Tải giáo án buổi 2 cực hay Tiếng việt 3 CTST Tuần 27 tiết 2: Ôn tập giữa học kì II

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

- GV ổn định lớp học.

- GV cho cả lớp cùng hát một bài để tạo tâm thế hứng thú cho HS trước khi vào tiết học.

- GV giới thiệu nội dung bài ôn tập giữa học kì II.

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Hoạt động 1: Luyện tập: học thuộc lòng các bài thơ.

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:

- Đọc các khổ thơ hoặc bài thơ cần thuộc trong nửa đầu học kì II.

- Đọc trôi chảy các bài văn trong nửa đầu học kì II.

- Phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 70-75 tiếng/phút. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS ôn tập cá nhân / theo nhóm các bài đã giao.

- GV yêu cầu HS phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 60-65 tiếng/phút. Biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ.

- GV kiểm tra một số HS theo hình thức:

+ Mời ngẫu nhiên từng cá nhân đọc bài trước lớp.

+ HS đọc đoạn, bài (không nhất thiết phải đọc hết), HS trả lời câu hỏi đọc hiểu.

- GV gọi HS khác đứng dậy nhận xét bài đọc của bạn, GV sửa lỗi cho HS, chuyển sang nội dung mới.

Hoạt động 2: Luyện tập

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hoàn thành Phiếu học tập số 1: trả lời được một số câu hỏi liên quan đến bài nội dung, ý nghĩa nghệ thuật của văn bản.

b. Cách tiến hành:

- GV phát Phiếu học tập số 1 cho HS, yêu cầu HS chú ý quan sát và trả lời các câu hỏi.

- GV yêu cầu HS đọc và trả lời các câu hỏi trong Phiếu học tập số 1.

- GV mời đại diện HS lần lượt trả lời các câu hỏi trong Phiếu bài tập số 1; các HS khác lắng nghe, nhận xét, bổ sung ý kiến (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá và chữa bài.

C. HOẠT ĐỘNG CỦNG CỐ

- GV yêu cầu HS tóm tắt nội dung luyện tập.

- GV nhận xét tiết học. Nhắc học sinh chuẩn bị bài.

- HS trật tự.

- HS cả lớp cùng hát một bài.

- HS tập trung lắng nghe.

- HS ôn tập theo cá nhân / theo nhóm.

- HS đọc bài trước lớp.

- HS lắng nghe nhận xét.

- HS nhận Phiếu học tập số 1 và đọc thầm các nội dụng bài tập (2 phút).

- HS hoàn thành các câu hỏi (30 phúc).

- HS xung phong báo cáo kết quả phần tự luận:

I. Đọc hiểu:

Câu 1: C.

Câu 2:

1 – c.

2 – b.

3 – a.

Câu 3: B.

Câu 4: A.

Câu 5: Viết ý kiến của em và nêu rõ lí do.

II. Luyện từ và câu:

Bài 1.

a. Đông vui, nhộn nhịp.

b. Lâu đời.

c. Ăn uống.

d. Thay đổi, biến đổi.

Bài 2.

- Hàng Đào ngày xưa thật là thanh bình!

- Hàng Đào ngày nay thật động vui, nhộn nhịp!

Bài 3.

a. Cầu Vàng ở Đà Nẵng.

b. Vịnh Hạ Long ở Quảng Ninh.

c. Núi Phan Xi Păng ở Lào Cai.

Bài 4. Đặt câu hỏi Để làm gì? cho mỗi câu trả lời sau:

a. Nhà trường phát động quyên góp để làm gì?

b. Nhiều bạn bớt tiền ăn sáng để làm gì?

c. Các lớp quyên góp sách vở đồ dùng để làm gì?

d. Một số phụ huynh ủng hộ tiền mặt để làm gì?

e. Các thầy cô giáo ủng hộ một ngày lương để làm gì?

III. Viết:

Bài 1:

 - Viết chữ đúng mẫu, đúng chính tả, không mắc quá 5 lỗi / bài trên dưới 60 chữ.

 -  Tốc độ viết từ 5 đến 7 chữ / phút.

Bài 2: HS tập viết sáng tạo theo gợi ý của GV:

- Nội dung:

+ Nêu địa điểm và thời gian viết thư.

+ Ghi lời chào đầu thư, lí do, mục đích viết thư.

+ Hỏi thăm tình hình về sức khỏe, công việc, cuộc sống của các anh và nêu tình hình của mình.

+ Trình bày ý kiến cần trao đổi (chúc mừng, chia buồn, hỏi thăm, chia sẻ...).

+ Nêu tình cảm, cảm xúc của mình với các anh chiến sĩ.

+ Ghi lời kết thúc thư và kí tên

- Hình thức:

+ Viết được một bức thư đúng cấu trúc, câu văn viết đủ ý.

+ Trình bày bài sạch đẹp, rõ ràng.

Đoạn văn tham khảo:

Thạch Hoa, ngày…….tháng...năm.......

Các anh chiến sĩ kính mến! Em xin tự giới thiệu, em tên là Hoàng Nguyễn Quốc Duy, học sinh lớp 6/2, trường THCS Thạch Hoa - Tuyên Hóa - Quảng Bình. Hôm nay vừa học xong thấy tivi đang phát chương trình "Chúng tôi là chiến sĩ" em liền cầm bút viết thư thăm các anh. Lời đầu thư em xin gửi tới các anh lời chúc sức khoẻ, lời thăm hỏi ân cần và mong các anh luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao.

Các anh kính mến!

Bây giờ ở quê mình trời đã vào mùa đông nên hơi lạnh. Ở ngoài đó các anh có khoẻ không? Công việc có vất vả lắm không? Các anh cố gắng giữ gìn sức khoẻ để luôn hoàn thành nhiệm vụ được giao là em mừng.

Còn em ở ngoài này vẫn khoẻ, bây giờ sắp đến kiểm tra học kì 1 nên bài vở rất nhiều. Năm nay chúng em có trường mới nên chúng em được học, được chơi rất thoải mái. Chúng em sẽ luôn cố gắng học tập thật tốt để bố mẹ, thầy cô cũng như các anh vui lòng. Bây giờ, trời cũng đã khuya lắm rồi em xin dừng bút tại đây. Chúc các anh mạnh khỏe và luôn vui vẻ, hẹn gặp các anh vào lần sau nhé!

Em của các anh.

- HS nhắc lại.

- HS lắng nghe và tiếp thu.