Đề thi, đề kiểm tra giữa kì 2 Lịch sử 8 chân trời sáng tạo (đề tham khảo số 1)
Tổng hợp đề thi, đề kiểm tra giữa kì 2 Lịch sử 8 chân trời sáng tạo (đề tham khảo số 1). Bộ đề biên soạn bao gồm các dạng bài tập và đáp án chi tiết được xây dựng theo sát theo nội dung chương trình học giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, giúp định vị khả năng tư duy logic, khả năng nhận biết. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích giúp các em đạt điểm cao trong kì thi, kì kiểm tra sắp tới. Các em kéo xuống để ôn luyện.
I. ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ 2 LỊCH SỬ 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Câu 1 (0,25 điểm). Nhiệm vụ đặt ra cho nhân dân Nga vào đầu tháng 3 – 1917 là:
A. thành lập các Xô viết của đại biểu công nhân và binh lính.
B. thành lập bộ máy nhà nước của giai cấp tư sản.
C. lật đổ chế độ quân chủ chuyên chế của Nga hoàng.
D. lật đổ Chính phủ lâm thời của giai cấp tư sản.
Câu 2 (0,25 điểm). Năm 1859, phát minh thành tựu của ngành khao học tự nhiên được ra đời?
A. Thuyết tiến hóa.
B. Nghiên cứu về di truyền thông qua thí nghiệm trên thực vật.
C. Bảng tuần hoàn hóa học.
D. Năng lượng phóng xạ.
Câu 3 (0,25 điểm). Tiểu thuyết Chiến tranh và hòa bình là của tác giả nào?
A. Lỗ Tấn (Trung Quốc).
B. Lép Tôn – xtôi (Nga)
C. Mác Tuên (Mỹ).
D. Vích – to Huy – gô (Pháp).
Câu 4 (0,25 điểm). Cuộc Cách mạng Tân Hợi nổ ra dưới sự lãnh đạo của tổ chức nào sau đây?
A. Trung Quốc Đồng minh Hội.
B. Tân Hoa xã.
C. Đảng Cộng sản Trung Quốc.
D. Trung Hoa Dân quốc.
Câu 5 (0,25 điểm). Sự kiện nào sau đây mở đầu cho quá trình các nước đế quốc phương Tây xâm lược Trung Quốc?
A. Triều đình Mãn Thanh kí Hiệp ước Nam kinh.
B. Triều đình Mãn Thanh kí Hiệp ước Tân Sửu.
C. Thực dân Anh tiến hành cuộc Chiến tranh thuốc phiện.
D. Thực dân Anh chiếm vùng châu thổ sông Dương tử.
Câu 6 (0,25 điểm). Một trong những biểu hiện về sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở Nhật Bản là đã xuất hiện:
A. nhiều công ty độc quyền và mở rộng xâm lược thuộc địa.
B. nhiều tổ chức yêu nước và cách mạng hoạt động sôi nổi.
C. trào lưu cải cách, duy tân ở nhiều địa phương trên cả nước.
D. các tổ chức chính trị bảo vệ quyền lợi cho công nhân.
Câu 7 (0,25 điểm). Cuộc đấu tranh tiêu biểu nhất của nhân dân Ấn Độ chống ách thông trị thực dân nửa cuối thế kỉ XIX là:
A. cuộc khởi nghĩa của nhân dân miền Bắc Ấn Độ.
B. cuộc khởi nghĩa của nhân dân miền Trung Ấn Độ.
C. cuộc khởi nghĩa Xi – pay.
D. cuộc đấu tranh dưới sự lãnh đạo của Đảng Quốc đại.
Câu 8 (0,25 điểm). Chủ nghĩa Mác được truyền bá sớm nhất trong phong trào nào và quốc gia nào ở Đông Nam Á đầu thế kỉ XX?
A. Phong trào tư sản dân tộc ở In – đô – nê – xi – a.
B. Phong trào công nhân ở In – đô – nê – xi – a.
C. Phong trào nông dân ở In – đô – nê – xi – a.
D. Phong trào thanh niên ở In – đô – nê – xi – a.
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu 1 (1,5 điểm). Nêu nội dung chính và ý nghĩa của cuộc Duy tân Minh Trị.
Câu 2 (1,0 điểm). Nêu ảnh hưởng của cách mạng tháng Mười Nga đối với cách mạng Việt Nam như thế nào?
Câu 3 (0,5 điểm). Có quan điểm cho rằng: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. Em đồng ý với quan điểm đó không? Vì sao?
II. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 LỊCH SỬ 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
MÔN: LỊCH SỬ 8 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm.
Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 | Câu 7 | Câu 8 |
C | A | B | A | C | A | C | B |
B. PHẦN TỰ LUẬN (3,0 điểm)
Câu hỏi | Nội dung đáp án | Biểu điểm |
Câu 1 (1,5 điểm) | a. Nội dung chính và ý nghĩa cuộc Duy Tân Minh trị: - Nội dung chính: + Chính trị: Thành lập chính phủ theo mô hình của Đức sau thống nhất (1871), ban hành Hiến pháp (1889), lập Quốc hội. + Kinh tế: Thống nhất tiền tệ, thị trường, cho phép mua bán ruộng đất, xây dựng đường sá, cầu cồng… phát triển kinh tế tư bản chủ nghĩa. + Giáo dục: Thi hành chế độ giáo dục bắt buộc, tăng cường nội dung khoa học – kĩ thuật, cử thanh niên ưu tú đi du học phương Tây. + Quân sự: Tổ chức và huấn luyện quân đội theo kiểu phương Tây, thực hiện chế độ nghĩa vụ quân sự đóng tàu chiến, sản xuất vũ khí. |
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm
0,25 điểm |
- Ý nghĩa: + Nhật Bản phát triển vượt bậc trở thành một nước tư bản công nghiệp. + Thoát khỏi nguy cơ trở thành thuộc địa, có vị thế bình đẳng với các nước Âu – Mỹ. |
0,25 điểm
0,25 điểm | |
Câu 2 (1,0 điểm) | Ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga đối với cách mạng Việt Nam: - Nguyễn Ái Quốc đi tìm con đường cứu nước đã biết đến Cách mạng tháng Mười Nga và Lê nin, Người đã tin tưởng và lựa chọn con đường cách mạng vô sản của Lê nin cho dân tộc Việt Nam. - Học tập Lê Nin, Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Việt Nam cách mạng thanh niên đào tạo huấn luyện các thanh niên yêu nước thành các chiến sĩ cộng sản, truyền bá tư tưởng. Cách mạng tháng Mười Nga ảnh hưởng trực tiếp đến cách mạng Việt Nam thông qua các sách báo bí mật truyền về trong nước. - Từ những kinh nghiệm của Cách mạng tháng Mười Nga, dưới sự lãnh đão của Đảng vô sản kiểu mới do Lê nin đứng đầu, Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời năm 1930 đã lãnh đạo cách mạng Việt Nam đi đến thắng lợi. |
0,25 điểm
0,25 điểm
0,5 điểm |
Câu 3 (0,5 điểm) | Đồng ý với quan điểm: Nhà Nguyễn đã để lại di sản văn hóa đồ sộ. | 0,25 điểm |
Giải thích: - Dưới thời Nguyễn, nhân dân Việt Nam đã đạt được nhiều thành tựu lớn trên các lĩnh vực văn hóa, nghệ thuật, khoa học… trong đó có nhiều tác phẩm hoặc công trình có giá trị, như: Truyện kiểu của Nguyễn Du, bộ sách Gia Định thành công chí của Trịnh Hoài Đức. - Nhiều di sản văn hóa dưới thời Nguyễn đã được tổ chức UNESCO ghi nhận là di sản văn hóa thế giới, ví dụ như: quần thể cố đô Huế, Nhã nhạc cung đình… | 0,25 điểm |
III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 LỊCH SỬ 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
MÔN: LỊCH SỬ 8 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu |
Điểm số | ||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||
CHƯƠNG 4: CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX | |||||||||||
Bài 13. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 | 1 |
|
|
|
| 1 |
|
| 1 | 1 | 1,25 |
Bài 14. Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII – XIX | 2 |
|
|
|
|
|
|
| 2 | 0 | 0,5 |
CHƯƠNG 5. CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX | |||||||||||
Bài 15. Trung Quốc | 2 |
|
|
|
|
|
|
| 2 | 0 | 0,5 |
Bài 16. Nhật Bản. | 1 |
|
| 1 |
|
|
|
| 1 | 1 | 1,75 |
Bài 17. Ấn Độ | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 0 | 0,25 |
Bài 18. Đông Nam Á | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 0 | 0,25 |
Bài 19. Việt Nam nửa đầu thế kỉ XIX |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 0 | 1 | 0,5 |
Tổng số câu TN/TL | 8 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 | 0 | 1 | 8 | 3 | 5,0 |
Điểm số | 2,0 | 0 | 0 | 1,5 | 0 | 1,0 | 0 | 0,5 | 2,0 | 3,0 | 5,0 |
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 1,5 điểm 15% | 1,0 điểm 10% | 0,5 điểm 5% | 5,0 điểm 50 % | 5,0 điểm | |||||
IV. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 LỊCH SỬ 8 CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
MÔN: LỊCH SỬ 8 – CHÂN TRỜI SÁNG TẠO
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN
| TL | |||
CHƯƠNG 4. CHÂU ÂU VÀ NƯỚC MỸ TỪ CUỐI THẾ KỈ XVIII ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX | ||||||
1. Cách mạng tháng Mười Nga năm 1917 | Nhận biết | Nhận biết nhiệm vụ đặt ra cho nhân dân Nga vào đầu tháng 3 – 1917. | 1 |
| C1 |
|
Thông hiểu |
|
|
|
|
| |
Vận dụng | Tìm hiểu được ảnh hưởng của Cách mạng tháng Mười Nga đối với Cách mạng Việt Nam. |
| 1 |
| C2 (TL) | |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
2. Sự phát triển của khoa học, kĩ thuật, văn học, nghệ thuật trong các thế kỉ XVIII - XIX | Nhận biết | - Nhận biết năm 1859 thành tựu về khoa học tự nhiên nào được ra đời. - Nhận biết tác giả cuốn tiểu thuyết Chiến tranh và hòa bình. | 1
1 |
| C2
C3 |
|
Thông hiểu |
|
|
|
|
| |
Vận dụng |
|
|
|
|
| |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
CHƯƠNG 5. CHÂU Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ XIX ĐẾN ĐẦU THẾ KỈ XX | ||||||
3. Trung Quốc | Nhận biết | - Nhận biết tổ chức lãnh đạo Cuộc Cách mạng Tân Hợi. - Nhận biết sự kiện mở đầu cho quá trình các nước đế quốc phương Tây xâm lược Trung Quốc. | 1
1 |
| C4
C5 |
|
Thông hiểu |
|
|
|
|
| |
Vận dụng |
|
|
|
|
| |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
4. Nhật Bản
| Nhận biết | Nhận biết được biểu hiện về sự hình thành chủ nghĩa đế quốc ở Nhật Bản. | 1 |
| C6 |
|
Thông hiểu | Nêu được nội dung và ý nghĩa cuộc cải cách Minh Trị ở Nhật Bản. |
| 1 |
| C1 (TL) | |
Vận dụng |
|
|
|
|
| |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
5. Ấn Độ | Nhận biết | Nhận biết cuộc đấu tranh tiêu biểu của nhân dân Ấn Độ chống ách thống trị thực dân nửa cuối thế kỉ XIX. | 1 |
| C7 |
|
Thông hiểu |
|
|
|
|
| |
Vận dụng |
|
|
|
|
| |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
6. Đông Nam Á | Nhận biết | Nhận biết phong trào và quốc gia nào ở Đông Nam Á đầu thế kỉ XX truyền bá sớm nhất chủ nghĩa Mác. | 1 |
| C8 |
|
Thông hiểu |
|
|
|
|
| |
Vận dụng |
|
|
|
|
| |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
7. Việt Nam nửa sau thế kỉ XIX | Nhận biết |
|
|
|
|
|
Thông hiểu |
|
|
|
|
| |
Vận dụng |
|
|
|
|
| |
Vận dụng cao | Nêu ý kiến cá nhân (đồng ý/ không đồng ý). Giải thích. |
| 1 |
| C3 | |