Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
(2 TIẾT)
- Nêu được khái niệm công dân
- Nêu được các căn cứ xác định công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
- Năng lực chung: Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Năng lực đặc thù: Tìm hiểu các hiện tượng kinh tế - xã hội: tìm hiểu các hiện tượng pháp luật thông qua hoạt động đọc thông tin về các trường hợp có quốc tịch
- Trách nhiệm: có ý thức trách nhiệm là công dân Việt Nam.
1 - GV:
- Tài liệu SGK, SGV, SBT giáo dục công dân 6
- Các video clip liên quan đến bài học
- Tranh ảnh liên qua đến nội dung bài học
- Phiếu học tập;
- Phương tiện thiết bị: máy chiếu, máy tính, bảng phụ,... (nếu có);
- Giấy khổ lớn các loại
2 - HS:
- Tài liệu SGK, SBT
- Đồ dùng học tập và chuẩn bị tài liệu theo hướng dẫn của GV.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
thực hiện với nội dung cần tìm hiểu trong bài.
- GV mở bài hát: Việt Nam ơi! và đặt câu hỏi: nêu cảm xúc của em thế nào về hình ảnh đất nước và con người Việt Nam sau khi nghe bài hát?
- HS nghe nhạc và trả lời câu hỏi do GV nêu ra.
- Một vài HS nêu câu trả lời, cả lớp nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét và dẫn dắt vào bài học: Công dân là cá nhân, con người cụ thể, có năng lực pháp lí và năng lực hành vi, có các quyền và nghĩa vụ theo các quy định pháp luật của một quốc gia. Căn cứ pháp lí để xác định công dân của một nhà nước nhất định là quốc tịch của người đó. Vậy để trở thành công dân nước Việt Nam thì dựa vào căn cứ nào? Chúng ta tìm hiểu bài 10: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam.
Hoạt động 1: Khái niệm công dân
-------------- Còn tiếp -----------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác