Đề thi, đề kiểm tra giữa học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 11 Chân trời sáng tạo bản 1 (đề tham khảo số 1)

Tổng hợp đề thi, đề kiểm giữa học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 11 Chân trời sáng tạo bản 1 (đề tham khảo số 1). Bộ đề biên soạn bao gồm các dạng bài tập và đáp án chi tiết được xây dựng theo sát theo nội dung chương trình học giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, giúp định vị khả năng tư duy logic, khả năng nhận biết. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích giúp các em đạt điểm cao trong kì thi, kì kiểm tra sắp tới. Các em kéo xuống để ôn luyện.

I. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 11 BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

     Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, mạng xã hội là gì?

  1. Là hệ thống thông tin cung cấp cho cộng đồng người sử dụng mạng các dịch vụ lưu trữ, cung cấp, sử dụng, tìm kiếm, chia sẻ và trao đổi thông tin với nhau. 

  2. Là hệ thống thông tin cung cấp cho nhóm nhỏ người sử dụng mạng các dịch vụ lưu trữ, cung cấp, sử dụng, tìm kiếm, chia sẻ và trao đổi thông tin với nhau.
  3. Là chương trình cung cấp cho cộng đồng người sử dụng mạng các dịch vụ lưu trữ, cung cấp, sử dụng, tìm kiếm, chia sẻ và trao đổi thông tin với nhau. 
  4. Là chương trình cung cấp cho nhóm nhỏ người sử dụng mạng các dịch vụ lưu trữ, cung cấp, sử dụng, tìm kiếm, chia sẻ và trao đổi thông tin với nhau. 

     Câu 2 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về môi trường lao động?

  1. Là các điều kiện mà nhân viên phải làm việc, như không gian vật lý, trang thiết bị, công nghệ, quy trình làm việc, cũng như các yếu tố xã hội như mối quan hệ giữa các nhân viên. 

  2. Là các điều kiện mà nhân viên phải làm việc, như không trang thiết bị, công nghệ, quy trình làm việc, cũng như các yếu tố xã hội như mối quan hệ giữa các nhân viên, văn hóa tổ chức và chính sách quản lý.  

  3. Là các điều kiện mà nhân viên phải làm việc, như không gian vật lý, trang thiết bị, công nghệ, quy trình làm việc, cũng như các yếu tố xã hội như mối quan hệ giữa các nhân viên, văn hóa tổ chức và chính sách quản lý.

  4. Là các điều kiện mà nhân viên phải làm việc, như không gian vật lý, trang thiết bị, công nghệ, quy trình làm việc, văn hóa tổ chức và chính sách quản lý.

     Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm để bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động?

  1. Được thăm khám định kì.

  2. Có chế độ chăm sóc đặc biệt với những nghề độc hại ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người lao động. 

  3. Được tập huấn về an toàn lao động

  4. Làm việc trong môi trường độc hại, nguy hiểm nhưng không được quan tâm đến vấn đề sức khỏe. 

     Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, phỏng vấn là gì?

  1. Là cuộc đàm phán của nhà tuyển dụng và ứng viên nhằm tìm kiếm ứng viên phù ưu tú nhất với vị trí công việc cần tuyển dụng.  

  2. Là cuộc đàm phán giữa nhà tuyển dụng và ứng viên nhằm tìm kiếm ứng viên phù hợp nhất với vị trí công việc cần tuyển.

  3. Là quá trình giao tiếp và trao đổi giữa nhà tuyển dụng và ứng viên nhằm tìm kiếm ứng viên ưu tú nhất trong các ứng viên tham gia ứng tuyển.
  4. Là quá trình giao tiếp và trao đổi giữa nhà tuyển dụng và ứng viên nhằm tìm kiếm ứng viên phù hợp nhất với vị trí công việc cần tuyển.

     Câu 5 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về văn hóa ứng xử trên mạng xã hội?

  1. Là những lời nói, việc làm đáp ứng các yêu cầu về tiêu chí văn hóa, tôn giáo của cộng đồng trên nền tảng chung. 

  2. Là những lời nói, việc làm đáp ứng các yêu cầu về tiêu chí văn hóa, chính trị của cộng đồng trên nền tảng chung.

  3. Là những lời nói, hành động đáp ứng các yêu cầu về tiêu chí văn hóa, tín ngưỡng của cộng đồng trên nền tảng chung.
  4. Là những lời nói, việc làm đáp ứng các yêu cầu về tiêu chí văn hóa, đạo đức của cộng đồng trên nền tảng chung. 

     Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng về văn hóa xã hội?

  1. Thể hiện hành vi văn minh nơi công cộng. 
  2. Tổ chức sinh hoạt văn hóa tại địa phương cho thiếu nhi. 

  3. Tham gia hưởng ứng ngày hội bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp. 

  4. Tham gia các hoạt động thiện nguyện.

     Câu 7 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải yêu cầu để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người lao động?

  1. Thời gian làm việc của người lái xe ô tô không được lái xe liên tục quá 4 giờ.

  2. Hằng năm, người sử dụng lao động phải tổ chức khám sức khỏe định kì cho người lao động. 

  3. Người sử dụng lao động phải đảm bảo nơi làm việc đạt yêu cầu về không gian, nhiệt độ, độ ẩm, tiếng ồn.

  4. Người sử dụng lao động cần phải hỗ trợ thêm cho người lao động đang điều trị bệnh một khoản trợ cấp hàng tháng.  

     Câu 8 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải ý đúng đề cập nói về hành vi văn minh khi tham gia giao thông?

  1. Chấp hành Luật Giao thông.

  2. Có thái độ, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự khi tham gia giao thông.

  3. Trao đổi thông tin, giao tiếp đúng mực.

  4. Giúp đỡ nạn nhân khi gặp tai nạn giao thông.

     Câu 9 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải nguồn thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển trong xã hội và thị trường lao động?

  1. Các thông tin được đăng rộng rãi trên mạng xã hội. 

  2. Các buổi thảo luận, trao đổi về xu hướng phát triển nghề.

  3. Các bài báo, bài viết có nội dung liên quan đến xu hướng phát triển nghề.

  4. Các trang web trực tuyến liên quan đến xu hướng phát triển nghề. 

     Câu 10 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải là cách xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng?

  1. Tích cực tham gia các chương trình sinh hoạt văn hóa ở địa phương.
  2. Sống khép kín, hạn chế giao lưu với mọi người để tránh xảy ra va chạm.
  3. Chủ động hỏi han và quan tâm đến những người xung quanh. 
  4. Giúp đỡ những người xung quanh khi họ gặp khó khăn hoặc ngỏ lời muốn giúp đỡ. 

     Câu 11 (0,5 điểm). Hoa là người ngăn nắp, tỉ mỉ, có năng lực tổ chức, yêu động vật, yêu thơ ca, đặc biệt thích hoạt động thiên nhiên bên ngoài, trải nghiệm cuộc sống. Theo em, Hoa phù hợp với công việc nào?

  1. Nhà tư vấn nông, lâm nghiệp và thủy sản. 

  2. Thư kí hành chính và nhân viên chuyên môn khác. 

  3. Nhà văn, nhà báo hoặc nhà ngôn ngữ học.

  4. Nhân viên dịch vụ và bán hàng. 

     Câu 12 (0,5 điểm). Hội phụ nữ ở phường em đang tổ chức hoạt động nấu cơm từ thiện cho các bệnh nhân khó khăn. Em sẽ làm gì trong trường hợp này?

  1. Em sẽ cùng với người thân đi vận động các bệnh nhân tới chương trình để được nhận suất cơm từ thiện. 

  2. Em sẽ đăng kí tham gia cùng chuẩn bị các suất ăn từ thiện hoặc phát các suất ăn này đến các bệnh viện khó khăn. 

  3. Em sẽ thông báo đến các bệnh nhân đến lấy các suất ăn từ thiện của Hội phụ nữ. 

  4. Em sẽ gợi ý cho Hội phụ nữ thực hiện công việc này ở một số các bệnh viện khác nữa. 

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

     Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm với cộng đồng trong các tình huống sau đây:

       - Tình huống 1: Một nhóm thanh niên cùng đi cổ vũ cho đội tuyển bóng đá mà họ yêu thích. Họ bàn nhau cách cổ vũ đội tuyển. 

       - Tình huống 2: Bạn Hà yêu thích thú cưng. Hà thường cho thú cưng đi ra ngoài chơi và cho đi vệ sinh ở bên ngoài công viên gần nhà. Hôm nay Minh đến chơi, Hà rủ Minh “Chúng mình ra công viên chơi đi, tớ cho thú cưng đi vệ sinh luôn”. 

     Câu 2 (1,0 điểm). Nêu một số ý để đánh giá điểm mạnh, điểm yếu và mức độ đáp ứng của bản thân đối với nhóm nghề mà em quan tâm. 

 

---HẾT---

II. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11 BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

        A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

        Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. 

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4 

Câu 5

Câu 6

A

C

D

D

D

C

Câu 7

Câu 8

Câu 9

Câu 10 

Câu 11

Câu 12

D

C

A

B

C

B

        B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu

Nội dung đáp án

Biểu điểm

Câu 1

(3,0 điểm)

Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm với cộng đồng:

- Tình huống 1: 

+ Họ có thể cùng nhau đưa ra ý kiến về cách cổ vũ cho đội bóng và đưa ra quyết định chung cho cả nhóm. 

+ Nên lựa chọn các cách hợp lí, đúng với quy định của sân hay nơi diễn ra trận bóng.

+ Một số cách cổ vũ vừa sôi động vừa thể hiện hành vi văn minh như hô tên đội bóng vừa đủ, nhảy hoạt náo, làm răng rôn, khẩu hiệu.

- Tình huống 2: 

+ Minh có thể cùng với Hà đưa thú cưng đi công viên nhưng cần góp ý với Hà về việc đưa bé cún đi vệ sinh ở nơi công cộng.

+ Hà có thể cho bé cún đi vệ sinh ở nhà đảm bảo vệ sinh trước khi đưa bé cún đi chơi công viên.
+ Việc giữ gìn vệ sinh nơi công cộng không chỉ thể hiện hành vi văn minh lịch sự mà còn giữ gìn cảnh quan thiên nhiên, môi trường nơi mình sinh sống. 

 

 

1,5 điểm

 

 

 

 

 

 

 

 

1,5 điểm

 

 

 

 

 

 

 

Câu 2 

(1,0 điểm)

- Một số ý để đánh giá điểm mạnh, điểm yếu và mức độ đáp ứng của bản thân đối với nhóm nghề mà em quan tâm: 

+ Nêu tên nhóm nghề quan tâm. 

+ Viết ra những phẩm chất và năng lực cần cho nghề, nhóm nghề này. 

+ Đánh giá bản thân theo một số thang đánh giá (trắc nghiệm Holland, MBTI,...). 

+ So sánh kết quả tự đánh giá với yêu cầu của nghề, nhóm nghề...

 

 

 

0,5 điểm

 

 

0,5 điểm

III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11 BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

 

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

 

Điểm số

 

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

 

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

 

Chủ đề 6: Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng 

2

0

3

0

1

1

0

0

6

1

4,0

  

Chủ đề 7: Thông tin về các nhóm nghề  cơ bản 

2

0

3

0

1

0

0

1

6

1

6,0

  

Tổng số câu TN/TL

4

0

6

0

2

1

0

1

12

2

10,0

  

Điểm số

2,0

0

3,0

0

1,0

3,0

0

1,0

6,0

4,0

10,0

  

Tổng số điểm

2,0 điểm

20%

3,0 điểm

30%

 4,0 điểm

40%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

 

IV. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11 BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

 

 

Nội dung

 

 

Mức độ

 

 

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/ 

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL 

(số câu)

TN

 

TL

Chủ đề 6

6

1

 

 

Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng

Nhận biết

- Nhận diện được định nghĩa của mạng xã hội.

- Nhận diện được mục đích của văn hóa ứng xử trên mạng xã hội. 

2

 

C1, C5

 

Thông hiểu

- Nhận diện được ý không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng về văn hóa xã hội. 

- Nhận diện được ý không phải ý đúng đề cập nói về hành vi văn minh khi tham gia giao thông. 

- Nhận diện được đâu không phải là cách xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng. 

3

 

C6, C8

C10 

 

Vận dụng

- Vận dụng cách thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng. 

 - Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng trong các tình huống. 

1

1

C12

C1 (TL)

Vận dụng cao

 

 

 

 

 

Chủ đề 7

6

1

 

 

Thông tin về các nhóm nghề cơ bản

Nhận biết

- Nhận diện được định nghĩa về môi trường lao động. 

- Nhận diện được định nghĩa của phỏng vấn. 

2

 

C2

C4 

 

Thông hiểu

- Nhận diện được biểu hiện không phải là việc làm để bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động. 

- Nhận diện được ý không phải yêu cầu để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người lao động. 

- Nhận diện ý không phải nguồn thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển trong xã hội và thị trường lao động. 

3

 

C3

C7 

C9 

 

Vận dụng

- Nhận diện được công việc phù hợp với tính cách, đặc điểm, sở thích.

1

 

C11

 

Vận dụng cao

- Nêu một số ý để đánh giá điểm mạnh, điểm yếu và mức độ đáp ứng của bản thân đối với nhóm nghề mà em quan tâm.

 

1

 

C2 (TL)

Tìm kiếm google: Đề thi HĐTN 11 CTST, bộ đề thi ôn tập theo kì Hoạt động trải nghiệm 11 chân trời sáng tạo, đề kiểm tra học kì 2 hoạt đông trải nghiệm - hướng nghiệp 11 chân trời sáng tạo bản 1

Xem thêm các môn học

Bộ đề thi, đề kiểm tra hoạt động trải nghiệm 11 chân trời sáng tạo bản 1


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com