BÀI TẬP 1: Quan sát hình và tìm hiểu ở gia đình, điền vào bảng những việc con người sử dụng thực vật và động vật theo gợi ý.
Tên thực vật, động vật | Sử dụng làm | ||||
Thức ăn | Đồ dùng | Thuốc | Trang trí | Việc khác | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Trả lời:
Tên thực vật, động vật | Sử dụng làm | ||||
Thức ăn | Đồ dùng | Thuốc | Trang trí | Việc khác | |
Bánh mì | x | ||||
Cây tre | x | x | làm cột, gậy | ||
Con trâu | x | sức kéo | |||
Cây bạc hà | x | x | x |
BÀI TẬP 2: Quan sát nội dung trong hình và hoàn thành bảng dưới theo gợi ý.
Nội dung hình | Nhận xét | Giải thích | |
Hợp lí | Không hợp lí | ||
Hình 1: Giữ gốc rau, vỏ quả để ủ làm phân bón | x | Đã tận dụng các bộ phận của rau, quả, giúp giảm rác thải, chi phí. | |
……………… ……………. | ……………… ……………. | ||
……………… ……………. | ……………… ……………. |
Trả lời:
Nội dung hình | Nhận xét | Giải thích | |
Hợp lí | Không hợp lí | ||
Hình 1: Giữ gốc rau, vỏ quả để ủ làm phân bón | x | Đã tận dụng các bộ phận của rau, quả, giúp giảm rác thải, chi phí. | |
Hình 2: Dùng thừa giấy để lau tay sau khi đi vệ sinh | x | Lãng phí giấy vệ sinh một cách không cần thiết. | |
Hình 3: Đổ thức ăn thừa do không ăn hết | x | Thức ăn không hết nên cất đi cho bữa sau, hoặc lấy vừa ăn để không thừa. |
BÀI TẬP 3: Tìm hiểu cách sử dụng thực vật và động vật ở gia đình, hàng xóm của em và hoàn thành bảng dưới đây.
Cách sử dụng thực vật và động vật | Nhận xét |
………………………………….. | |
………………………………….. | |
……………………………...... |
Trả lời:
Cách sử dụng thực vật và động vật | Nhận xét |
Nhặt rau kĩ, không bỏ nhiều cuộng, lá tươi | Tiết kiệm, có thể sử dụng được tối đa thực phẩm |
Tiêm thuốc vào trong hoa quả để giữ tươi | Là hành vi xấu, trục lợi cá nhân gây nguy hiểm cho người dùng |
Ngâm thịt với muối trước khi chế biến | Hành vi cẩn thận, giữ vệ sinh an toàn thực phẩm |