Trả lời: a. chém giób. khủng, Đây là Biệt ngữ của học sinh, sinh viên
Trả lời: Biệt ngữ xã hộiÝ nghĩagậyBị phạttrúng tủTrúng đềtrượt vỏ chuốiKhông làm được bàingỗngĐiểm không
Trả lời: Khi viết bài văn phân tích một tác phẩm văn học, chúng ta không thể sử dụng các biệt ngữ xã hội vì khi viết bài văn phân tích chúng ta sử dụng ngôn ngữ tường minh, chính xác để diễn tả đúng cảm xác, cảm nhận của bản thân, không dùng ngôn ngữ nhiều tầng nghĩa, lớp nghĩa.
Trả lời: a. Biệt ngữ trong đoạn trích là: nổ, phá đám.b. Việc sử dụng biệt ngữ của giới trẻ trong đoạn trích có tác dụng thể hiện cảm xúc và tính cách của người nói và lứa tuổi.
Trả lời: Liệu cơm không gắp nổi mắm từ thành ngữ liệu cơm gắp mắm->Trường hợp tương tự:Quả báo nhãn lồngQuả báo hoa quả ->Từ thành ngữ quả báo nhãn tiền
Trả lời: Thành ngữ: Ba chân bốn Tác dụng: ý muốn nhấn mạnh sự nhanh chóng, vội vàng nhanh hết sức.
Trả lời: Tôi: Hà ơi, cô bảo hôm nay bạn làm bài điểm kém đấy.Hà: ừ, kệ điTôi: Nhưng cô đang chờ bạn ở văn phòng đấy, có cả bố mẹ bạn nữa.Hà: (nghe xong) Thật áMi (nói chen vào): Mày ba chân bốn cẳng cũng không thoát được lần này rồi, Hà ạ.