Tải giáo án Powerpoint Hoạt động trải nghiệm 10 CTST bản 1 bài: Chủ đề 2 - Xây dựng quan điểm sống (tiết 1)

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC HÔM NAY!

Cả lớp cùng vận động theo nhạc

CHỦ ĐỀ 2: XÂY DỰNG QUAN ĐIỂM SỐNG

(Tiết 1)

NỘI DUNG BÀI HỌC

Tìm hiểu về quan điểm sống của bản thân

Xác định đặc điểm tính cách của bản thân

Nhiệm vụ 1. Tìm hiểu về quan điểm sống của bản thân

1. Chia sẻ cách hiểu của em về quan điểm sống

Theo em, quan điểm sống là gì?

Gợi ý: Quan điểm sống cá nhân thể hiện ở:

Cách tư duy phản biện khi đánh giá sự vật, hiện tượng.

Cách nhìn, cách suy nghĩ khi đánh giá sự vật, hiện tượng.

Sự lựa chọn những giá trị cho bản thân

Quan điểm sống là cách nhìn nhận, suy nghĩ, đánh giá bản thân về các mối quan hệ; về việc học tập; về lao động nghề nghiệp; về tự nhiên, cộng đồng xã hội,…và các sự vật, hiện tượng khác trong cuộc sống được thể hiện qua phát ngôn, hành động và cách ứng xử trong cuộc sống.

KẾT LUẬN

Như vậy, quan điểm sống thể hiện mối quan hệ giữa cách mà chúng ta suy nghĩ với hành vi, ứng xử của chính mình.

2. Chia sẻ quan điểm sống của em và đưa ra nhận xét về quan điểm sống của các bạn

Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm thảo luận một mệnh đề và đưa ra ý kiến của nhóm mình về mệnh đề đó:

Nhóm 1 phụ trách nội dung trình bày: Tôi tự nhủ với bản thân rằng cần phải sống chân thực, đơn giản. Muốn sống đơn giản thì cần trung thực.

Nhóm 2 phụ trách nội dung trình bày:

• Im lặng khi giận dữ, không hứa lúc vui vẻ, tôi luôn tâm niệm điều này để tránh phạm sai lầm.

Nhóm 3 phụ trách nội dung trình bày:

• Đừng bao giờ đánh mất niềm tin vào bản thân. Thành công sẽ luôn đến với những người luôn cố gắng.

Nhóm 4 phụ trách nội dung trình bày:

• Không có áp lực, không có kim cương, vậy nên tôi luôn thấy ý nghĩa của những áp lực và không ngại đối mặt.

Em thích quan điểm nào nhất? Vì sao?

Cuộc thi “Ai có phát biểu ấn tượng nhất”

Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm bầu ra một lời phát biểu ấn tượng nhất.

Ví dụ: Có công mài sắt, có ngày nên kim là kim chỉ nam trong cuộc sống của tôi nên tôi luôn:

• Không ngừng cố gắng.
• Sẵn sàng đón nhận thử thách, không than phiền.

Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm bầu ra một lời phát biểu ấn tượng nhất.

Ví dụ: Có công mài sắt, có ngày nên kim là kim chỉ nam trong cuộc sống của tôi nên tôi luôn:

• Chăm chỉ, nghị lực, theo đuổi mục tiêu.
• Tập trung cao độ cho công việc trong thời gian quy định.

Nhiệm vụ 2. Xác định đặc điểm tính cách của bản thân

Tính cách là hệ thống thái độ của cá nhân được thể hiện thông qua hệ thống hành vi tương ứng.

Ví dụ: Dịu dàng được thể hiện qua thái độ và hành vi luôn nhẹ nhàng.

Chia lớp thành các nhóm, thảo luận và thực hiện nhiệm vụ:

Lựa chọn và sắp xếp những từ ngữ thể hiện nét tính cách của em theo mối quan hệ phù hợp.

Em hãy chỉ ra những nét tính cách của bản thân mà em có thể tự hào và nét tính cách mà em thấy cần phải điều chỉnh.

KẾT LUẬN

Khi ta thể hiện cách nhìn nhận, sự lựa chọn của mình đối với các tính cách, đó cũng chính là thể hiện quan điểm của mình về tính cách con người mà mình thích hoặc không thích.