Giải chi tiết Đạo đức 4 Chân trời mới bài 2: Em biết ơn người lao động

Giải bài 2: Em biết ơn người lao động sách Đạo đức 4 chân trời sáng tạo. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.

KHỞI ĐỘNG 

Nghe bài hát Cảm ơn chiến sĩ áo trắng ( Nhạc và lời: Ninh Bảo Văn) và trả lời câu hỏi 

Câu hỏi:

- Người "chiến sĩ áo trắng" trong bài hát là ai?

- Lòng biết ơn đối với họ được thể hiện như thế nào? 

Hướng dẫn trả lời:

- Người "chiến sĩ áo trắng" là những y bác sĩ ngày đêm chống dịch Covid -19 

- Lòng biết ơn được thể hiện qua hành động cảm ơn, cổ vũ, tin tưởng. 

KIẾN TẠO TRI THỨC MỚI 

1. Đọc thư và trả lời câu hỏi

NGƯỜI ANH HÙNG CỦA EM 

( Bài viết mẫu, Cuộc thi viết thư quốc tế UPU năm 2019, Bộ Thông tin và Truyền thông)

Câu hỏi: 

- Bạn nhỏ đã thể hiện lòng biết ơn đối với cô, chú lao công như thế nào?

- Em nên thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể như thế nào? 

Hướng dẫn trả lời:

- Bạn nhỏ đã thể hiện lòng biết ơn đối với cô, chú lao công bằng hành động: phân loại rác trước khi bỏ vào thùng, gom rác gọn gàng, nhắc nhở các bạn không vứt rác bừa bãi, khuyên mọi người bỏ rác đúng nơi quy định,... 

- Để thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói, việc làm cụ thể như sau: tuyên truyền mọi người giữ gìn vệ sinh chung, phát động mọi người dọn dẹp đường, phố nơi mình sinh sống,... 

2. Quan sát tranh và trả lời câu hỏi 

quan sát tranh và trả lời câu hỏi

Câu hỏi:

- Các bạn trong tranh đã thể hiện lòng biết ơn người lao động như thế nào?

-  Kể thêm những lời nói, việc làm thể hiện lòng biết ơn người lao động.

Hướng dẫn trả lời:

- Biết ơn người lao động qua các bức tranh: 

  • Bức tranh a: nhắc nhở em trai không được lãng phí gạo vì hạt gạo làm ra rất vất vả.
  • Bức tranh b: bạn nữ yêu thích, ngưỡng mộ giọng của cô biên tập viên và tập để được như cô.
  • Bức tranh c: giúp đỡ cô lao công.
  • Bức tranh d: tiếp sức cho mẹ và bác đang gặt lúa.

- Những lời nói, việc làm thể hiện lòng biết ơn người lao động:

  • Chào hỏi lễ phép
  • Dùng hai tay khi đưa hoặc nhận vật gì 
  • Quý trọng sản phẩm lao động 
  • Giúp đỡ người lao động những việc phù hợp với khả năng của mình 
  • Giữ gìn sách vở, đồ dùng, đồ chơi 

LUYỆN TẬP 

1. Nhận xét các ý kiến sau

1. Biết ơn người lao động bằng cách trân trọng những sản phẩm của họ làm ra. 

2. Chỉ cần thể hiện lòng biết ơn người lao động bằng lời nói. 

3. Cần phải nhắc nhở bạn bè, người thân có thái độ, hành vi biết ơn người lao động. 

4. Học tập theo tấm gương người lao động cũng là cách thể hiện lòng biết ơn với họ. 

Hướng dẫn trả lời:

1. Ý kiến này đúng  

2. Ý kiến này không đúng vì biết ơn người lao động phải thể hiện lẫn lời nói và hành động. 

3. Ý kiến này đúng 

4. Ý kiến này đúng 

2. Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao? 

Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao?

Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao?

Hướng dẫn trả lời:

  • Bức tranh 1: Em đồng tình vì khi người lớn đưa cho chúng ta vật gì thì chúng ta phải dùng hai tay và nói lời cảm ơn. 
  • Bức tranh 2: Em không đồng tình vì nếu không có các bác/ chú/ cô thợ xây chịu vất vả thì sao chúng ta có nhà để ở.  
  • Bức tranh 3: Em đồng tình vì bạn nam đã dùng lời nói đúng mực với bác bán phở. 
  • Bức tranh 4: Em đồng tình vì bạn đã biết giúp đỡ người khác trong khả năng của mình 
  • Bức tranh 5: Em đồng tình vì bạn đã biết trân trọng những bức tranh mà người họa sĩ đã phải miệt mài, vất vả. 
  • Bức tranh 6: Em không đồng tình vì bạn nữ đã dùng thái độ và lời nói không đúng với cô bán hàng siêu thị. 

3. Xử lí tình huống 

Tình huống 1: Chủ nhật, mẹ bận nấu ăn nên Bin nhận hàng giúp mẹ. Cậu nhìn thấy chú giao hàng rất mệt mỏi, mồ hôi nhễ nhại. 

Câu hỏi 1: Nếu là Bin, em sẽ làm gì? 

Tình huống 2: Vừa đến trường, Cốm nhìn thấy cô lao công bị ngã ở cầu thang khi đang lau sàn. 

Câu hỏi 2: Nếu là Cốm, em sẽ làm gì? 

Tình huống 3: Chủ nhật, Na và Cốm đi công viên. Nghe thấy có bán đồ chơi rao hàng, Cốm rủ Na: " Na ơi! Mình bắt chước tiếng rao hàng để trêu cô ấy đi." 

Câu hỏi 3: Nếu là Na, em sẽ làm gì? 

Tình huống 4: Bác nông dân đang cẩn thận chăm sóc khu vườn nhưng hai bạn nhỏ chạy vào nhặt bóng nên giẫm lên rau. 

Câu hỏi 4: Em sẽ khuyên các bạn điều gì? 

Hướng dẫn trả lời:

  • Tình huống 1: Nếu là Bin, em sẽ rót cho chú một cốc nước lạnh và cho chú mượn cái khăn để lau mồ hôi. 
  • Tình huống 2: Nếu là Cốm, em sẽ chạy lại đỡ cô, hỏi han xem cô có bị sao không và em sẽ lau nốt sàn nhà mà cô chưa lau. 
  • Tình huống 3: Nếu là Na, em sẽ khuyên Cốm là chúng ta không được làm như vậy vì làm vậy là thiếu tôn trọng người khác. 
  • Tình huống 4: Em sẽ nhắc nhở các bạn không được làm như vậy vì bác nông dân rất vất vả mới được những luống rau như vậy và khuyên các bạn ra xin lỗi bác. 
Tìm kiếm google: giải đạo đức 4 chân trời, sgk đạo đức 4 ctst, giải bài sgk đạo đức 4 chân trời sáng tạo

Xem thêm các môn học

Giải đạo đức 4 chân trời sáng tạo

CHỦ ĐỀ: CẢM THÔNG, GIÚP ĐỠ NGƯỜI GẶP KHÓ KHĂN

CHỦ ĐỀ: THIẾT LẬP VÀ DUY TRÌ QUAN HỆ BẠN BÈ


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com