Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Sau bài học này, HS sẽ:
- Nêu được một số biểu hiện của nhận lỗi, sửa lỗi
- Nêu được vì sao phải nhận lỗi, sửa lỗi
- Thực hiện được việc nhận lỗi, sửa lỗi
- Đồng tình với việc biết nhận lỗi và sửa lỗi, không đồng tình với việc không biết nhận lỗi và sửa lỗi.
* Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế.
* Năng lực riêng: Rèn năng lực phát triển bản thân, điều chỉnh hành vi
- SGK, SGV, Vở bài tập đạo đức 2
- Câu chuyện, hình dán mặt cười – mặt mếu, bài thơ, bài hát,… gắn với bài học “Nhận lỗi và sửa lỗi”.
- Bộ tranh đức tính trung thực theo thông tư 43/2020/TT-BGDĐT
- Máy tính, máy chiếu….(nếu có)
- SGK. Vở bài tập Đạo đức 2.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
--------------- Còn tiếp --------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác