Giải chi tiết HĐTN 12 CTST bản 1 chủ đề 6: Tham gia xây dựng và phát triển cộng đồng

Hướng dẫn giải chi tiết chủ đề 6: Tham gia xây dựng và phát triển cộng đồng sách mới Hoạt động trải nghiệm 12 chân trời sáng tạo bản 1. Lời giải chi tiết, chuẩn xác, dễ hiểu sẽ giúp các em hoàn thành tốt các bài tập trong chương trình học. Baivan.net giải chi tiết tất cả các bài tập trong sgk. Hi vọng sẽ trở thành người bạn đồng hành cùng các em trong suốt quá trình học tập.

Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu các nền văn hoá khác nhau trong cộng đồng và truyền thống đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc

1. Chia sẻ hiểu biết của em về cộng đồng với các nền văn hoá khác nhau.

Bài làm:

a. Đa dạng văn hóa trong cộng đồng Việt Nam: Việt Nam tự hào là một quốc gia đa dân tộc với hơn 54 dân tộc anh em cùng sinh sống. Mỗi dân tộc mang theo bản sắc văn hóa riêng biệt, thể hiện qua ngôn ngữ, trang phục, ẩm thực, lễ hội, tín ngưỡng... Sự đa dạng này tạo nên một bức tranh văn hóa phong phú, đầy màu sắc, góp phần làm đẹp cho bản sắc văn hóa Việt Nam. Việc hiểu biết và tôn trọng sự khác biệt văn hóa giữa các dân tộc là vô cùng quan trọng, giúp tăng cường sự đoàn kết, gắn bó trong cộng đồng và thúc đẩy sự phát triển chung.

b. Khám phá văn hóa các dân tộc trên thế giới: Trên thế giới, có vô số nền văn hóa độc đáo và đa dạng. Em đã có cơ hội tìm hiểu về một số dân tộc tiêu biểu như người Maasai ở châu Phi với lối sống du mục truyền thống, người Inuit ở Bắc Cực với khả năng thích nghi phi thường với môi trường khắc nghiệt, hay người Aborigine ở Úc với nền văn hóa lâu đời và gắn liền với thiên nhiên. Mỗi dân tộc đều sở hữu những nét văn hóa riêng biệt, góp phần tạo nên kho tàng văn hóa phong phú của nhân loại.

c. Ý nghĩa của sự đa dạng văn hóa: Sự đa dạng văn hóa mang đến nhiều lợi ích to lớn cho cộng đồng. Nó giúp chúng ta mở rộng hiểu biết về thế giới xung quanh, từ đó học hỏi những giá trị văn hóa mới, bồi đắp kiến thức và phát triển tư duy. Đồng thời, sự đa dạng văn hóa còn tạo điều kiện cho sự giao lưu, học hỏi, chia sẻ và hòa nhập giữa các cộng đồng, góp phần xây dựng một xã hội đa dạng, thống nhất và phát triển. Hơn nữa, nó còn là nguồn cảm hứng cho sự sáng tạo trong nhiều lĩnh vực như nghệ thuật, âm nhạc, văn học... thúc đẩy sự phát triển chung của cộng đồng và xã hội.

2. Kể về những hoạt động thể hiện tinh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc mà em biết.

Bài làm:

a. Hoạt động giao lưu văn hóa:

  • Lễ hội văn hóa
  • Trao đổi sinh viên: Các chương trình trao đổi sinh viên tạo điều kiện cho giới trẻ các dân tộc học tập, sinh sống và trải nghiệm văn hóa tại một quốc gia khác. 
  • Triển lãm văn hóa: Các triển lãm trưng bày các hiện vật văn hóa, di sản lịch sử của các dân tộc, giúp người xem có cái nhìn tổng quan về văn hóa của các quốc gia khác nhau.

b. Hoạt động thể thao:

  • Đại hội thể thao quốc tế.
  • Giao hữu bóng đá

c. Hoạt động hỗ trợ lẫn nhau:

  • Hỗ trợ trong thiên tai, dịch bệnh
  • Hợp tác phát triển kinh tế

3. Chia sẻ cảm nghĩ của em khi sống giữa các nền văn hoá đa dạng và truyền thống đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc.

Bài làm:

Là một người may mắn được sinh ra và lớn lên trong một quốc gia đa dân tộc như Việt Nam, em cảm thấy vô cùng tự hào và trân trọng sự đa dạng văn hóa mà mình được trải nghiệm. Mỗi dân tộc đều mang theo bản sắc văn hóa riêng biệt, thể hiện qua ngôn ngữ, trang phục, ẩm thực, lễ hội, tín ngưỡng... Sự đa dạng này tạo nên một bức tranh văn hóa vô cùng phong phú, đầy màu sắc, góp phần làm đẹp cho bản sắc văn hóa Việt Nam. Nhờ vậy, em có cơ hội được tiếp xúc với nhiều nền văn hóa khác nhau, học hỏi những phong tục tập quán, truyền thống và giá trị văn hóa tốt đẹp của các dân tộc. Em đặc biệt yêu thích những lễ hội truyền thống của các dân tộc. Mỗi lễ hội mang một ý nghĩa riêng, thể hiện niềm tin, ước mơ và mong muốn của người dân. Tham gia các lễ hội, em được hòa mình vào không khí sôi động, náo nhiệt, được thưởng thức những món ăn ngon và được tìm hiểu về văn hóa của các dân tộc.nEm cũng rất tự hào về truyền thống đoàn kết, hòa bình hữu nghị giữa các dân tộc ở Việt Nam. Từ bao đời nay, các dân tộc anh em đã cùng nhau chung sống hòa bình, gắn bó mật thiết, cùng nhau xây dựng và bảo vệ đất nước. Sống trong một môi trường đa văn hóa, em ý thức được tầm quan trọng của việc tôn trọng sự khác biệt và học hỏi lẫn nhau. Em luôn cố gắng tìm hiểu về văn hóa của các dân tộc khác, giao lưu và kết bạn với những người bạn đến từ nhiều vùng miền khác nhau. Em tin rằng, sự đa dạng văn hóa là một nguồn sức mạnh to lớn, giúp đất nước ta ngày càng phát triển và thịnh vượng.

Nhiệm vụ 2: Xác định những biểu hiện của sự hứng thú và ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hoá khác nhau

1. Thảo luận về những biểu hiện của sự hứng thú và ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hoá khác nhau.

Bài làm:

- Thích tìm kiếm, khám phá những nét đặc trưng của các nền văn hoá khác nhau.

- Kể được nhiều thông tin về sự hình thành và phát triển của các nền văn hoá khác nhau.

- Thể hiện cảm xúc tích cực và trạng thái tâm lí hào hứng trong quá trình thực hiện.

- Xem phim, nghe nhạc, và tham gia các sự kiện văn hóa từ các nền văn hoá khác.

  • Tham gia các khóa học, tour du lịch, và trải nghiệm văn hóa tại các điểm đến đa dạng.
  • Giao lưu với người dân địa phương, học hỏi từ họ về lối sống, tập tục, và quan điểm văn hóa.
  • Tham gia các hoạt động xã hội, tình nguyện, và trao đổi văn hóa để tạo cầu nối giữa các nền văn hoá và tăng cường sự hiểu biết và tôn trọng đối với sự đa dạng văn hoá.

2. Giới thiệu về nền văn hoá của một dân tộc mà em biết.

Bài làm:

Tên dân tộc: Thái. Dân tộc Thái là một trong những dân tộc thiểu số đông người nhất Việt Nam, cư trú chủ yếu ở các tỉnh Tây Bắc như Sơn La, Lai Châu, Điện Biên... Nền văn hóa Thái vô cùng phong phú và độc đáo, thể hiện qua nhiều khía cạnh như:

  • Trang phục: Nam giới: Mặc quần xéo, áo cộc ngắn, khố, quấn xà cạp. Áo thường có màu đen, xanh, chàm và có thêu hoa văn sặc sỡ. Đầu quấn khăn piêu, đội mũ thổ cẩm.Nữ giới: Mặc váy xòe dài, áo xẻ ngực, có nhiều hoa văn thêu dệt tinh xảo. Đầu đội khăn piêu, đeo nhiều vòng bạc, vòng đồng.
  • Nhà ở: Nhà sàn truyền thống làm bằng gỗ, mái lợp tranh hoặc ngói. Nhà được chia thành nhiều gian: gian chính, gian bếp, gian ngủ... Gian chính là nơi thờ cúng tổ tiên và là nơi sinh hoạt chung của cả gia đình.
  • Ẩm thực Thái nổi tiếng với các món ăn như: xôi ngũ sắc, lạp xưởng, gà nướng mắc khén, cá nướng pa pỉnh tó, canh đắng... Gia vị đặc trưng là mắc khén, tạo nên hương vị thơm ngon độc đáo.
  • Tín ngưỡng: Người Thái theo tín ngưỡng đa thần, thờ cúng tổ tiên, thần núi, thần nước... Các nghi lễ cúng bái được tổ chức thường xuyên trong năm như: lễ hội xuống đồng, lễ hội cầu mưa, lễ hội mừng lúa mới...
  •  Nghệ thuật: Âm nhạc Thái phong phú với nhiều loại nhạc cụ như: kèn, sáo, trống...Các điệu múa Thái uyển chuyển, mềm mại, nổi tiếng nhất là điệu múa xòe. Thổ cẩm Thái có hoa văn tinh xảo, màu sắc rực rỡ, là sản phẩm thủ công truyền thống được nhiều người ưa chuộng.
  • Người Thái có nhiều phong tục tập quán độc đáo như: tục cắt tóc cho con trai, tục tắm nước lá, tục cưới hỏi... Các lễ hội truyền thống được tổ chức tưng bừng, náo nhiệt, thu hút đông đảo du khách đến tham quan.
  • Lễ hội: Lễ hội xuống đồng: cầu mong mùa màng bội thu. Lễ hội cầu mưa: cầu mong mưa thuận gió hòa. Lễ hội mừng lúa mới: tạ ơn trời đất và tổ tiên đã ban cho mùa màng bội thu. Lễ hội xòe: giới thiệu văn hóa và du lịch của người Thái.
  • Ngôn ngữ: Các nhà dân tộc học xếp tộc người Thái vào Nhóm nói tiếng Thái – ngữ hệ (họ ngôn ngữ) Kra-Dai (hay còn gọi là Tai-Kadai).

3. Chia sẻ cảm nhận của em khi khám phá các nền văn hoá khác nhau.

Bài làm:

Mỗi nền văn hóa như một bức tranh đa sắc màu, mang đến cho tôi những trải nghiệm mới mẻ và những bài học quý giá. Hành trình khám phá văn hóa bắt đầu từ chính quê hương Việt Nam của em. Nơi đây sở hữu 54 dân tộc anh em với những phong tục tập quán, truyền thống và bản sắc riêng biệt. Từ những điệu múa uyển chuyển của người Thái, tiếng kèn khèn réo rắt của người Mông, đến những lễ hội sôi động của người Khmer, tất cả đều tạo nên một bức tranh văn hóa vô cùng phong phú và độc đáo.

Mỗi nền văn hóa em khám phá đều mang đến cho em những góc nhìn mới mẻ về cuộc sống.  Em ấn tượng sâu sắc về văn hóa Nhật Bản bởi sự tinh tế, thanh lịch và đề cao giá trị tinh thần. Từ trà đạo thanh tao, nghệ thuật cắm hoa Ikebana đầy nghệ thuật, đến những bộ phim hoạt hình và truyện tranh đầy sáng tạo, văn hóa Nhật Bản luôn ẩn chứa những nét đẹp độc đáo và tinh tế. Còn văn hóa Ai Cập cổ đại luôn khơi gợi trí tò mò của em bởi những bí ẩn về kim tự tháp, xác ướp và những câu chuyện huyền thoại. Những công trình kiến trúc đồ sộ, những hierogylphs bí ẩn và những truyền thuyết về các vị thần Ai Cập luôn khiến em say mê và muốn khám phá. Đối với văn hóa Mỹ Latinh sôi động và náo nhiệt với những điệu nhảy samba, salsa đầy quyến rũ, những lễ hội hóa trang rực rỡ và những món ăn cay nồng đầy hấp dẫn. Nền văn hóa này luôn mang đến cho em nguồn năng lượng tích cực và niềm vui sống. Hành trình khám phá văn hóa còn rất dài và em luôn háo hức tìm hiểu những điều mới mẻ. Mỗi nền văn hóa đều mang đến cho tôi những bài học quý giá, giúp em trưởng thành và hoàn thiện bản thân hơn. Em tin rằng, việc khám phá văn hóa là một hành trình vô cùng ý nghĩa, giúp con người xích lại gần nhau hơn và cùng nhau xây dựng một thế giới đa dạng và phong phú.

Nhiệm vụ 3: Thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá

1. Thảo luận về ý nghĩa của sự khác biệt và cách thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá.

Bài làm:

a. Ý nghĩa của sự khác biệt giữa các nền văn hoá:

- Tạo ra sự phong phú, đa dạng văn hoá của mỗi quốc gia.

- Thể hiện tính độc đáo đặc trưng của mỗi nền văn hoá.

- Thu hút khách du lịch.

- Tạo ra sự đa dạng trong văn hóa

b. Cách thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá:

- Không phán xét sự khác biệt của các nền văn hoá.

- Tiếp thu những giá trị tích cực, những nét đẹp của các nền văn hoá.

- Giới thiệu nét đẹp văn hoá của dân tộc mình cho bạn bè và mọi người.

- Tôn trọng và hiểu biết về các giá trị, quan niệm, và phong tục tập quán của các nền văn hoá khác nhau.

- Tích cực học hỏi và tìm hiểu về văn hoá của người khác.

- Tôn trọng và đánh giá cao sự đa dạng và sự khác biệt trong giao tiếp, hành vi và suy nghĩ.

2. Đóng vai thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá trong tình huống mà em biết.

Bài làm:

Trong một buổi gặp gỡ với bạn bè, một người bạn thuộc một dân tộc khác, em thấy họ thể hiện một trò chơi truyền thống của dân tộc họ. Mặc dù không quen thuộc với trò chơi đó, nhưng em lắng nghe và quan sát cách họ chơi với tinh thần hào hứng và vui vẻ. Thay vì cảm thấy lạc hậu hoặc không hiểu, em cảm thấy hứng thú và tôn trọng văn hoá của họ. Sau đó, em thể hiện sự quan tâm bằng cách hỏi về nguồn gốc và ý nghĩa của trò chơi, tạo ra một không gian để họ chia sẻ văn hoá của mình. Đồng thời, em cũng chia sẻ về các truyền thống và văn hoá của dân tộc mình, tạo nên một sự trao đổi và hiểu biết đôi bên. Điều này không chỉ thể hiện sự tôn trọng và hiểu biết về sự đa dạng văn hoá, mà còn là cách tốt nhất để giao lưu và kết nối với nhau qua văn hoá.

3. Chia sẻ suy nghĩ của em về vấn đề tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá trong thời đại hiện nay.

Bài làm:

Trong thời đại toàn cầu hóa, thế giới ngày càng kết nối chặt chẽ hơn, con người có cơ hội giao lưu, học hỏi và tiếp xúc với nhiều nền văn hóa khác nhau. Tuy nhiên, sự khác biệt văn hóa cũng có thể dẫn đến những hiểu lầm, mâu thuẫn và xung đột. Do đó, việc tôn trọng sự khác biệt văn hóa là vô cùng quan trọng để xây dựng một thế giới hòa bình và phát triển.

Khi tôn trọng sự khác biệt văn hóa, chúng ta sẽ cởi mở hơn để học hỏi và tiếp thu những giá trị văn hóa mới. Điều này giúp tăng cường sự hiểu biết lẫn nhau giữa các dân tộc, từ đó thúc đẩy giao lưu văn hóa và tạo dựng mối quan hệ gắn kết. Sự khác biệt văn hóa có thể dẫn đến những hiểu lầm và mâu thuẫn nếu chúng ta không tôn trọng lẫn nhau. Khi tôn trọng sự khác biệt, chúng ta sẽ biết cách nhìn nhận vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau, từ đó giảm thiểu mâu thuẫn và xung đột. Mỗi nền văn hóa đều có những giá trị và nét đẹp riêng. Khi tôn trọng sự khác biệt văn hóa, chúng ta sẽ học hỏi được những điểm mạnh từ các nền văn hóa khác, từ đó thúc đẩy sự phát triển chung của cộng đồng. Trong thời đại toàn cầu hóa, sự đa dạng văn hóa đang dần bị mai một. Việc tôn trọng sự khác biệt văn hóa là góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa của các dân tộc, từ đó tạo nên một thế giới đa dạng và phong phú.

Nhiệm vụ 4: Chia sẻ suy nghĩ của em về vấn đề tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá trong thời đại hiện nay.

1. Lựa chọn một hoạt động giáo dục tinh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc và xây dựng kế hoạch cho hoạt động đó.

Bài làm:

Tên hoạt động: "Hành trình Tìm Hiểu Văn Hóa Các Dân Tộc Việt Nam"

Kế Hoạch Hoạt Động:

1. Mục Tiêu:

  • Tạo cơ hội cho học sinh hiểu và trải nghiệm giá trị văn hóa đa dạng của các dân tộc Việt Nam.
  • Khuyến khích tinh thần đoàn kết, hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc trong cộng đồng học đường.

2. Đối Tượng Tham Gia:

  • Tất cả học sinh các lớp 10, 11 và 12 tại Trường Trung Học Phổ Thông C.

3. Thời Gian Thực Hiện:

  • Ngày ... tháng ... năm ...

4. Nội Dung và Hình Thức Cuộc Thi:

Nội Dung:

 a. Giá Trị Văn Hóa của Các Dân Tộc Việt Nam:

  • Trang phục truyền thống của các dân tộc.
  • Kiến trúc và nghệ thuật trong nhà ở truyền thống.
  • Đặc sản ẩm thực của từng dân tộc.
  • Đa dạng ngôn ngữ và cách sử dụng trong giao tiếp.
  • Phong tục, tập quán truyền thống.

b. Tinh Thần Đoàn Kết, Hoà Bình Hữu Nghị của Các Dân Tộc Việt Nam:

  • Ý nghĩa của sự đoàn kết trong xây dựng và bảo vệ đất nước.

Hình Thức Cuộc Thi:

  • Poster.

Quy Trình Tham Gia Thi:

  • Bước 1: Học sinh tham gia thi cá nhân để tạo ra các poster cá nhân.
  • Bước 2: Tuyển chọn các poster xuất sắc từng dân tộc trong từng lớp.
  • Bước 3: Triển khai cuộc thi ở cấp trường với việc trưng bày các poster.
  • Bước 4: Ban giám khảo xem xét và xếp loại các poster.
  • Bước 5: Trao giải thưởng cho các poster xuất sắc nhất.

5. Thực Hiện và Chia Sẻ Kết Quả Hoạt Động:

  • Kết quả của cuộc thi sẽ được công bố công khai trên bảng tin của trường và thông qua các phương tiện truyền thông của trường.
  • Các poster xuất sắc có thể được trưng bày tại các sự kiện văn hóa hoặc được sử dụng để giáo dục cộng đồng.

Nhiệm vụ 5: Thể hiện sự chủ động và tự tin trong thiết lập các mối quan hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng

1. Thảo luận những biểu hiện của sự chủ động và tự tin trong thiết lập các mối quan hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng.

Bài làm:

- Chủ động liên hệ thường xuyên với chính quyền địa phương và các tổ chức xã hội tại nơi cư trú.

- Sẵn sàng tham gia hoạt động để xây dựng uy tín với các cá nhân, tổ chức.

- Tự tin khi kết nối các tổ chức xã hội thông qua các kênh giao tiếp khác nhau.

- Luôn quan tâm và sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ những cá nhân, nhóm, cộng đồng gặp khó khăn.

- Sẵn sàng chia sẻ mà còn hỗ trợ người khác trong việc giải quyết vấn đề, đưa ra lời khuyên và hỗ trợ cụ thể.

- Sẵn lòng dành thời gian và nỗ lực để đóng góp vào các hoạt động có ý nghĩa xã hội và giúp đỡ những người cần được hỗ trợ.

2. Đóng vai thể hiện sự chủ động và tự tin thiết lập các mối quan hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng trong mỗi tình huống sau.

Tình huống 1

Ở xóm em, có cụ già sống cô đơn không nơi nương tựa. Cụ thường đau yếu và gặp nhiều khó khăn, thiếu thốn trong sinh hoạt hằng ngày. Em sẽ làm những gì để giúp đỡ cụ? 

Tình huống 2

Địa phương của bạn M cùng lớp với em đang tuyển tình nguyện viên cho dự án "Trồng rừng phòng hộ ven biển". Đây là dự án do Đài Truyền hình cùng Ủy ban Nhân dân các xã thực hiện nhằm ngăn chặn nguy cơ ngập mặn và sạt lở đê điều. Nếu muốn tham gia dự án này, em sẽ gặp những cá nhân, tổ chức nào để xin làm tình nguyện viên và dự định sẽ làm những công việc gì?

Bài làm:

Tình huống 1: 

Em sẽ đến thăm cụ già để trò chuyện, hỏi han về tình hình sức khỏe, hoàn cảnh sống và những khó khăn mà cụ đang gặp phải. Em sẽ quan sát môi trường sống của cụ để đánh giá những thiếu thốn cụ thể cần được hỗ trợ. Em sẽ động viên cụ giữ tinh thần lạc quan, vui vẻ để cải thiện sức khỏe, kêu gọi sự giúp đỡ từ gia đình, bạn bè, hàng xóm và các tổ chức xã hội để hỗ trợ cụ về lương thực, thực phẩm, thuốc men và các nhu yếu phẩm cần thiết khác. Nếu có thể, em sẽ giúp cụ dọn dẹp nhà cửa, vệ sinh cá nhân và nấu nướng, giúp cụ kết nối với các dịch vụ y tế, chăm sóc sức khỏe tại địa phương. Việc giúp đỡ cụ già không chỉ dừng lại ở những hành động nhất thời mà cần được duy trì lâu dài. Em cũng có thể kết nối cụ với các hoạt động cộng đồng dành cho người cao tuổi để giúp cụ bớt cô đơn và có thêm niềm vui trong cuộc sống.

Tình huống 2: 

Em sẽ tìm hiểu kỹ thông tin về dự án "Trồng rừng phòng hộ ven biển" bao gồm. Sau đó sẽ liên hệ trực tiếp với Đài Truyền hình hoặc Ủy ban Nhân dân các xã nơi dự án được triển khai để xin làm tình nguyện viên. Em có thể tham khảo thông tin liên lạc trên các trang web, mạng xã hội hoặc qua các phương tiện truyền thông. Em nên chuẩn bị sức khỏe tốt và tinh thần hăng hái để tham gia các hoạt động thể chất. Sau khi tham gia dự án, em sẽ chia sẻ những kinh nghiệm và cảm nhận của bản thân với bạn bè, gia đình và cộng đồng, sử dụng mạng xã hội để lan tỏa thông điệp về tầm quan trọng của việc bảo vệ môi trường và khuyến khích mọi người tham gia vào các hoạt động bảo vệ môi trường khác.

3. Chia sẻ kinh nghiệm của em khi thiết lập các mối quan hệ xã hội và sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng.

Bài làm:

  • Tích cực tạo mối quan hệ và thể hiện sự tự tin.
  • Chia sẻ kiến thức và kinh nghiệm một cách hữu ích.
  • Hành động cụ thể để giúp đỡ cộng đồng.
  • Luôn mở lòng và học hỏi từ người khác.
  • Tôn trọng và lắng nghe ý kiến của người khác

Nhiệm vụ 6: Xây dựng, thực hiện và quản lí dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo

1. Lựa chọn và xây dựng dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo phù hợp với em.

Bài làm:

Tên dự án: "Tình Nguyện Viên Vui Tươi"

1. Mục tiêu dự án:

  • Nâng cao tinh thần lạc quan, niềm vui và sự hạnh phúc cho cộng đồng.
  • Tạo ra một môi trường tích cực và động viên cho những người đang gặp khó khăn.

2. Đối tượng hưởng lợi và đối tượng tham gia dự án:

  • Đối tượng hưởng lợi: Cộng đồng, đặc biệt là những người đang gặp khó khăn tinh thần, cảm xúc.
  • Đối tượng tham gia: Tất cả các tình nguyện viên, đoàn viên, thanh niên trong cộng đồng.

3. Thời gian và địa điểm thực hiện:

  • Thời gian: Từ tháng ... năm ... đến tháng... năm ...
  • Địa điểm: Các khu vực cộng đồng, trung tâm văn hóa, trường học.

4. Tiến trình dự án hơn trời sáng tạo:

Thời Gian

Nội Dung

Người Thực Hiện

Từ ngày

Thành lập Ban Tổ chức dự án.

Ban Tổ chức dự án.

đến ngày

Tổ chức các buổi họp thông tin, tuyển chọn và huấn luyện tình nguyện viên.

Ban Tổ chức dự án, Huấn luyện viên.

Từ ngày

Triển khai các hoạt động vui tươi, tích cực trong cộng đồng như tổ chức các buổi hòa nhạc, hoạt động nghệ thuật, trò chơi.

Tình nguyện viên, Ban Tổ chức dự án.

đến ngày

Đánh giá, tổng kết và phân phối kinh phí để duy trì các hoạt động trong tương lai.

Ban Tổ chức dự án.

5. Phát triển bền vững dự án: Ban Quản lí dự án tiếp tục phát triển dự án nếu hoạt động hiệu quả và có nguồn lực để phát triển bền vững.

2. Triển khai thực hiện dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo và quản lí dự án hiệu quả.

Bài làm:

- Xác định rõ ràng mục tiêu của dự án, bao gồm mục tiêu chính và mục tiêu phụ để đảm bảo rằng hoạt động của dự án được hướng đến kết quả mong muốn.

- Lập kế hoạch chi tiết về các hoạt động cần thực hiện, bao gồm phân công nhiệm vụ, xác định nguồn lực cần thiết, lên lịch trình thực hiện và đề xuất ngân sách dự án.

- Giám sát thực hiện công việc theo sự phân công trong toàn bộ tiến trình triển khai dự án.

- Cập nhật hằng ngày các báo cáo công việc, cá nhân báo cáo trưởng nhóm, trưởng nhóm báo cáo cấp trên.

- Đánh giá và rút kinh nghiệm thường xuyên, kịp thời.

3. Chia sẻ kết quả thực hiện dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo và quản lí dự án hiệu quả trong hoạt động tình nguyện

Bài làm:

Dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo đã thành công với sự tham gia tích cực của cộng đồng và tình nguyện viên. Chúng tôi đã mang lại niềm vui và sự động viên cho những người gặp khó khăn. Quản lí dự án được thực hiện chặt chẽ, đảm bảo hiệu quả và sự đầu tư nguồn lực hợp lý. Phản hồi từ cộng đồng cho thấy sự hài lòng và mong muốn những hoạt động tương tự diễn ra thường xuyên hơn. Tóm lại, dự án đã tạo ra những ảnh hưởng tích cực và lan tỏa niềm vui và sự đồng cảm trong cộng đồng.

Nhiệm vụ 7: Đánh giá ý nghĩa của các hoạt động xã hội

1. Đánh giá ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân và cộng đồng.

Bài làm:1

  1. Nội dung đánh giá:

  • Tham gia dạy học miễn phí cho trẻ em từ các gia đình nghèo và khó khăn.
  • Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoại khóa như trò chơi, văn hóa, thể dục, và nghệ thuật cho trẻ em.

2. Ý nghĩa của hoạt động xã hội đối với bản thân và cộng đồng:

  • Đối với bản thân: Tham gia chương trình giúp tôi phát triển kỹ năng giao tiếp, giảng dạy và tình nguyện. Tôi cảm thấy tự hào và hạnh phúc khi biết mình đã góp phần vào việc cải thiện tương lai của những đứa trẻ.
  • Đối với cộng đồng: Chương trình mang lại cơ hội học tập miễn phí cho những đứa trẻ có hoàn cảnh khó khăn, giúp họ có được kiến thức và kỹ năng cần thiết để vươn lên trong cuộc sống. Ngoài ra, nó cũng tạo ra sự liên kết và tình đồng cảm trong cộng đồng, khi mọi người cùng nhau hỗ trợ những thành viên yếu thế và tạo ra một môi trường học tập tích cực.

2. Chia sẻ kết quả đánh giá các hoạt động xã hội.

Bài làm:

- Xác định rõ ràng mục tiêu của dự án, bao gồm mục tiêu chính và mục tiêu phụ để đảm bảo rằng hoạt động của dự án được hướng đến kết quả mong muốn.

Nhiệm vụ 8: Diễn đàn về các nền văn hoá và tinh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc

1. Lựa chọn nội dung và xây dựng kế hoạch thực hiện diễn đàn.

Bài làm:

Tên: "Giao Lưu Văn Hoá - Hòa Bình Đa Văn Hóa"

Mục tiêu:

  • Tạo một không gian giao lưu và trao đổi về các nền văn hoá, truyền thống và giá trị của các dân tộc.
  • Khuyến khích sự đoàn kết, hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc thông qua việc hiểu biết và tôn trọng văn hoá của nhau.

Nội dung dự kiến:

  1. Buổi thảo luận về đa dạng văn hoá: Các diễn giả sẽ chia sẻ về nền văn hoá, truyền thống, và phong tục của các dân tộc Việt Nam, đồng thời tập trung vào các giá trị chung và sự đa dạng văn hoá.
  2. Trải nghiệm văn hóa: Các hoạt động như trình diễn âm nhạc, múa dân gian, trình diễn trang phục truyền thống, và triển lãm nghệ thuật sẽ giúp tham gia trực tiếp vào văn hoá của các dân tộc.
  3. Hội thảo về tinh thần đoàn kết: Các diễn giả và nhà lãnh đạo cộng đồng sẽ thảo luận về tầm quan trọng của tinh thần đoàn kết, hoà bình và hữu nghị giữa các dân tộc trong xây dựng và phát triển đất nước.
  4. Phát triển kế hoạch hành động: Thảo luận và đề xuất các hoạt động cụ thể để thúc đẩy sự đoàn kết và hòa bình giữa các dân tộc sau diễn đàn.

Kế hoạch thực hiện:

  1. Xác định thời gian và địa điểm: Chọn ngày và địa điểm phù hợp cho diễn đàn, có thể là một ngày cuối tuần và tại một địa điểm dễ tiếp cận và thuận lợi cho các thành viên tham gia.
  2. Mời diễn giả và chuẩn bị nội dung: Mời các diễn giả có chuyên môn trong văn hoá và tinh thần đoàn kết, cùng chuẩn bị nội dung chi tiết cho các buổi thảo luận và hoạt động.
  3. Quảng bá và mời gọi: Sử dụng các phương tiện truyền thông xã hội, email và poster để quảng bá và mời gọi các thành viên tham gia.
  4. Tổ chức và thực hiện diễn đàn: Thực hiện các hoạt động theo kế hoạch đã đề ra và đảm bảo sự suôn sẻ và chất lượng của sự kiện.
  5. Thu thập phản hồi: Thu thập ý kiến từ các thành viên và đánh giá hiệu quả của diễn đàn để cải thiện trong tương lai.

2. Tổ chức thực hiện diễn đàn.

Bài làm:

1. Chuẩn bị Chương Trình:

  • Xác định các phần chính của diễn đàn và lập kế hoạch thời gian cho mỗi phần.
  • Người dẫn chương trình chuẩn bị lời dẫn để kết nối các nội dung và đảm bảo luồng thông tin mạch lạc.

2. Đan Xen Giữa Thuyết Trình và Văn Nghệ:

  • Xếp lịch trình sao cho các buổi thuyết trình và các phần văn nghệ được xen kẽ nhau, tạo sự đa dạng và hấp dẫn cho khán giả.
  • Cân nhắc thứ tự các chủ đề và nội dung để tạo ra sự liên tục và hấp dẫn cho sự kiện.

3. Tổ Chức Tham Quan và Giới Thiệu Sản Phẩm:

  • Tổ chức các hoạt động tham quan, giao lưu và giới thiệu các sản phẩm truyền thống của các dân tộc, như trang phục, nghệ thuật dân gian, và ẩm thực.
  • Đảm bảo rằng có đủ thông tin và người hướng dẫn để giới thiệu mỗi sản phẩm một cách chi tiết và thú vị.

4. Giao Lưu và Trả Lời Câu Hỏi:

  • Mở các buổi giao lưu và cho phép khán giả đặt câu hỏi trực tiếp cho người thuyết trình và các diễn giả.
  • Xác định thời gian và cách thức cho phép khán giả giao lưu một cách có tổ chức và hiệu quả.

5. Quản Lý Thời Gian:

  • Đảm bảo tuân thủ chặt chẽ thời gian đã lên kế hoạch, để không làm mất đi sự chú ý và sự hứng thú của khán giả.
  • Dành thời gian cho các hoạt động tương tác và giao lưu một cách cân đối, không quá chú trọng vào một phần cụ thể.

3. Chia sẻ cảm nhận của em về kết quả tổ chức diễn đàn.

Bài làm:

Diễn đàn về các nền văn hoá và tinh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc đã thành công với sự kết hợp linh hoạt giữa các buổi thuyết trình và văn nghệ, cùng với việc tổ chức tham quan và giới thiệu sản phẩm truyền thống. Sự giao lưu và trả lời câu hỏi mở ra không gian thoải mái cho sự chia sẻ và học hỏi từ cả diễn giả và khán giả. Diễn đàn đã thúc đẩy sự hiểu biết và tôn trọng đa dạng văn hoá của cộng đồng, đồng thời làm nổi bật tinh thần đoàn kết và hòa bình giữa các dân tộc trong xã hội. Điều này tạo ra ấn tượng tích cực và góp phần vào việc xây dựng một cộng đồng đa văn hoá và hòa bình.

Nhiệm vụ 9: Tham gia phát triển cộng đồng bền vững

1. Xác định những việc em có thể tham gia để phát triển bền vững cộng đồng địa phương.

Bài làm:

- Duy trì thường xuyên các hoạt động giữ gìn vệ sinh môi trường.

- Hỗ trợ những người gặp hoàn cảnh khó khăn phù hợp với khả năng của mình.

- Tuyên truyền trong cộng đồng về các hành vi xây dựng cộng đồng văn minh.

- Dành thời gian và năng lực của mình để tham gia vào các hoạt động tình nguyện như làm sạch môi trường, dọn vệ sinh khu phố, hoặc giúp đỡ người già và trẻ em khó khăn trong cộng đồng.

- Hỗ trợ các dự án phát triển bền vững như việc trồng cây, xây dựng các khu vườn cộng đồng,…

2. Thực hiện các việc làm để phát triển bền vững cộng đồng địa phương mà em đã xác định.

Bài làm:

- Tham gia vào các chương trình giáo dục cộng đồng như dạy học thêm cho trẻ em, hỗ trợ giáo viên trong trường học địa phương, hoặc tổ chức các buổi học hoặc workshop về vấn đề môi trường và phát triển bền vững.

- Tham gia vào các hoạt động của ủy ban cộng đồng, đưa ra ý kiến và tham gia vào quyết định về phát triển hạ tầng, bảo vệ môi trường và quản lý tài nguyên địa phương.

- Tham gia vào các tổ chức và mạng lưới cộng đồng để chia sẻ ý tưởng, kinh nghiệm và tạo ra sự hợp tác giữa các thành viên trong cộng đồng để đạt được mục tiêu phát triển bền vững.

Nhiệm vụ 10: Tự đánh giá

Đánh giá mức độ đạt được trong việc thực hiện các mục tiêu của chủ đề.

Bài làm:

Nội dung đánh giá

Tự đánh giá

1. Chia sẻ được hiểu biết về cộng đồng với các nền văn hoá khác nhau; hoạt động thể hiện tỉnh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc.

 

Tốt

2. Chia sẻ được cảm nghĩ của bản thân khi sống giữa các nền văn hoá đa dạng và truyền thống đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc.

Đạt

3. Xác định được những biểu hiện của hứng thú và ham hiểu biết khi khám phá các nền văn hoá khác nhau.

 

Tốt

4. Giới thiệu được nền văn hoá của một dân tộc.

Đạt

5. Phân tích được ý nghĩa của sự khác biệt và cách thể hiện thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá.

 

Tốt

6. Thể hiện được thái độ tôn trọng sự khác biệt giữa các nền văn hoá trong tình huống cụ thể.

Đạt

7. Xây dựng và thực hiện được hoạt động giáo dục tỉnh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc.

 

Tốt

8. Thể hiện được sự chủ động và tự tin thiết lập các mối quan hệ xã hội, sẵn sàng chia sẻ, giúp đỡ cộng đồng trong một số tình huống.

Đạt

9. Chia sẻ được những kinh nghiệm khi thiết lập các mối quan hệ xã hội và sẵn sàng giúp đỡ cộng đồng.

 

Tốt

10. Xây dựng và triển khai được dự án hoạt động tình nguyện nhân đạo phù hợp với bản thân.

Đạt

11. Đánh giá được ý nghĩa của các hoạt động xã hội đối với cá nhân và cộng đồng.

 

Tốt

12. Xây dựng được kế hoạch và tổ chức diễn đàn về các nền văn hoá và tinh thần đoàn kết, hoà bình hữu nghị giữa các dân tộc.

Đạt

13. Thực hiện được những việc làm tham gia hoạt động phát triển cộng đồng bền vững. Tiếp tục tham gia các hoạt động xã hội nhằm phát huy tinh thần đoàn kết, tôn trọng, chia sẻ giữa các dân tộc.

 

Tốt

Tìm kiếm google:

Giải hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 chân trời sáng tạo bản 1, giải chi tiết hướng nghiệp 12 CTST bản 1 chủ đề 6: Tham gia xây dựng và, giải chủ đề 6: Tham gia xây dựng và hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 12 chân trời sáng tạo bản 1

Xem thêm các môn học


Copyright @2024 - Designed by baivan.net