Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Khoa học máy tính 10 KNTT Bài 7: Thực hành: Cài đặt và kết nối robot
Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề học tập Khoa học máy tính 10 bộ sách mới kết nối tri thức Bài 7: Thực hành: Cài đặt và kết nối robot. giáo án soạn ch1 t1ết, hướng dẫn học sinh hoạt động để tìm tò1, khám phá ra k1ến thức mới, vận dụng chúng vào v1ệc giải quyết các vấn đề của học tập và của thực tiễn cuộc sống. Mờ1 thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
BÀI 7: THỰC HÀNH: CÀI ĐẶT VÀ KẾT NỐI ROBOT (2 TIẾT)
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Cài đặt và kiểm tra được phần mềm điều khiển robot.
- Thực hành được một số thao tác trên phần mềm lập trình điều khiển robot.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá
- Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày, thảo luận và làm việc nhóm
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.
- Năng lực riêng:
- Cài đặt thành công phần mềm điều khiển robot giáo dục vào máy tính, qua đó phát triển được năng lực giải quyết vấn đề.
- Phẩm chất
- HS có thái độ tự giác, hợp tác khi thảo luận nội dung bài học.
- HS trung thực hoàn thành đầy đủ các bài tập.
- HS tôn trọng các yêu cầu, quy tắc an toàn khi thực hành trong phòng máy.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- Sách chuyên đề học tập Định hướng khoa học máy tính 10, SGV, Kế hoạch bài dạy.
- Phần mềm lập trình robot giáo dục được cập nhật và download về từ website của nhà sản xuất.
- Phần mềm được cài đặt hoàn chỉnh và kết nối với bảng mạch điều khiển của robot ở máy của GV.
- Đối với học sinh: Sách chuyên đề học tập Định hướng khoa học máy tính 10, vở ghi, bút.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu:
- HS ôn tập lại kiến thức về cấu trúc của chương trình điều khiển robot.
- Tạo tâm thế vui vẻ, hứng khởi cho HS trước khi vào bài thực hành.
- Nội dung: HS trả lời câu hỏi kiểm tra bài cũ.
- Sản phẩm học tập: HS trả lời câu hỏi dựa vào kiến thức đã học.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu cầu HS: Em hãy nêu cấu trúc chung của chương trình điều khiển robot.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: HS chú ý theo dõi, suy nghĩ câu trả lời.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: HS dựa vào kiến thức đã học để đưa ra câu trả lời, HS khác nhận xét bổ sung.
Cấu trúc chung của tất cả các chương trình điều khiển robot giáo dục gồm 2 phần:
+ Phần thực hiện 1 lần: khi bắt đầu chương trình.
+ Phần lặp vĩnh viễn: gồm các lệnh đợi nhận tín hiệu từ bên ngoài.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:
- GV nhận xét, đánh giá câu trả lời của HS.
- GV dẫn dắt vào bài học: Trong bài học hôm nay, chúng ta sẽ cài đặt phần mềm lập trình điều khiển robot và thực hành một số thao tác trên phần mềm này – Bài 7: Thực hành: Cài đặt và kết nối robot.
- HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
Hoạt động 1: Cài đặt phần mềm lập trình điều khiển robot
- Mục tiêu: HS cài đặt thành công phần mềm điều khiển vào máy, kết nối thành công robot với phần mềm vừa cài đặt trong máy.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hiện nhiệm vụ 1 theo từng bước hướng dẫn trong SCĐ.
- Sản phẩm học tập: HS cài đặt thành công phần mềm lập trình điều khiển robot trên máy tính.
- Tổ chức hoạt động:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc, phân tích yêu cầu của nhiệm vụ 1. - GV yêu cầu HS tiến hành thực hiện theo từng bước như hướng dẫn trong SCĐ. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thực hành theo từng bước như hướng dẫn trong SCĐ. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - GV mời đại diện HS trình bày kết quả hoạt động. - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới. |
Nhiệm vụ 1. Cài đặt phần mềm điều khiển robot - Bước 1: Truy cập trang web garastem.com/download. - Bước 2: Tải phiên bản phù hợp với hệ điều hành máy tính. - Bước 3: Cài đặt phần mềm. - Bước 4: Cài đặt các driver cần thiết. - Bước 5: Khởi động phần mềm và kiểm tra kết nối + Khởi động phần mềm để đảm bảo phần mềm được cài đặt thành công. + Sau khi phần mềm đã cài đặt thành công, em cần kiểm tra kết nối giữa máy tính và robot. |
Hoạt động 2: Lập trình cho robot di chuyển và mở chương trình đã lưu trên máy tính
- Mục tiêu: HS biết cách lập trình cho robot di chuyển và mở chương trình đã lưu trên máy tính.
- Nội dung: GV tổ chức hoạt động thực hành theo từng bước hướng dẫn như SCĐ.
- Sản phẩm học tập:
- HS kéo thả một câu lệnh lập trình cơ bản và lưu vào máy dưới dạng tệp theo quy ước: Tên tệp "Lập trình Scratch_Nhiệm vụ 2".
- Mở thành công tệp vừa lưu trên máy tính.
- Tổ chức hoạt động:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN - HỌC SINH |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS đọc, phân tích các nhiệm vụ: + Nhiệm vụ 2: Kéo thả một câu lệnh lập trình cơ bản và lưu vào máy dưới dạng tệp theo quy ước: Tên tệp "Lập trình Scratch_Nhiệm vụ 2". + Nhiệm vụ 3: Mở thành công tệp vừa lưu trên máy tính. - GV hướng dẫn HS tiến hành lập trình theo từng bước như hướng dẫn trong SCĐ. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thực hành theo từng bước như hướng dẫn trong SCĐ. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận - HS trình bày kết quả thực hành của mình. - GV mời HS khác nhận xét, bổ sung. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV đánh giá, nhận xét theo các tiêu chí trong Bảng 7.1: Phiếu đánh giá kết quả cài đặt và thực hành phần mềm điều khiển robot (Hồ sơ dạy học). - GV phát cho mỗi HS một phiếu đánh giá theo Bảng 4.2, yêu cầu các cá nhân tự đánh giá. - GV cho điểm HS và tính điểm cuối cùng theo công thức mà GV đã quyết định. - GV nhận xét chung, khen ngợi quá trình làm việc và kết quả thực hành điều khiển robot của mỗi HS, rút kinh nghiệm cho các bạn chưa hoàn thành tốt yêu cầu. |
Nhiệm vụ 2. Lập trình cho robot di chuyển - Bước 1: Tạo chương trình mới + Cách 1: Chọn Tập tin/ Mới. + Cách 2: Nhấn tổ hợp phím Ctrl + Shift + N. - Bước 2: Lập trình cho robot di chuyển 50 bước và nói Xin chào - Bước 3: Lưu chương trình: Chọn Tập tin/Lưu tập tin hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + S. - Bước 4: Kiểm tra thanh trạng thái và tên hiển thị. Nhiệm vụ 3. Mở chương trình đã lưu trên máy tính Để mở các tệp tin, chọn Tập tin/Mở tập tin. |
- HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS được thực hành lập trình cho robot di chuyển.
- Nội dung: GV hướng dẫn HS thực hành trên máy.
- Sản phẩm học tập: Bài làm của học sinh, kĩ năng giải quyết nhiệm vụ học tập.
- Tổ chức hoạt động:
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án tải về là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa nếu muốn
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
- Tất cả các bài đều được soạn theo mẫu ở trên
THỜI GIAN BÀN GIAO:
- Khi đặt nhận đủ cả năm
PHÍ GIÁO ÁN:
- Phí giáo án: 250k
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo và nhận giáo án
Từ khóa tìm kiếm:
Tải bản chuẩn giáo án chuyên đề Khoa học máy tính 10 KNTT, giáo án chuyên đề học tập Khoa học máy tính 10 kết nối Bài 7: Thực hành: Cài đặt và kết, soạn giáo án chuyên đề Khoa học máy tính 10 kết nối tri thức Bài 7: Thực hành: Cài đặt và kết