Giải kết nối tri thức VBT Tiếng Việt 2 bài: Ôn tập giữa học kì 1

TIẾT 1 - TIẾT 2

Câu 1. Nối tên bài đọc tương ứng với nội dung của nó.

Hướng dẫn:

Câu 2. Đọc lại những bài đọc trên

 TIẾT 3 - TIẾT 4

Câu 3. Viết từ ngữ gọi tên đồ vật vào chỗ trống.

Hướng dẫn:

a. trống

b. chổi

c. bảng

d. bàn

Câu 4. Viết tên đồ vật dưới hình.

Hướng dẫn:

• cái kéo                  khăn mặt                           đồng hồ
• cái thìa               hộp bút màu                         cái đĩa

Câu 5. Viết 2 câu nêu công dụng của 2 đồ vật ở bài tập 4.

Hướng dẫn:
- Đồng hồ để báo thức

- Cái đĩa đựng thức ăn

Câu 6. Nối các từ ngữ để tạo câu nêu đặc điểm.

Hướng dẫn:

TIẾT 5 - TIẾT 6

Câu 7.  Nối câu ở cột A với kiểu câu phù hợp ở cột B.

Hướng dẫn:

Câu 8. Điền dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi vào ô trống.

ĂN GÌ TRƯỚC?

Hai anh em vừa ăn bánh vừa trò chuyện:

Anh: - Nếu cói bánh này hình chiếc ô tô, em sẽ ăn phần nào trước.......

Em: - Em sẽ ăn bốn cái bánh xe ạ...........

Anh: - Tại sao vậy ..........

Em: - Em phải ăn bánh xe trước để cói xe không chạy được nữa .... Nếu ăn các bộ phận khác, anh nghĩ cái xe chịu đứng yên cho em ăn nó hay sao?

(Trung Nguyên sưu tầm)

Hướng dẫn:

Hai anh em vừa ăn bánh vừa trò chuyện:

Anh: - Nếu cói bánh này hình chiếc ô tô, em sẽ ăn phần nào trước?

Em: - Em sẽ ăn bốn cái bánh xe ạ.

Anh: - Tại sao vậy?

Em: - Em phải ăn bánh xe trước để cói xe không chạy được nữa.  Nếu ăn các bộ phận khác, anh nghĩ cái xe chịu đứng yên cho em ăn nó hay sao?

TIẾT 7 - TIẾT 8

Câu 9. Chọn kể một câu chuyện mà em yêu thích.

Hướng dẫn:

Các em liên hệ bản thân, và kể lại một câu chuyện đã được học 

TIẾT 9 - TIẾT 10

Câu 10. Dựa vào bài đọc Câu chuyện bó đũa, đánh dấu v vào ô trống trước đáp án đúng.

a. Khi lớn lên, tình cảm giữa anh vờ em trong câu chuyện như thế nào?

....hoà thuận           ......không thay đổi         ........không hoà thuận

b. Người cha nghĩ ra cách gì để khuyên bảo các con?

..... Gọi các con lại và khuyên bảo

......Thử thách các con bằng việc bẻ bó đũa

...... Cho các con tiền

c. Vì sao bốn người con không bẻ gãy được bó đũa?

.....Vì họ cầm cả bó đũa để bẻ.

...... Vì họ không đủ sức khoẻ.

......Vì bó đũa rất cứng.

d. Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào?

..... Cầm cả bó đũa rồi bẻ

......Cởi bó đũa ra và bẻ từng chiếc một

.......Lấy dao chặt bó đũa

e. Người cha muốn khuyên các con điều gì?

......Cần phải đoàn kết              .......Cần phỏi bẻ đũa            .....Nên chia lẻ ra

g. Nối từ ngữ ở cột A phù hợp với nghĩa của nó ở cột B.

h. Nối những chiếc kẹo với túi phù hợp.

Hướng dẫn:

Câu trả lời đúng:

a. Khi lớn lên, tình cảm giữa anh vờ em trong câu chuyện:

• không hoà thuận

b. Người cha nghĩ ra cách gì để khuyên bảo các con?

• Thử thách các con bằng việc bẻ bó đũa

c. Vì sao bốn người con không bẻ gãy được bó đũa?

• Vì họ cầm cả bó đũa để bẻ.

d. Người cha bẻ gãy bó đũa bằng cách nào?

Cởi bó đũa ra và bẻ từng chiếc một

e. Người cha muốn khuyên các con điều gì?

• Cần phải đoàn kết    

g. Nối từ ngữ ở cột A phù hợp với nghĩa của nó ở cột B.

h. Nối những chiếc kẹo với túi phù hợp.

Câu 11. Viết 3 - 4 câu giới thiệu một đồ chơi hoặc một đồ dùng gia đình.

Mỗi lần đi học về, nhìn thấy quyển lịch treo ở nhà khách là em biết hôm nay là ngày mấy thứ mấy rồi. Quyển lịch này do bạn của bố tặng nhân dịp đầu năm mới. Quyển lịch gồm bảy tờ dài năm mươi phân, rộng bốn mươi phân. Các tờ lịch được làm bằng một loại bìa đặc biệt, cứng và trơn bóng. Mỗi tờ lịch là một cảnh quan thiên nhiên tươi đẹp hoặc những công trình vĩ đại xưa và nay.