Đề thi, đề kiểm tra cuối kì 1 Ngữ Văn 8 Cánh diều ( đề tham khảo số 4)

Câu

Đáp án

Điểm

Câu 1

- Học sinh đặt nhan đề sao cho phù hợp nội dung câu chuyện, giáo viên chấm dựa vào một số gợi ý như: “Bông hồng tặng mẹ”, “Tình mẫu tử”, “Tình mẹ”,...

0.5 điểm

Câu 2

- Khi thấy hành động của cô bé – một cô gái ao ước mua cho mẹ bông hoa hồng để mang đến tận “nhà” tặng mẹ thì chàng trai đã hủy dịch vụ điện hoa để mua hoa mang đến tận nơi tặng mẹ. Anh chàng muốn trân trọng thời gian bên mẹ.

0.5 điểm

Câu 3

- Qua hành động của chàng thanh niên, tác giả muốn gửi gắm tới chúng ta về bài học, ý nghĩa của tình thương trong cuộc sống. Hãy biết yêu thương, để yêu thương luôn hiện hữu quanh ta, nó làm cô bé hạnh phúc khi có hoa tặng mẹ nhưng cũng làm chàng thanh niên thấy ấm lòng, hiểu và thêm trân trọng những gì mình đang có.

1.0 điểm

Câu 4

- HS viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của bản thân về ý nghĩa của tình yêu thương (hoặc tình mẫu tử, lòng nhân ái,...), bài viết điểm cần bảo những ý sau: 

+ Giải thích tình yêu thương: là sự quan tâm, chăm sóc, che chở, lo lắng cho nhau. Yêu thương được xuất phát từ trái tim, biết chia sẻ, hy sinh, tha thứ cho người khác.

+ Ý nghĩa của tình yêu thương: 

• Mang lại hạnh phúc cho con người.

• Tình cảm giữ người và người ngày một bền chặt hơn

• Xây dựng một xã hội văn minh, giàu tình người.

+ Nêu cảm xúc của bản thân, liên hệ, mở rộng.

2.0 điểm

Đáp án

Điểm

Câu 1: 

a. Đảm bảo cấu trúc bài văn nghị luận 

Cấu trúc bài cần nêu được đặt vấn đề, giải quyết vấn đề và kết luận 

0.5 điểm

b. Xác định đúng vấn đề cần thể hiện

Quan điểm của em về vấn đề: Ý nghĩa của tình mẫu tử đối với mỗi chúng ta.

Hướng dẫn chấm:

• HS xác định đúng vấn đề cần nghị luận : 0.5 điểm

• HS xác định chưa đúng vấn đề cần nghị luận: 0  điểm

0.5 điểm

c. Triển khai vấn đề thành các luận điểm trong bài văn nghị luận

HS có thể triển khai theo nhiều cách nhưng cần vận dụng tốt các thao tác lập luận, kết hợp chặt chẽ lí lẽ và dẫn chứng. Dưới đây là một số gợi ý cần hướng tới:

- Đặt vấn đề

- Giải quyết vấn đề:

+ Giải thích ý nghĩa của lời thơ: Câu thơ thể hiện ý nghĩa của lời ru của mẹ, lời ru không chỉ là lời ca, giai điệu để dỗ dành trẻ nhỏ ngủ ngon mà còn thể hiện tâm hồn, tấm lòng người hát ru. Tiếng ru là tình cảm, là ước mong và nó chứa đựng cả thế giới tinh thần. “Không đi hết” là không thấy hết, hiểu hết được tấm lòng của mẹ, tình yêu sự bao dung của mẹ là vô bờ bến. Câu thơ giản dị, thấm thía nhưng khiến ta suy nghĩ về sự vô giá của tình mẫu tủ.

+ Vai trò của tình mẫu tử: 

• Là môi trường tốt nhất cho sự phát triển của tâm hồn và thậm chí cả trí tuệ của đứa con.

• Là điểm tựa cho lòng tin, sức mạnh của côn trong cuộc sống.

• Là cái gốc thiện lành, nguồn nuôi dưỡng lương tri, nhân phẩm của côn người trong cuộc đời đầy bất trắc, hiểm nguy.

+ Lời khuyên: 

• Mỗi chúng ta không chỉ đón nhận mà cần sống, trải nghiệm và tự điều chỉnh bản thân để góp phần làm tỏa sáng giá trị thiêng liêng của tình mẹ.

• Luôn trau dồi kiến thức, hoàn thiện bản thân để trở thành người hiền tài, luôn khắc ghi công lao của mẹ và đền đáp công ơn ấy bằng hành động thiết thực.

- Kết luận vấn đề.

Hướng dẫn chấm:

- Phân tích đầy đủ, sâu sắc, dẫn chứng phù hợp, thuyết phục: 4 điểm.

- Phân tích chưa đầy đủ hoặc chưa sâu: 3 điểm – 3.75 điểm.

- Phân tích chung chung, sơ sài: 1.0 - 1.5 điểm.

4.0 điểm

d. Chính tả, ngữ pháp

Đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng Việt.

Hướng dẫn chấm: Không cho điểm nếu bài làm có quá nhiều lỗi chính tả, ngữ pháp.

0.5 điểm

e. Sáng tạo

- Thể hiện suy nghĩ sâu sắc về vấn đề nghị luận; có cách diễn đạt mới mẻ.

0.5 điểm

CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

Đọc hiểu văn bản

0

1

0

1

2

Thực hành tiếng Việt

0

1

1

Viết

0

1

1

2

Tổng số câu TN/TL

0

2

0

1

0

1

0

1

0

5

5

Điểm số

0

1

0

1

0

2

0

6

0

10

10

Tổng số điểm

1 điểm

10%

1 điểm

10%

20 điểm

20%

6 điểm

60%

10 điểm

100 %

10 điểm

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/ 

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL 

(số ý)

TN 

(số câu)

TL

(số ý)

TN 

(số câu)

ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN

3

0

Nhận biết

Điều gì đã làm anh thanh niên hủy dịch vụ điện hoa để tự mình mang hoa về tặng mẹ?

1

C2

Thông hiểu

Qua hành động của chàng thanh niên, tác giả muốn gửi gắm đến chúng ta điều gì?

1

C3

Vận dụng

Bằng hiểu biết của bản thân và nội dung đoạn trích, em hãy viết đoạn văn khoảng (1 trang giây thi) trình bày suy nghĩ của em về bài học được rút ra từ văn bản trên.

1

C4

        THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

1

0

Nhận biết

Nhan đề nào phù hợp với câu chuyện trên? Em hãy đặt một nhan đề cho truyện 

1

C1 

VIẾT

1

0

Vận dụng cao

 Trong bài “Ngồi buồn nhớ mẹ ta xưa” Nguyễn Duy có viết: “Ta đi trọn kiếp con người/ Cũng không đi hết mấy lời mẹ ru”. Câu thơ trên gợi cho em những suy nghĩ gì về tình mẫu tử? Dựa vào những hiểu biết của bản thân em, hãy viết bài văn nghị luận trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên.

1

C1 phần tự luận