ gọi Lan đến và chơi cùng với em và các bạn.
2. Em sẽ kể với bố mẹ, bố mẹ và em cùng những người hàng xóm khác sẽ thay nhau sang chăm sóc bà.
3. Em sẽ chạy tới chỗ em bé và đỡ em ấy dậy.