[toc:ul]
Chia sẻ với bạn về một món quà Trung thu mà em thích.
Trả lời:
Đó là chiếc đàn lồng do bố tự làm. Đèn lồng được bố làm bằng vỏ lon bia, rất lạ mắt và độc đáo. Tối đó, em đi rước đèn mà không ai có chiếc đèn lồng giống như của bố làm cho riêng em.
Khám phá và luyện tập
1. Đọc (sgk)
a. Bác Hồ nhớ đến ai vào dịp Tết trung thu?
b. Tìm từ ngữ chỉ đặc điểm và tính nét của các cháu nhi đồng trong đoạn thơ Bác viết.
c. Bác Hồ mong điều gì ở các cháu?
d. Em hiểu thêm về điều gì về Bác Hồ qua bức thư?
Trả lời:
a. Bác Hồ nhớ đến các cháu nhi đồng vào dịp Tết trung thu.b. Từ ngữ chỉ đặc điểm và tính nết của các cháu nhi đồng trong đoạn thơ Bác viết là: ngoan ngoãn, xinh xinh, tuổi nhỏ.
c. Bác Hồ mong các cháu cố gắng học hành, tuổi nhỏ làm việc nhỏ, để tham gia kháng chiến và gìn giữ hòa bình.
d. Em hiểu thêm về Bác Hồ qua bức thư rất yêu các cháu nhi đồng, và luôn mong các cháu trường thành thật tốt, giúp ích cho đất nước.
2. Viết
a. Nghe - viết : Thư Trung thu (từ Ai yêu đến hòa bình)
b. Chọn những bông hoa có từ ngữ viết đúng.
c. Chọn chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:
Mọi ..ỗi nhớ dần quên
Như sắc màu ...âu nhạt
Sao tình thương nhớ Bác
Cứ ngày càng nhân ...ên?
Nhà gác đơn sơ, một góc v...
Gỗ th... mộc mạc, chẳng mùi sơn.
Gi... mây chiếu cói, đơn chăn gối
Tủ nhỏ vủa treo mấy áo sờn.
Trả lời:
b. Những bông hoa có từ ngữ viết đúng là: khuỷu tay, suy nghĩ, khuy áo, nguy nga.
c.
Mọi nỗi nhớ dần quên
Như sắc màu nâu nhạt
Sao tình thương nhớ Bác
Cứ ngày càng nhân lên?
Vần ươn hoặc vần ương và thêm dấu thanh (nếu cần).
Nhà gác đơn sơ, một góc vườn
Gỗ thường mộc mạc, chẳng mùi sơn.
Giường mây chiếu cói, đơn chăn gối
Tủ nhỏ vủa treo mấy áo sờn.
3. Tìm các từ ngữ có trong 5 điều Bác Hồ dạy ở ô chữ dưới đây:
Trả lời:
Các từ ngữ có trong 5 điều Bác Hồ dạy ở ô chữ là: đoàn kết, kỉ luật, thật thà, dũng cảm, khiêm tốn.
4. Thực hiện các yêu cầu dưới đây:
a. Đặt 2 - 3 câu kể về việc em và các bạn đã làm để thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.
b. Thay dấu ba chấm bằng từ ngữ trả lời câu hỏi Để làm gì?
Trả lời:
a. Đặt câu:
- Em và bạn đã cùng nhau học tập tham gia phong trào "đôi bạn cùng tiến".
- Bạn lan đã nhận lỗi sai trước cả lớp.
b.
Chúng em thi đua học tập tốt để làm gì?
Chúng em tham gia Tết trồng cây để làm gì?
5. Nói và nghe
a. Bạn Tộ trong bài Ai ngoan sẽ được thưởng nói thế nào khi được Bác Hồ chia kẹo?
b. Nếu em là Tộ, em sẽ nói gì để thể hiện cảm xúc ngạc nhiên và vui mừng khi được nhận kẹo của Bác Hồ?
Trả lời:
a. Bạn Tộ trong bài Ai ngoan sẽ được thưởng khi được Bác Hồ chia kẹo nói: Hôm nay cháu không vâng lời cô. Cháu chưa ngoan nên không được ăn kẹo ạ.
b. Nếu em là Tộ, để thể hiện cảm xúc ngạc nhiên và vui mừng khi được nhận kẹo của Bác Hồ em sẽ nói: "Thật ạ! Cháu sẽ được ăn kẹo ạ!"
6. Nói viết về tình cảm với người em yêu quý
a. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
b. Viết 4 - 5 câu về tình cảm của em với thầy cô dựa vào gợi ý:
Trả lời:
a.
b. Cô giáo của em tên là Thu. Cô xinh đẹp và dịu dành như tên của cô vậy. Cô đã dạy dỗ và chăm sóc em vô cùng chu đáo, quan tâ, và cẩn thận. Em vô cùng yêu quý và kính trọng cô.
1. Đọc một truyện về Bác Hồ:
a. Chia sẻ câu chuyện đã đọc.
b. Viết vào phiếu đọc sách những điều em đã chia sẻ.
2. Thi đua em là cháu ngoan Bác Hồ.
a. Đọc Thư Trung thu của Bác Hồ cho người thân nghe.
b. Nói việc em đã thực hiện sau khi đọc Thư Trung thu Bác Hồ viết.
Trả lời:
b. Việc em đã thực hiện sau khi đọc thư của Bác Hồ là: cố gắng, chăm chỉ học tập thật tốt, giữ gìn vệ sinh sạch sẽ lớp học và nơi ở.