Giải sách bài tập Công nghệ 8 chân trời bài Ôn tập Chương 4

Hướng dẫn giải bài Ôn tập Chương 4 SBT công nghệ 8 Chân trời. Đây là sách bài tập nằm trong bộ sách "Chân trời sáng tạo" được biên soạn theo chương trình đổi mới của Bộ giáo dục. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn.

Câu 1: Đánh dấu ✓ vào ô trống trước ngành nghề có các tài liệu liên quan đến thiết kế kĩ thuật.

… Lĩnh vực cơ khí: bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp,...

… Lĩnh vực giao thông: sơ đồ địa chất.

… Lĩnh vực xây dựng: bản vẽ mặt bằng nhà, bản vẽ phối cảnh, bản vẽ các hệ thống cấp điện, cấp thoát nước,...

… Lĩnh vực cấp thoát nước: dự án cấp nước sinh hoạt.

… Lĩnh vực thời trang: bản vẽ mẫu, bản vẽ chi tiết, bản vẽ cắt

… Lĩnh vực cung cấp điện: bản vẽ thiết kế.

Hướng dẫn trả lời:

Ngành nghề có các tài liệu liên quan đến thiết kế kĩ thuật:

  • Lĩnh vực cơ khí: bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp,...

  • Lĩnh vực xây dựng: bản vẽ mặt bằng nhà, bản vẽ phối cảnh, bản vẽ các hệ thống cấp điện, cấp thoát nước,...

  • Lĩnh vực thời trang: bản vẽ mẫu, bản vẽ chi tiết, bản vẽ cắt

  • Lĩnh vực cung cấp điện: bản vẽ thiết kế.

Câu 2: Nhà thiết kế sản phẩm và may mặc có nhiệm vụ gì?

A. Thiết kế, tổ chức, vận hành và bảo trì hệ thống máy móc trong ngành may mặc.

B. Thiết kế các sản phẩm may mặc, phụ kiện thời trang.

C. Thiết kế và giám sát xây dựng xưởng may mặc.

D. Thiết kế hệ thống quản lí hoạt động sản xuất hàng may mặc.

Hướng dẫn trả lời:

Chọn đáp án B.

Nhà thiết kế sản phẩm và may mặc có nhiệm vụ thiết kế các sản phẩm may mặc, phụ kiện thời trang.

Câu 3: Hãy viết chữ Đ (đúng) hoặc chữ S (sai) vào sau mô tả những công việc cần làm trong Bước 2 – Tiến hành thiết kế của quy trình thiết kế kĩ thuật.

– Thu thập các thông tin liên quan đến sản phẩm.

– Nghiên cứu sự cần thiết của sản phẩm.

– Đề xuất phương án thiết kế về kiểu dáng, màu sắc, kích thước, chất liệu của sản phẩm.

– Xác định yêu cầu, mục tiêu của sản phẩm.

– Lập bản vẽ kĩ thuật của sản phẩm. 

– Hoàn thiện hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm.

Hướng dẫn trả lời:

Công việc

Đ (đúng) hoặc S (sai)

– Thu thập các thông tin liên quan đến sản phẩm.

Đ

– Nghiên cứu sự cần thiết của sản phẩm.

S

– Đề xuất phương án thiết kế về kiểu dáng, màu sắc, kích thước, chất liệu của sản phẩm.

Đ

– Xác định yêu cầu, mục tiêu của sản phẩm.

S

– Lập bản vẽ kĩ thuật của sản phẩm. 

Đ

– Hoàn thiện hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm.

S

Câu 4: Ghi tên bước trong quy trình thiết kế kĩ thuật tương ứng với các công việc dưới đây.

Công việc

Tên bước

Thu thập thông tin về ưu, nhược điểm của các sản phẩm tương tự.

 

Xác định các chi tiết, bộ phận cần thay đổi hoặc cải tiến.

 

Nghiên cứu sự cần thiết của sản phẩm.

 

Hoàn thiện bảng hướng dẫn lắp đặt sản phẩm.

 

Hướng dẫn trả lời:

Công việc

Tên bước

Thu thập thông tin về ưu, nhược điểm của các sản phẩm tương tự.

Bước 2. Tiến hành thiết kế

Xác định các chi tiết, bộ phận cần thay đổi hoặc cải tiến.

Bước 3. Đánh giá phương án thiết kế

Nghiên cứu sự cần thiết của sản phẩm.

Bước 1. Hình thánh ý tưởng thiết kế

Hoàn thiện bảng hướng dẫn lắp đặt sản phẩm.

Bước 4: Lập hồ sơ kĩ thuật của sản phẩm

Câu 5: Em hãy lập bảng quy trình thiết kế kĩ thuật (các bước thực hiện, nội dung, yêu cầu) một đồ dùng học tập đơn giản mà em quan tâm.

Hướng dẫn trả lời:

QUY TRÌNH THIẾT KẾ HỘP ĐỰNG BÚT

Bước 1: Hình thành ý tưởng thiết kế

Khi học tập ở nhà, cần dùng sách, vở, tài liệu, bút, thước, compa,... Nếu tất cả các đồ dùng này được bày trên bàn học thì vừa mất mĩ quan vừa ảnh hưởng đến hiệu quả học tập. Do đó, cần thiết kế một chiếc hộp để đựng các đồ dùng học tập. Chiếc hộp cần thoả mãn các yêu cầu sau:

  • Hộp chứa được một số cuốn sách, vở, bút và dụng cụ học tập khác như thước, êke, compa, tẩy,...

  • Hộp được đặt trên bàn học, có kích thước nhỏ gọn, kết cấu chắc chắn, hình dạng và màu sắc đẹp, làm bằng vật liệu rẻ tiền.

Bước 2: Tiến hành thiết kế

Căn cứ vào các yêu cầu thiết kế trên và qua sách báo, truyền hình, mạng internet,... thu thập các thông tin liên quan đến hộp đựng tương tự để từ đó hình thành phương án thiết kế, đồng thời phác hoạ sơ bộ hộp đựng đồ dùng học tập như hình sau.

Hộp có chiều dài 350mm, chiều rộng 220mm, gồm ba bộ phận :

  • Ống đựng bút (1);

  • Ngăn để sách vở, tài liệu (2);

  • Ngăn để dụng cụ (3).

Sau đó tính toán, xác định hình dạng, kích thước và lập bản vẽ của hộp đựng như hình sau.

Bước 3: Đánh giá phương án thiết kế

  • Làm mô hình các chi tiết bằng bìa cứng. 

  • Sắp xếp thử các đồ dùng học tập vào hộp đựng và để lên bàn học.

  • Xác định những điều cần chỉnh sửa.

  • Điều chỉnh, sửa chữa các hình chưa phù hợp.

Bước 4: Lập hồ sơ kĩ thuật

Vẽ phác thảo và ghi được kích thước của hộp đựng đồ dùng học tập đã thiết kế.

Câu 6: Em cần chuẩn bị những gì khi tiến hành thiết kế hộp đựng dụng cụ học tập?

Hướng dẫn trả lời:

Khi tiến hành thiết kế hộp đựng dụng cụ học tập, em cần chuẩn bị: Dụng cụ, vật liệu, thiết kế mô hình, thực hiện mô hình theo thiết kế, lập bản vẽ phác thảo của sản phẩm đã thiết kế, các yêu cầu kĩ thuật cần thiết và tiến hành theo đúng quy trình thiết kế kĩ thuật.

Tìm kiếm google: Giải sách bài tập công nghệ 8 chân trời, Giải SBT công nghệ 8 CTST bài Ôn tập chương 4, Giải sách bài tập công nghệ 8 CTST bài Ôn tập Chương 4

Xem thêm các môn học

Giải SBT công nghệ 8 chân trời sáng tạo


Copyright @2024 - Designed by baivan.net