Giải SBT CTST ngữ văn 10 bài 2 Sống cùng kí ức của cộng đồng (Đọc)
Giải chi tiết, cụ thể SBT ngữ văn 10 tập 1 bộ sách chân trời sáng tạo bài 2 Sống cùng kí ức của cộng đồng (Đọc). Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.
Câu hỏi 1. Tóm tắt các sự kiện chính được kể trong văn bản trên.
Trả lời:
- Các sự kiện chính chịu kể trong văn Yêu cầu: Tóm tắt các sự kiện chính được kể trong văn bản.
Trả lời: Để trả lời câu hỏi này, bạn nên tiến hành hai bước sau:Trước hết, bạn cần xem lại khái niệm sử thi và đặc điểm của sử thi qua các yếu tố cơ bản của thể loại này như cốt truyện, nhân vật (anh hùng), người kể chuyện, lòi của người kể chuyện, lời của nhân vật,... trong sử thi.– Tiếp theo, bạn đối...
Trả lời: Với yêu cầu 1, bạn cần đọc lại mục từ Bối cảnh lịch sử – văn hoá, xã hội trong mục Tri thức ngữ văn (SGK), sau đó xác định Bối cảnh lịch sử văn hoá, xã hội của sử thi Ô-đi-xê. Bối cảnh của sử thi này có thể xác định trên những nét lớn, chẳng hạn thời cổ đại Hy Lạp, sau cuộc chiến tranh thành To-roa...
Trả lời: a.Khi trả lời câu hỏi này bạn cần nhớ lại đặc điểm chung của nhân vật (anh hùng) trong sử thi san a. Sở hữu sức mạnh, tài năng, lòng dũng cảm phi thườngb. Có đủ ý chí và sức mạnh vượt qua mọi thách thức hiểm nguyc. Lập nên những kì tích, uy danh lẫy lừng Ở các phần trước, hành trình vượt biển trở...
Trả lời: Với vế thứ nhất của câu hỏi, bạn cần phát biểu cảm nhận riêng của mình, có thể là cảm nhận về lòng chung thuỷ, về trí tuệ (sự cảnh giác trước cạm bẫy), về sự chuyển hoá từ kiên định rắn rói sang mềm mại nữ tỉnh,... của nhân vật.Với vế thứ hai, bạn cần xuất phát từ mối quan hệ tương tác qua lại giữa...
Trả lời: Đây là câu hỏi mỏ. Cuộc trò chuyện giữa hai nhân vật Ô-đi-xê và Pê-nê-lốp sau hai mươi năm xa cách trong văn bản trên có thể giúp bạn hiểu thêm điều gì đó theo cách riêng của mình về tính cách của mỗi nhân vật.Với vế thứ nhất, bạn có thể lập một bảng so sánh để trình bày ý kiến đồng thời về hai...
Trả lời: Bạn cần xác định các yếu tố: người kể chuyện, nội dung câu chuyện, điểm nhìn, lời của người kể chuyện (lời kể), lời của nhân vật (lời thoại) và tương quan (về dung lượng) giữa hai thành phần lời văn này trong các văn bản Gặp Ka-rip và Xi-la, Thử thách ngọt ngào . Do vậy trước hết, bạn cần nắm vững...
Trả lời: Các yếu tốGặp Ka- ríp và Xi-laThử thách ngọt ngàoNgười kể chuyệnNgừoi kể chuyện ngôi thứ nhấtNgười kể chuyện ngôi thứ baNội dung câu chuyệnKể về hành trình nguy hiểm của bản thân avf đồng độiKể về cuộc đối thoại của hai nhân vật chính sau 20 năm xa cáchĐiểm nhìnĐiểm nhìn của nhân vật chính trùng...
Tìm kiếm google: Giải SBT ngữ văn 10 chân trời sáng tạo, giải vở bài tập ngữ văn 10 ctst, giải BT ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 2 Sống cùng kí ức của cộng đồng (Đọc)
Nội dung khác trong bài
Xem thêm các môn học
Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây