Giải kết nối tri thức VBT Tiếng Việt 2 bài 12: Danh sách học sinh

Câu 1. Dựa vào bài đọc, đánh dấu V vào ô trống trước các ý đúng.

a. Bảng danh sách có tác dụng gì?

........Nhìn vào danh sách, biết được số lượng học sinh.

........Theo bảng chữ cái, dễ tìm tên người trong danh sách.

........Biết được thông tin của từng người (VD: tên truyện đăng kí đọc).

........Giúp học thuộc bảng chữ cái nhanh nhất.

b. Tên học sinh trong bảng danh sách được sắp xếp thế nào?

........Theo thứ tự trong bảng chữ cái

........Theo tên truyện đăng kí đọc

........Theo các nhóm học tập

Hướng dẫn:

a. Bảng danh sách có tác dụng:

• Biết được thông tin của từng người (VD: tên truyện đăng kí đọc).

b. Tên học sinh trong bảng danh sách được sắp xếp:

• Theo thứ tự trong bảng chữ cái

Câu 2. Viết từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh dưới hình.

Hướng dẫn:

Từ ngữ có tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh dưới hình:

• g: gà, gỗ
• gh: ghế

Câu 3. Chọn a hoặc b.

a. Điền s hoặc x rồi viết lời giải câu đố.

Giữa đớm lá mượt .........anh

Treo từng chùm chuông nhỏ

Trắng ........anh và hồng đỏ

Bừng .........áng cỏ vườn quê.

(Là quả ..............)

- Cầu gì không bắc ngang .......ông

Không trèo qua...... uối mà chồng lên mây?

(Là..... )

b. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đệm.

Mắt cua ngôi nhà                      Môi khi người đi

Là nhưng ô cưa                       Mắt buồn ngủ miết

Hơi cánh khép mơ                   Người về mắt vui

Như hơi hòng mi.                     Thức không biết mệt.

(Theo Đặng Vương Hưng)

Hướng dẫn:

a. Điền s hoặc x rồi viết lời giải câu đố.

- Giữa đớm lá mượt xanh

Treo từng chùm chuông nhỏ

Trắng xanh và hồng đỏ

Bừng  sáng cỏ vườn quê.

(Là quả Mận)

- Cầu gì không bắc ngang sông

Không trèo qua suối mà chồng lên mây?

(Là cầu vòng )

b. Đặt dấu hỏi hoặc dấu ngã trên chữ in đệm.

Mắt của ngôi nhà                      Mỗi khi người đi

Là những ô cửa                       Mắt buồn ngủ miết

Hơi cánh khép mở                   Người về mắt vui

Như hơi hòng mi.                     Thức không biết mệt.

Câu 4.  Viết tên đồ vật dưới mỗi hình.

Hướng dẫn:
Viết tên đồ vật dưới mỗi hình:

• Cái bảng, đèn học, cuốn sổ
• Ghế đá, trống trường, thùng rác

Câu 5. Viết câu nêu đặc điểm của một đồ vật ở trường, lớp.

M: Thân trống nâu bóng.

Hướng dẫn:

 Viết câu nêu đặc điểm của một đồ vật ở trường, lớp:

• Bảng đen đầy phấn
• Cửa sổ sạch bóng

Câu 6. Đọc các bản đăng kí của các bạn tổ 2 lớp 2C dưới đây:

Câu 7. Dựa vào thông tin ở bài tập 6, hoàn thiện bảng danh sách dưới đây:

Danh sách học sinh tổ 2 lớp 2C đăng kí tham gia câu lạc bộ

Hướng dẫn: