Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 7 CTST Chương 4 Bài 1. Các góc ở vị trí đặc biệt
Tải giáo án buổi 2 (giáo án dạy thêm) Toán 7 chân trời sáng tạo bản mới nhất Chương 4 Bài 1. Các góc ở vị trí đặc biệt. Bộ giáo án dạy thêm biên soạn ôn tập lí thuyết và nhiều dạng bài tập ngữ liệu ngoài sách giáo khoa để giáo viên ôn tập kiến thức cho học sinh. Tài liệu tải về bản word, chuẩn mẫu công văn mới, có thể tùy ý chỉnh sửa được. Mời thầy cô kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHƯƠNG 4. HÌNH HỌC PHẲNG: GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
BÀI 1. CÁC GÓC Ở VỊ TRÍ ĐẶC BIỆT
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Ôn lại và củng cố kiến thức về các góc ở vị trí đặc biệt thông qua luyện tập các phiếu bài tập:
+ Nhận biết được hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh.
+ Nhận biết được hai góc đối đỉnh thì bằng nhau.
+ Nhận biết và vẽ hai đường thẳng vuông góc.
+ Vận dụng tính chất của góc đối đỉnh và kề bù trong việc tính toán các số đo.
- Năng lực
- Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ, tự học: Tự nhớ lại kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ GV yêu cầu.
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Phân công được nhiệm vụ trong nhóm, hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Năng lực đặc thù:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học:
+ Nhớ lại đặc điểm hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh, từ đó nhận dạng được hai góc kề bù, hai góc đối đỉnh và tính toán số đo góc.
- Năng lực sử dụng công cụ, phương tiện học toán.
3.Về phẩm chất:
- Bồi dưỡng hứng thú, ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo.
- Cẩn thận, chính xác, linh hoạt trong vẽ hình và giải toán.
- Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Học sinh:
+ Ôn tập lại kiến thức đã học trên lớp.
+ Sgk, Sbt, Vở nháp, bút, thước, đồ dùng học tập cá nhân.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- KHỞI ĐỘNG
- a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.
- b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.
- c) Sản phẩm học tập: Kết quả của HS
- d) Tổ chức hoạt động:
- GV đặt câu hỏi:
+ Thế nào là hai góc kề bù? Thế nào là hai góc đối đỉnh?
- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “CÁC GÓC Ở VỊ TRÍ ĐẶC BIỆT”.
- HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC
- a. Mục tiêu: HS nhớ và củng cố kiến thức về các góc ở vị trí đặc biệt (hai góc đối đỉnh, hai góc kề bù). Từ đó, vận dụng giải toán một cách dễ dàng.
- b. Nội dung hoạt động: HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi.
- c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS
- d. Tổ chức thực hiện:
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
*Chuyển giao nhiệm vụ - GV tổ chức cho HS hoạt động hỏi đáp kiến thức về các góc ở vị trí đặc biệt. * Thực hiện nhiệm vụ: - HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi. * Báo cáo kết quả: đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả. * Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
|
1. Hai góc kề bù Hai góc kề nhau là hai góc có một cạnh chung và không có điểm trong chung. Hai góc bù nhau là hai góc có tổng số đo bằng 180o. Hai góc vừa kề nhau, vừa bù nhau gọi là hai góc kề bù. Chú ý: Nếu M là điểm trong của góc xOy thì .
2) Hai góc đối đỉnh Hai góc đối đỉnh là hai góc mà mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kia. Chú ý: Khi và là hai góc đối đỉnh, ta còn nói: đối đỉnh với ; đối đỉnh với ; và đối đỉnh với nhau. 3. Tính chất của hai góc đối đỉnh Hai góc đối đỉnh thì bằng nhau. * Chú ý: Hai đường thẳng vuông góc Hai đường thẳng a và b cắt nhau tại O tạo thành bốn góc , , , . Do tính chất của hai góc đối đỉnh hoặc kề bù, ta nhận thấy trong số bốn góc nêu trên, nếu có một góc vuông thì ba góc còn lại cũng là góc vuông. Khi đó ta nói hai đường thẳng a và b vuông góc với nhau và kí hiệu là a b hoặc b a. |
|
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
|
*Chuyển giao nhiệm vụ - GV tổ chức cho HS hoạt động hỏi đáp kiến thức về hình hộp chữ nhật và hình lập phương: + Em hãy nêu lại các yếu tố cơ bản của hình hộp chữ nhật. + Em hãy nêu lại các yếu tố cơ bản của hình lập phương. * Thực hiện nhiệm vụ: - HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi. * Báo cáo kết quả: đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả. * Nhận xét đánh giá: GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức.
|
1. Hình hộp chữ nhật - Hình hộp chữ nhật có 6 mặt là hình chữ nhật: Hai mặt đáy (mặt 1 và mặt 2) và bốn mặt bên (mặt 3, mặt 4, mặt 5 và mặt 6). Hình hộp chữ nhật ABCD.MNPQ trong Hình 3 có: + Tám đỉnh: A, B, C, D, M, N. P. Q. + Mười hai cạnh: AB, BC, CD, AD, MN, NP, PQ, MQ, AM, BN, CP, DQ. + Ba góc vuông ở mỗi đỉnh. Chẳng hạn, ba góc vuông ở đỉnh A: góc BAD, góc BAN, góc DAM. + Bốn đường chéo: AP, BQ, CM, DN.
2) Hình lập phương - Hình lập phương là hình hộp chữ nhật có 6 mặt là các hình vuông. - Hình lập phương ABCD.MNPQ trong hình 7 có: + Tám đỉnh: A, B, C, D, M, N, P, Q. + Mười hai cạnh bằng nhau: AB, BC, CD, DA, MN, NP, PQ, QM, AM, BN, CP, DQ. + Ba góc vuông ở mỗi đỉnh. Chẳng hạn: ba góc vuông ở đỉnh A: góc BAD; góc BAM; góc DAM. + Bốn đường chéo: AP, BQ, CM, DN.
|
MỘT VÀI THÔNG TIN
- Giáo án gửi là giáo án bản word, dễ dàng chỉnh sửa theo yêu cầu của địa phương
- Font chữ: Time New Roman, trình bày rõ ràng, khoa học.
PHÍ GIÁO ÁN:
- Giáo án word: 300k/học kì - 350k/cả năm
- Giáo án Powerpoint: 400k/học kì - 450k/cả năm
- Trọn bộ word + Powerpoint: 500k/học kì - 550k/cả năm
=> Lúc đặt nhận đủ giáo án ngay và luôn
CÁCH ĐẶT:
- Bước 1: gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB
- Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - Click vào đây để thông báo và nhận giáo án
Từ khóa tìm kiếm:
Tải giáo án dạy thêm cực hay Toán 7 CTST, giáo án buổi chiều Toán 7 Chân trời Chương 4 Bài 1. Các góc ở vị, giáo án dạy thêm Toán 7 Chân trời sáng tạo Chương 4 Bài 1. Các góc ở vị