Hãy xây dựng kế hoạch cho Cuộc thi tìm hiểu “Quyền và nghĩa vụ công dân trong bảo vệ Tổ quốc theo Hiến pháp năm 2013”; kế hoạch cần có mục đích, yêu cầu, đối tượng tham gia, nội dung cuộc thi,...

I. Mục Đích:

• Giúp học sinh và cộng đồng hiểu rõ về quyền và nghĩa vụ công dân trong bảo vệ Tổ quốc theo Hiến pháp năm 2013.

• Khuyến khích tinh thần yêu nước, tôn trọng luật pháp và tham gia tích cực vào việc bảo vệ Tổ quốc.

II. Yêu Cầu:

• Tạo cơ hội cho học sinh hiểu rõ quyền và nghĩa vụ công dân.

• Tạo cơ hội cho học sinh nắm vững nội dung Hiến pháp năm 2013 liên quan đến bảo vệ Tổ quốc.

• Khuyến khích học sinh tham gia tích cực và sáng tạo trong cuộc thi.

• Tạo sự thi đua và hào hứng trong việc học tập về quốc gia và luật pháp.

III. Đối Tượng Tham Gia:

• Học sinh Trung học phổ thông (có thể chia thành các cấp độ phù hợp).

• Giáo viên

• Phụ huynh học sinh cũng có thể tham gia.

IV. Nội Dung Cuộc Thi:

Phần Kiến Thức Hiến Pháp:

• Học sinh cần nắm vững các điểm quan trọng trong Hiến pháp năm 2013 liên quan đến quyền và nghĩa vụ công dân.

• Các câu hỏi trắc nghiệm, tự luận hoặc trình bày về nội dung Hiến pháp có thể được đặt ra.

Phần Sáng Tạo và Thể Hiện:

• Học sinh tham gia vào các hoạt động sáng tạo như viết bài luận, tạo video, hoặc thể hiện nghệ thuật (ví dụ: hát, nhảy, diễn kịch) liên quan đến quyền và nghĩa vụ công dân trong bảo vệ Tổ quốc.

• Có thể tổ chức buổi thuyết trình hoặc thi tài năng nghệ thuật.

Phần Trò Chơi Về Hiến Pháp:

• Tổ chức các trò chơi trực tuyến hoặc offline về Hiến pháp để kiểm tra kiến thức và khả năng làm việc nhóm của học sinh.

Phần Dự Án Xã Hội:

• Khuyến khích học sinh tham gia vào các hoạt động xã hội liên quan đến bảo vệ Tổ quốc, chẳng hạn như dự án làm sạch môi trường, quyên góp cho người nghèo, hoặc tham gia vào các tổ chức tình nguyện.

V. Thời Gian:

Cuộc thi có thể kéo dài từ 1 tuần đến 1 tháng tùy theo sự sắp xếp và quy mô.

VI. Giải Thưởng:

• Tặng giải thưởng cho các học sinh và nhóm thắng cuộc trong mỗi phần thi.

• Tạo cơ hội cho những học sinh xuất sắc tham gia vào cuộc thi quốc gia hoặc quốc tế.

VII. Đánh Giá:

• Sử dụng các tiêu chí như kiến thức, sáng tạo, thể hiện, và tham gia xã hội để đánh giá các phần thi.

• Tạo một ban giám khảo đánh giá độc lập.

VIII. Quảng Bá và Thông Tin:

• Sử dụng truyền thông xã hội, trang web của trường, hoặc thông báo trong trường để quảng bá cuộc thi và thông tin liên quan.

• Tạo biểu ngữ, poster, và các tài liệu quảng cáo.

IX. Tài Trợ:

Hợp tác với các tổ chức phi chính phủ hoặc doanh nghiệp để đảm bảo nguồn tài trợ cho giải thưởng và tổ chức sự kiện.