Giải toán 4 CTST bài 16: Dãy số liệu

Hoạt động 1:

1. 

Quan sát hình ảnh, viết dãy số liệu rồi sắp xếp theo thứ tự từ bé đến lớn

a) Lượng nước trong mỗi bình

b) Nhiệt độ tại một thời điểm

Trả lời:

a)

B : 1000 ml

C: 500 ml

D: 900 ml

Sắp xếp thứ tự từ bé đến lớn: C, A, D, B

b) 

Huế: 39 °C

Đà Nẵng: 38 °C

Đà Lạt: 18 °C

Cần Thơ: 30 °C

Sắp xếp thứ tự từ bé đến lớn: Đà Lạt, Cần Thơ, Hà Nội, Đà Nẵng, Huế

2.

Dưới đây là hình ảnh cây cà chua cuả mỗi lớp trồng ở vườn trường

a) Đếm số cà chua ở mỗi cây để hoàn thành bảng thống kê số liệu

b) Viết dãy số liệu: 9; ...; ...; ...; ...

c) Sắp xếp dãy số kiệu từ bé đến lớn

d) Sắp xếp tên các lớp theo thứ tự số lượng quả từ ít đến nhiều

Trả lời:

a)

4B: 14

4C: 12

4D: 12

4E 8

b) 

9;15; 12; 12; 8

c)

8; 9; 13; 12; 15

d) 

4E, 4A, 4D , 4C; 4A

Bài 1 Trang 38 sgk Toán 4 CTST Tập 1

a) Đọc biểu đồ tranh sau:

 Số quả cà chua mỗi lớp trồng

b) Dựa vào biểu đồ, trả lời các câu hỏi:

- Cây cà chua của lớp 4D ít hơn cây của lớp 4B bao nhiêu quả?

- Cây cà chua có nhiều quả nhất hơn cây có ít quả nhất bao nhiêu quả?

Trả lời:

- 2 quả

- 7 quả

Hoạt động thực tế

Thống kê phương tiện di chuyển từ nhà đến trường của học sinh trong lớp vào ngày hôm nay: đi bộ, xe đạp, xe máy (do người lớn chở), xe buýt, các phương tiện khác. Thực hiện tương tự 2.

Trả lời:

a)

Đi bộ 9 học sinh

Xe đạp: 15 học sinh

Xe máy: 13 học sinh

Xe buýt: 12 học sinh

Phương tiện khác: 8 học sinh

b)

 9;15; 12; 12; 8

c) 

8; 9; 13; 12; 15

d)

Phương tiện khác, đi bộ, xe buýt, xe máy, xe đạp