Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 11 Cánh diều bài 6: Văn bản 2: Sông đáy

Bộ câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 11 Cánh diều. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm bài 6: Văn bản 2: Sông đáy. Bộ trắc nghiệm có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Hi vọng, tài liệu này sẽ giúp thầy cô nhẹ nhàng hơn trong việc ôn tập. Theo thời gian, chúng tôi sẽ tiếp bổ sung thêm các câu hỏi.

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM

PHẦN 1: NHẬN BIẾT

Câu 1: Tác giả bài thơ Sông Đáy là:

  1. Xuân Diệu
  2. Nguyễn Bính
  3. Trần Đăng Khoa
  4. Nguyễn Quang Thiều

Câu 2: Nhà thơ Nguyễn Quang Thiều quê ở đâu?

  1. Hà Tây
  2. Hà Tĩnh
  3. Hà Nam
  4. Nam Định

Câu 3: Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ gì?

“Sông Đáy chảy vào đời tôi

Như mẹ tôi gánh nặng rẽ vào ngõ sau mỗi buổi

chiều đi làm về vất vả

  1. Hoán dụ
  2. ẩn dụ
  3. So sánh
  4. Cả B và C đều đúng

Câu 4: Tên dòng sông được nhắc đến trong bài?

  1. Sông Hồng
  2. Sông Đáy
  3. Sông Đà
  4. Sông Lô

Câu 5: Thể thơ của bài Sông Đáy là:

  1. Tự do
  2. Ngũ ngôn
  3. Thất ngôn
  4. Lục bát

Câu 6: Bài thơ Sông Đáy được sáng tác năm nào:

  1. 1989
  2. 1990
  3. 1991
  4. 1992

Câu 7: bài thơ Sông Đáy được in trong tập?

  1. Lửa thiêng
  2. Sự mất ngủ của lửa
  3. Sự mất ngủ của gió
  4. Lời thì thầm từ xa xưa

Câu 8: Hình tượng mẹ xuất hiện bao nhiêu lần trong bài thơ?

  1. 2
  2. 3
  3. 4
  4. 5

Câu 9: Hình ảnh sông Đáy xuất hiện qua những mốc thời gian nào trong cuộc đời của nhân vật trữ tình?

  1. Khi mới sinh ra, lúc xa quê và khi trở về
  2. Khi sinh ra và khi về già
  3. Lúc còn nhỏ và khi lớn lên
  4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

PHẦN 2: THÔNG HIỂU

Câu 1: Hình ảnh “em” xuất hiện trong bài có ý nghĩa gì?

  1. Tình yêu với quê hương không chỉ có hình ảnh của mẹ mà còn có hình ảnh của người con gái đằm thắm dịu dàng
  2. Thể hiện sự nhớ nhung của tác giả về cô thiếu nữ
  3. Cả A và B đều đúng
  4. Cả A và B đều sai

Câu 2: Hình ảnh mẹ và sông Đáy có liên hệ gì với nhau?

  1. Sông Đáy được ví như người mẹ hiền hòa cung cấp nước, phù sa nuôi sống cả 1 vùng thiên nhiên, con người. Cũng giống như người mẹ tần tảo làm lụng nuôi con
  2. Đều là miền nhớ gắn với tuổi thơ của tác giả
  3. Là nơi chứa đựng hoài niệm của tác giả
  4. Tất cả các đáp án trên

Câu 3: Câu thơ sau sử dụng biện pháp tu từ nào?

“Một cây ngô cuối vụ khô gầy

Suốt đời buồn trong tiếng lá reo”

  1. Ẩn dụ
  2. Hoán dụ
  3. Nhân hóa
  4. So sánh

Câu 4: ý nghĩa nội dung của bài thơ sông Đáy là:

  1. Là dòng sông Đáy gắn với những hoài niệm của nhà thơ
  2. Là tình yêu quê hương, tình mẫu tử, là tình yêu đôi lứa, nỗi nhớ khắc khoải suốt cuộc đời của nhà thơ qua hình tượng sông Đáy.
  3. Cả hai ý trên đều đúng
  4. Cả hai ý trên đều sai

Câu 5: Vì sao tác giả lại nói “Sông Đáy chảy vào đời tôi”:

  1. Vì sông Đáy gắn với tuổi thơ cũng như cuộc đời của tác giả
  2. Vì sông Đáy là con sông lớn
  3. Vì sông Đáy gắn với mẹ
  4. Tất cả các đáp án trên đều đúng

PHẦN 3: VẬN DỤNG

Câu 1: Trong câu thơ dưới đây, thời gian có sự dịch chuyển thế nào?

“Sông Đáy chảy vào đời tôi

Như mẹ tôi gánh nặng rẽ vào ngõ sau mỗi buổi

chiều đi làm về vất vả

  1. Từ trưa sang chiều
  2. Từ chiều sang đêm
  3. Từ đêm sang chạng vạng
  4. Từ chạng vạng đến sáng

 -----------Còn tiếp --------

Đáp án trắc nghiệm

Xem đáp án
Tìm kiếm google: Trắc nghiệm ngữ văn 11 cánh diều, bộ trắc nghiệm ngữ văn 11 cánh diều, trắc nghiệm ngữ văn 11 cánh diều bài 6: Văn bản 2: Sông đáy

Xem thêm các môn học

Bộ trắc nghiệm ngữ văn 11 Cánh diều


Copyright @2024 - Designed by baivan.net