Soạn SBT KNTT khoa học tự nhiên 7 bài 7: Tốc độ của chuyển động
Hướng dẫn giải: Giải SBT bài 7: Tốc độ của chuyển động môn khoa học tự nhiên SBT khoa học tự nhiên 7. Đây là vở bài tập nằm trong bộ sách "cánh diều" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.
I. Khái niệm tốc độ
Câu hỏi 1. Từ kinh nghiệm thực tế, thảo luận về việc làm thế nào để biết vật chuyển động nhanh hay chậm.
Hướng dẫn giải:
- Để biết vật chuyển động nhanh hay chậm ta căn cứ vào tốc độ chủa chuyển động
Trả lời: Xác định tốc độ chuyển động của mỗi xe theo công thức: v=$\frac{s}{t}$Ta có bảng kết quả sau:XeQuãng đường (km)Thời gian (phút)Vận tốc (km/min)A80501,6B72501,44C80402D99452,2=> Kết luận: Vì vD > vC > vA > vB nên xe D đi nhanh nhất, xe B đi chậm...
Trả lời: Tên các đơn vị đo tốc độ là :mét/giây (m/s)kilomet/giờ (km/h)kilomet/phút (km/min)milimet/ngày ...
Trả lời: LT2. Quãng đường ô tô đi được là: S = v.t = 88.0,75 = 66 (km)LT3. Xác định tốc độ chuyển động của mỗi xe theo công thức: v=s/tTa tính được tốc độ như sau:Vật chuyển độngThời gian (s)Tốc độ (m/s)Xe đua10100Máy bay chở khách4250Tên lửa bay vào vũ trụ0,...
Trả lời: CH3. Trong phòng thí nghiệm, người ta đo tốc độ di chuyển của một vật bằng đồng hồ đếm giây, đồng hồ đo thời gian hiện số và cổng quang điện.CH4. - Đó có thể là vì động tác bấm đồng hồ của hai người không cùng 1 thời điểm, nhanh hoặc chậm hơn so với lúc xuất phát và lúc về đích ( có thể...
Trả lời: Khi dùng đồng hồ đo thời gian hiện số, thời điểm đồng hồ bắt đầu tính chuyển động và kết thúc chuyển động là trùng khớp với thời điểm chuyển động của xe. Vì vậy, kết quả đo thời gian không có sai số.
Tìm kiếm google: Giải SBT Khoa học tự nhiên 7 cánh diều, giải vở bài tập Khoa học tự nhiên 7 cánh diều, giải BT khoa học tự nhiên 7 cánh diều Giải SBT bài 7: Tốc độ của chuyển động
Nội dung khác trong bài
Xem thêm các môn học
Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây