CH1. Văn bản đã đề cập đến sự vật, hiện tượng gì? Những thông tin cơ bản nào được trình bày trong văn bản?
Hướng dẫn trả lời:
Văn bản đã đề cập đến biển đảo Việt Nam | ||
Biển đảo miền Bắc | Biển đảo miền Trung | Biển đảo miền Nam |
CH2. Xác định hệ thống ý của văn bản. Tác giả đã cung cấp thông tin theo trình tự như thế nào?
Hướng dẫn trả lời:
Mở đầu | Giới thiệu khái quát về biển đảo |
Thân bài | Giới thiệu về những hòn đảo ở miền Bắc |
Giới thiệu về những hòn đảo ở miền Trung | |
Giới thiệu về những hòn đảo ở miền Nam | |
Khẳng định lại giá trị của biển đảo Việt Nam | |
Kết luận: Các thông tin mà tác giả cung cấp theo trình tự từ ngoài Bắc vào trong Nam. |
CH3. Tác giả đã lồng ghép yếu tố nào trong số các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận để chuyền tải các thông tin đến người đọc? Nêu tác dụng của yếu tố đó trong văn bản.
Hướng dẫn trả lời:
Tác giả đã lồng ghép các yếu tố: miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận để chuyền tải các thông tin đến người đọc.
Tác dụng của các yếu tố:
Yếu tố miêu tả và biểu cảm trong văn bản tự sự giúp sự việc được thể hiện cụ thể làm cho việc kể chuyện thêm sinh động, sâu sắc hơn, đồng thời thể hiện được thái độ, tình cảm của người kể.
Yếu tố tự sự giúp cho việc trình bày luận cứ trong bài văn được rõ ràng, cụ thể sinh động hơn, và do đó, có sức thuyết phục mạnh mẽ hơn,àm luận cứ phải phục vụ cho việc làm rõ luận điểm và không phá vỡ mạch lạc nghị luận của bài văn.
Yếu tố nghị luận giúp tác giả hay người viết thể hiện quan điểm của mình về mọi mặt của đời sống trong xã hội