Soạn tiếng việt 2 cánh diều bài 4: Em yêu bạn bè

[toc:ul]

Chia sẻ

Câu 1. Các bạn trong bức tranh dưới đây đang làm gì?

Trả lời:

   Các bạn trong bức tranh dưới đây đang chơi trò kéo co.

Câu 2. Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi những gì? Chọn các ý đúng: 

a) Mọi người trong đội đều cố gắng.

b) Chỉ cần một người trong đội cố gắng.

c) Mọi người trong đội biết cách phối hợp với nhau.

Trả lời:

Trò chơi kéo co đòi hỏi người chơi:

a) Mọi người trong đội đều cố gắng.

c) Mọi người trong đội biết cách phối hợp với nhau.

Câu 3. Ngoài trò chơi kéo co, em còn biết những hoạt động nào cần có tập thể?

Trả lời:

   Ngoài trò chơi kéo co, em còn biết những hoạt động cần có tập thể: 

• Hát tốp ca
• Làm vệ sinh lớp học
• Lao động tập thể
• …

BÀI ĐỌC 1: GIỜ RA CHƠI ( TRÍCH)

Câu 1: Ghép từ ở cột A phù hợp với nghĩa ở cột B:

Trả lời:

Đọc hiểu

Câu 1. Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là ai?

Trả lời:

Em hiểu "từng đàn chim áo trắng" là: các bạn học sinh.

Câu 2. Các bạn làm gì trong giờ ra chơi?

Trả lời:

Các bạn ùa ra sân chơi trong giờ ra chơi.

Câu 3. Những từ ngữ nào cho thấy các bạn chơi với nhau rất vui?

Trả lời:

Những từ ngữ cho thấy các bạn chơi với nhau rất vui: vui cười, náo nức.

Câu 4. Các bạn làm gì sau giờ ra chơi?

Trả lời:

Các bạn xếp hàng vào lớp sau giờ ra chơi.

Luyện tập

Câu 1. Tìm những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau ở khổ thơ 2. 

Trả lời:

Những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau ở khổ thơ 2: "gái" và "mái", "nhàng" và "bàng"

Câu 2. Tìm những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau trong một khổ thơ.

Trả lời:

Những tiếng (ở cuối dòng thơ) bắt vần với nhau trong khổ thơ 3: "trai" và "mai".

BÀI VIẾT 1

Câu 1. Nghe-viết: Giờ ra chơi (Khổ thơ 2,3)

Câu 2. Chọn chữ r, d hoặc gi phù hợp với ô trống rồi giải câu đố.

Trả lời:

Câu 3. Chọn chữ hoặc vần phù hợp với ô trống:

Trả lời:

Câu 4. Tập viết

a) Viết chữ hoa: C

b) Viết ứng dụng: Chung tay làm đẹp trường lớp.

BÀI ĐỌC 2: PHẦN THƯỞNG

Đọc hiểu

Câu 1. Na là một học sinh như thế nào?

Trả lời:

Na là một cô bé tốt bụng, luôn giúp đỡ bạn bè.

Câu 2. Theo em, điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là gì?

Trả lời:

Theo em, điều bí mật được các bạn của Na bàn bạc là: tặng phần thưởng cho bạn Na.

Câu 3. Em có nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng không? Vì sao?

Trả lời:

Em nghĩ rằng Na xứng đáng được thưởng. Vì Na là cô bé có tấm lòng đáng quý.

Câu 4. Khi Na được phần thưởng:

a) Mọi người vui mừng như thế nào?

b) Mẹ của Na vui mừng như thế nào?

Trả lời:

a) Mọi người vỗ tay vang dậy.

b) Mẹ của Na lặng lẽ chấm lên đôi mắt đỏ hoe.

Luyện tập

Câu 1. Nếu em là Na, em sẽ nói gì để cảm ơn cô giáo và các bạn?

Trả lời:

Nếu em là Na, để cảm ơn cô giáo và các bạn em sẽ nói: "Em rất vui và xúc động vì nhận được món quà, cảm ơn mọi người rất nhiều."

Câu 2. Nếu em là một học sinh trong lớp, em sẽ nói gì để đáp lại lời Na?

Trả lời:

Nếu em là một học sinh trong lớp, em sẽ nói để đáp lại lời Na: " Chúc mừng cậu, vì cậu rất xứng đáng với món quà của chúng mình."

Kể chuyện

Câu 1. Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Phần thưởng.

Trả lời:

Cùng bạn kể nối tiếp từng đoạn của câu chuyện Phần thưởng.

    Na là một cô bé tốt bụng. Ở lớp, Na gọt bút chì giúp bạn Lan, cho bạn Minh nửa cục tẩy. Nhiều lần Na còn làm trực nhật giúp các bạn bị mệt. Em chỉ buồn vì mình học chưa giỏi.

    Năm học kết thúc. Các bạn sôi nổi bàn tán về điểm thi, phần thưởng. Riêng Na chỉ yên lặng lắng nghe vì biết mình học chỉ trung bình.

    Vào giờ ra chơi, các bạn xúm lại thì thầm bàn bạc điều gì đó có vẻ bí mật lắm rồi kéo nhau đến gặp cô giáo. Cô mỉm cười khen sáng kiến của các bạn rất hay.

    Trong ngày lễ tổng kết năm học, cô giáo nói:

    - Bây giờ, cô sẽ trao một phần thưởng hết sức đặc biệt mà cả lớp đề nghị tặng cho bạn Na. Bạn Na tuy học chưa giỏi nhưng có tấm lòng đáng quý.

    Na không hiểu mình có nghe nhầm không. Đỏ bừng mặt, bước lên bục. Tiếng vỗ tay của cô giáo và các bạn vang dậy. Mẹ Na xúc động, lặng lẽ chấm khăn trên đôi mắt đỏ hoe.

Câu 2. Kể lại toàn bộ câu chuyện trên.

BÀI VIẾT 2

Câu 1. Lập danh sách 4-5 bạn học sinh tổ em theo mẫu đã học:

Gợi ý: 

Để lập được danh sách, em cần:

- Hỏi từng bạn: Họ và tên, ngày sinh của bạn, nơi bạn đang ở.

- Viết tên các bạn theo thứ tự chữ cái.

- Viết điều em đã biết về từng bạn vào cột thích hợp.

Trả lời:

Ví dụ

Câu 2. Chọn tiếng phù hợp với ô trống trong các bài thơ sau

Trả lời:

Câu 3. Em hãy tập viết từ 2-4 dòng thơ hoặc 4-5 câu về một người bạn mà em yêu quý. Hãy trang trí bài viết cho đẹp.

Trả lời:

Đây là Mai Anh

Giọng hát rất thanh

Tính lại hiền lành

Ai ai cũng mến.

Câu 3. Giới thiệu, bình chọn bài làm hay.