Giải SBT CTST ngữ văn 10 bài 4: Những di sản văn hoá (Đọc)

Giải chi tiết, cụ thể SBT ngữ văn 10 tập 1 bộ sách chân trời sáng tạo bài 4: Những di sản văn hoá (Đọc). Đây là bộ sách mới được phê duyệt trong chương trình đổi mới của Bộ Giáo dục và đào tạo. Hi vọng, với cách hướng dẫn cụ thể và giải chi tiết học sinh sẽ nắm bài học tốt hơn trong chương trình học mới này.

Câu hỏi 1. Xác định đề tài của văn bản Tranh Đông Hồ – nét tinh hoa của văn hóa dân gian Việt Nam. Chỉ ra một số đoạn, mục có lồng ghép yếu tố miêu tả hoặc biểu cảm trong văn bản và nêu mục đích của việc lồng ghép ấy.

Trả lời:

Câu hỏi có ba yêu cầu cụ thể:

1. Xác định đề tài của văn bản

2. Nhận biết yếu tố (miêu tả, tự sự, biểu cảm)3. Chỉ ra mục đích của việc sử dụng kết hợp các yếu tố đó. - Việc xác định đề tài của văn bản có thể khác nhau ở cách diễn đạt. Ví dụ, tên đề tài được xác định như sau đều được: Giá trị văn hoá của tranh Đông Hồ, Về tranh Đông Hồ, Về nghệ thuật tranh dân gian Đông Hồ Việt Nam,...

– Trong văn bản có khá nhiều đoạn, mục có lồng ghép yếu tố miêu tả, hoặc miêu tả kết hợp với biểu cảm. Bạn cần hiểu rõ thế nào là yếu tố miêu tả, biểu cảm,... trước khi thực hiện khảo sát văn bản và đưa ra câu trả lời.

- Để khẳng định mục đích, tác dụng của việc lồng ghép, bạn chỉ cần phân tích một hai đoạn thật tiêu biểu để minh hoạ. Chẳng hạn, đoạn từ câu “Khi in, người làm tranh [...]” đến câu “Tranh bao nhiêu màu, in bấy nhiêu lần”. Về cách thức suy luận, bạn nên đặt câu hỏi và tự trả lời. Ví dụ: Với đoạn văn sau, nếu người viết không thuật lại trình tự thao tác, không miêu tả thì người đọc có hình dung rõ được quá trình in tranh không?

Trả lời: Thông tin trong mục 1, 2 và 3 (1. Đề tài dân dã, hình tượng sinh động, ngộ nghĩnh; 2. Sắc màu binh dị, ấm áp; 3. Chế tác khéo léo, công phu) bổ sung cho nhau, mỗi mục cho thấy một nét “tinh hoa”, cả ba mục góp phần làm rõ giá trị văn hoá của tranh Đông Hồ.
Trả lời: Về tác dụng của nhan đề, sa-pô: bạn cần bắt đầu từ việc khẳng định tác dụng của nhan đề/sa-pô trong một văn bản thông tin nói chung, sau đó liên hệ đến nhan đề/sa-pô cụ thể của văn bản Tranh Đông Hồ – nét tinh hoa của văn hoá dân gian Việt Nam. Theo đó, việc phân tích vai trò, tác dụng của nhan đề/...
Trả lời: Câu 1- Các ý chính của bài báo:+ Nhà hát rối nước nghệ thuật truyền thống, nghệ sĩ và công chúng+ Sức hấp dẫn đối với nước ngoài+ Giải pháp xã hội hoá→Thông tin cơ bản của bài viết được khái quát trong nhan đề: Bảo tồnnghệ thuật múa rối và vấn đề xã hội hoá hoạt động văn hoá nghệ thuật. Ba thông...
Tìm kiếm google: Giải SBT ngữ văn 10 chân trời sáng tạo, giải vở bài tập ngữ văn 10 ctst, giải BT ngữ văn 10 chân trời sáng tạo bài 4: Những di sản văn hoá (Đọc)

Xem thêm các môn học

Soạn SBT văn 10 tập 1 chân trời sáng tạo


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com