Soạn mới giáo án Địa lí 7 chân trời sáng tạo bài 12: Thực hành- Sưu tầm tư liệu về cộng hòa Nam Phi (1 tiết)

Soạn mới Giáo án địa lí 7 CTST bài Thực hành- Sưu tầm tư liệu về cộng hòa Nam Phi (1 tiết). Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - tech12h.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

 

BÀI 12: THỰC HÀNH: SƯU TẦM TƯ LIỆU VỀ CỘNG HÒA NAM PHI

(1 TIẾT)

 

  1. MỤC TIÊU
  2. Kiến thức

- Biết cách sưu tầm tư liệu và trình bày được một số sự kiện lịch sử về Cộng hòa Nam Phi trong mấy thập niên gần đây.

  1. Năng lực

Năng lực chung:

  • Biết xác định và tìm hiểu thông tin, biết phân tích, tóm tắt thông tin liên quan từ nhiều nguồn khác nhau.
  • Biết sử dụng ngôn ngữ kết hợp với biểu đồ, số liệu, hình ảnh để trình bày thông tin.

Năng lực địa lí:

  • Biết cách sưu tầm tư liệu và trình bày được một số sự kiện lịch sử về Cộng hòa Nam Phi trong mấy thập niên gần đây.
  1. Phẩm chất
  • Tôn trọng sự đa dạng về văn hóa của các dân tộc, các nền văn hóa trên thế giới.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với giáo viên

- SGK, SGV, SBT Lịch sử và Địa lí 7.

- Nội dung các báo cáo trình bày.

- Hình ảnh, video về tự nhiên, kinh tế - xã hội và một số sự kiện lịch sử của Cộng hòa Nam Phi.

  1. Đối với học sinh

- SGK, SBT Lịch sử và Địa lí 7.

- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến tự nhiên, kinh tế - xã hội và một số sự kiện lịch sử của Cộng hòa Nam Phi.

- Dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

  1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
  2. Mục tiêu:

- Tạo kết nối giữa kiến thức của HS về cộng hòa Nam Phi với nội dung bài học.

- Tạo hứng thú, kích thích tò mò của người học.

  1. Nội dung:

- Lịch sử thành văn của Nam Phi bắt đầu với những lời tường thuật của các nhà hàng hải Châu Âu đi qua Nam Phi trên những con đường thương mại Đông Ấn. Nhà hàng hải Châu Âu đầu tiên đi vòng quanh Cape bằng đường biển là nhà thám hiểm người Bồ Đào Nha Bartolomeu Dias năm 1488. Ông đã khám phá ra mũi Giông Bão, mà ngày nay được biết đến dưới cái tên mũi Hảo Vọng.

- Em biết gì về tình hình kinh tế, chính trị của Nam Phi?

  1. Sản phẩm học tập: HS dựa vào kiến thức và hiểu biết cá nhân để đưa ra câu trả lời.
  2. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

-  GV cung cấp cho HS một số hình ảnh về đất nước Nam Phi và đặt câu hỏi gợi mở cho HS:

+ Nam Phi là một quốc gia như thế nào?

+ Hãy chia sẻ những hiểu biết của em về nền kinh tế, chính trị của Nam Phi

 

   

Nam Phi chụp từ trên cao                           Núi Bàn Nam Phi

 

   

 

Thành phố Cape Town (Nam Phi)               Lễ hội của người dân châu Phi

 

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

 

- HS dựa vào những hiểu biết của mình để trả lời câu hỏi của GV.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời đại diện 1-2 HS chia sẻ những hiểu biết khái quát về Nam Phi:

+ Nam Phi có một lịch sử rất khác biệt với các quốc gia khác ở châu Phi, kết quả của quá trình nhập cư sớm từ châu Âu và tầm quan trọng chiến lược của Con đường Biển Cape.

+ Nam Phi là một trong những nước có nền công nghiệp phát triển nhất Lục địa Đen và là thị trường hứa hẹn nhiều tiềm năng về đầu tư nhờ có cơ sở hạ tầng kinh tế phát triển và nền kinh tế thị trường sôi động.

+ Đây cũng là một trong những nền kinh tế được vận hành hiệu quả và hiện đại nhất của Châu Phi.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét và dẫn dắt HS vào bài học: Nam Phi là một quốc gia nằm ở mũi phía nam lục địa châu Phi. Nước này giáp biên giới với Namibia, Botswana, Zimbabwe, Mozambique, Eswatini. Lịch sử thành văn của Nam Phi bắt đầu với những lời tường thuật của các nhà hàng hải Châu Âu đi qua Nam Phi trên những con đường thương mại Đông Ấn. Nhà hàng hải Châu Âu đầu tiên đi vòng quanh Cape bằng đường biển là nhà thám hiểm người Bồ Đào Nha Bartolomeu Dias năm 1488. Ông đã khám phá ra mũi Giông Bão, mà ngày nay được biết đến dưới cái tên mũi Hảo Vọng. Để tìm hiểu thêm thông tin về quốc gia này, chúng ta hãy cùng đi vào bài mới – Bài 12: Thực hành: Sưu tầm tư liệu về Cộng hòa Nam phi.

  1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị

  1. Mục tiêu:

- Lựa chọn được nội dung tìm hiểu.

- Biết sưu tầm, chọn lọc, xử lí thông tin, số liệu thống kê, hình ảnh theo chủ đề đã chọn.

  1. Nội dung: GV cho HS làm việc theo nhóm, mỗi nhóm lựa chọn một nội dung liên quan đến Cộng hòa Nam Phi để tìm hiểu:
  2. Giành độc lập, tách khỏi khối Liên hiệp Anh và thành lập nước Cộng hoà Nam Phi.
  3. Bãi bỏ chế độ A-pác-thai (Apartheid).
  4. Lần bầu cử đa chủng tộc đầu tiên ở Cộng hoà Nam Phi.
  5. Tổng thống da màu đầu tiên ở Cộng hoà Nam Phi.
  6. Sản phẩm học tập:

- HS chọn được nội dung tìm hiểu về một số sự kiện lịch sử của Cộng hoà Nam Phi.

- Thông tin HS sưu tầm và đã chọn lọc, xử lí theo nội dung HS lựa chọn.

  1. Tổ chức hoạt động :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ cho HS chuẩn bị ở nhà, từ buổi học trước.

- GV chia lớp thành các nhóm. Mỗi nhóm lựa chọn một sự kiện lịch sử của Cộng hoà Nam Phi.

1. Giành độc lập, tách khỏi khối Liên hiệp Anh và thành lập nước Cộng hoà Nam Phi.

2. Bãi bỏ chế độ A-pác-thai (Apartheid).

3. Lần bầu cử đa chủng tộc đầu tiên ở Cộng hoà Nam Phi.

4. Tổng thống da màu đầu tiên ở Cộng hoà Nam Phi.

- GV yêu cầu HS thực hiện các nhiệm vụ sau:

+ Lập đề cương báo cáo: xác định các đề mục, các nội dung cần thể hiện trong bài báo cáo.

+ Phân công nội dung cho các thành viên.

+ Thực hiện sưu tầm tài liệu qua internet, sách,

báo, tạp chí,...

+ Xác định từ khoá.

+ Lựa chọn trang web tìm kiếm thông tin.

+ Lựa chọn và lưu trữ thông tin cần tìm.

+ Xử lí thông tin.

+ Chọn lọc thông tin từ các nguồn thu thập được.

+ Xử lí số liệu, thông tin, hình ảnh,...

+ Sắp xếp các thông tin theo đề cương đã xây dựng.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- Các nhóm thống nhất lựa chọn chủ đề tìm hiểu và lên kế hoạch tìm kiếm thông tin.

- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS khi cần thiết.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- Các nhóm tổng hợp những thông tin đã thu thập được, chọc lọc, xử lí thông tin để viết báo cáo.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV đánh giá, nhận xét về quá trình chuẩn bị của các nhóm.

1. Chuẩn bị

- HS chọn được nội dung tìm hiểu về một số sự kiện lịch sử của Cộng hoà Nam Phi.

- Thông tin HS sưu tầm và đã chọn lọc, xử lí theo nội dung HS lựa chọn.

 

------------------------Còn tiếp-------------------------

Soạn mới giáo án Địa lí 7 chân trời sáng tạo bài 12: Thực hành- Sưu tầm tư liệu về cộng hòa Nam Phi (1 tiết)

MỘT VÀI THÔNG TIN

  • Giáo án gửi là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa theo yêu cầu của địa phương
  • Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.

PHÍ GIÁO ÁN:

  • Giáo án word: 250k/học kì - 300k/cả năm
  • Giáo án Powerpoint: 300k/học kì - 400k/cả năm
  • Trọn bộ word + PPT: 400k/học kì - 450k/cả năm

=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn

CÁCH ĐẶT:

  • Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB
  • Bước 2: Click vào đây để nhắn tin Zalo thông báo và nhận giáo án

Từ khóa tìm kiếm: giáo án địa lí 7 chân trời mới, soạn giáo án địa lí 7 mới chân trời bài Thực hành- Sưu tầm tư liệu về cộng hòa Nam Phi (1 tiết), giáo án soạn mới địa lí 7 chân trời

Soạn mới giáo án Địa lí 7 chân trời


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com

Chat hỗ trợ
Chat ngay