Giải chi tiết Tiếng việt 5 KNTT bài 25 Biện pháp điện từ, điệp ngữ

Câu 1: Đọc bài ca dao dưới đây và trả lời câu hỏi. ÔNG

Người ta đi cấy lấy công

Tôi nay đi cấy còn trông nhiều bề

Trông trời, trông đất, trông mây

Trông mưa, trông nắng, trông ngày, trông đêm

Trông cho chân cứng đá mềm

Trời yên, biển lặng mới yên tấm lòng.

a. Từ trông được lặp lại mấy lần?

b. Theo em, việc lặp lại đó có tác dụng gì?

Bài làm chi tiết:

Đọc bài ca dao, ta có thể trả lời các câu hỏi như sau:

a. Từ "trông" được lặp lại 9 lần trong bài ca dao.

b. Việc lặp lại từ "trông" có tác dụng tăng cường sự nhấn mạnh và tập trung vào việc quan sát, theo dõi. Từ này thể hiện hành động của người đi cấy, người trông nom và quan tâm đến mọi chi tiết xung quanh, nỗi lo về việc đồng áng. Việc lặp lại từ này cũng tạo ra một hiệu ứng nhấn mạnh, nhằm thể hiện sự chăm chỉ và cống hiến của người làm việc đó. 

Câu 2: Từ nào được lặp lại trong câu tục ngữ dưới đây? Việc lặp lại từ đó có tác dụng gì?

Học ăn, học nói, học gói, học mở.

Bài làm chi tiết:

Trong câu ” Học ăn, học nói, học gói, học mở”

- Từ “học” được lặp lại trong câu tục ngữ.

- Tác dụng: nhấn mạnh sự quan trọng của việc học của mỗi người trong cuộc sống.

Câu 3: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi.

Tôi đạp vỡ màu nâu

Bầu trời trong quả trứng

Bỗng thấy nhiều gió lộng

Bỗng thấy nhiều nắng reo

Bông tôi thấy thương yêu

Tôi biết là có mẹ.

                 (Xuân Quỳnh)

a. Từ bỗng xuất hiện mấy lần trong đoạn thơ?

b. Việc lặp lại nhiều lần từ bỗng có tác dụng gì? Chọn đáp án đúng.

A. Nhấn mạnh niềm vui của chú gà con vì được mẹ yêu thương.

B. Nhấn mạnh niềm vui của chú gà con vì được ra khỏi quả trứng.

C. Nhấn mạnh sự tươi đẹp của thiên nhiên mà chú gà con quan sát dược.

D. Nhấn mạnh sự ngỡ ngàng của chú gà con trước những điều mới mẻ.

Bài làm chi tiết:

Đọc đoạn thơ, ta trả lời được câu hỏi như sau:

a.Từ "bỗng" xuất hiện 3 lần trong đoạn thơ.

     b.Đáp án: D

Câu 4: Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi.

Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, Anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!

a. Từ nào được lặp lại ở tất cả các câu trong đoạn?

b. Việc lặp lại từ đó có tác dụng gì?

Bài làm chi tiết:

Sau khi đọc đoạn văn, ta trả lời được câu hỏi như sau:

a. Từ "tre" được lặp lại ở tất cả các câu trong đoạn văn.

b. Việc lặp lại từ "tre" có tác dụng tạo ra sự nhấn mạnh và tập trung vào vai trò và ý nghĩa quan trọng của gậy tre trong đoạn văn. Từ này được sử dụng liên tục để đề cập đến sự dùng gậy tre như một biểu tượng của sự chống lại, bảo vệ và anh hùng lao động. Sự lặp lại từ "tre" tạo ra một hiệu ứng nhấn mạnh và lặp đi lặp lại, thể hiện sự kiên trì và sự quyết tâm của những người lao động và chiến đấu trong việc bảo vệ và xây dựng đất nước.