Soạn mới giáo án HĐTN 6 Cánh diều Tuần 17: Xuân quê hương

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV treo lên bảng các bức tranh mô tả một số trò chơi dân gian vào mùa xuân :

- Cho HS thời gian quan sát tranh để tìm hiểu:

+ Tên của trò chơi;

+ Địa điểm thường diễn ra trò chơi;

+ Hoạt động cụ thể của người tham gia trò chơi.

- Mời HS chia sẻ những gì các em đã biết về trò chơi đó.

- GV đặt một số câu hỏi gợi ý cho HS thảo luận chung:

+ Theo em, vì sao những trò chơi này thường diễn ra vào dịp tết đến, xuân về?

+ Các trò chơi này có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi cộng đồng dân cư hoặc vùng, miền?

+ Em còn biết thêm những trò chơi dân gian nào khác?

+ Em thích trò chơi nào nhất? Vì sao?

- GV có thể tổ chức cho HS thử chơi một trò chơi nếu điều kiện lớp học/sân chơi và phương tiện cho phép (Ví dụ: kéo co, ném còn,...).

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận, tham gia trò chơi.

- GV quan sát HS thảo luận, hỗ trợ HS khi cần.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- HS chơi một trò chơi và thảo luận trả lời câu hỏi.

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, kết luận.

Những trò chơi mùa xuân

- Trò chơi dân gian là một phần không thể thiếu trong các sinh hoạt cộng đồng ở mọi miền đất nước, chúng cũng góp phần tôn vinh bản sắc văn hoá và làm đẹp thêm cảnh quan của quê hương.