Tải giáo án Powerpoint HĐTN 7 CTST bản 2 chủ đề 3: Phát triển mối quan hệ hoà đồng và hợp tác (tuần 3+ 4)

VUI MỪNG CHÀO ĐÓN CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC!

KHỞI ĐỘNG:

Trò chơi “chuyền bóng”

Luật chơi: 3 đội, mỗi đội 2 người. Lần lượt các đội chơi trò chơi đưa bóng từ vị trí xuất phát đến vị trí đích. Mỗi đội cần đưa được 2 quả bóng về đích bằng đầu, mỗi bạn cò 1 chân lên. Sau khi 3 đội chơi xong, GV công bố thời gian, đội nào có thời gian ít hơn, đội đó dành chiến thắng.

CHỦ ĐỀ 3

NỘI DUNG BÀI HỌC:

• 4. Phát triển mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn
• Hợp tác với thầy cô và các bạn thực hiện phong trào xây dựng lớp học xanh, sạch, đẹp.
• Đánh giá kết quả thực hiện trải nghiệm

4. 4. Phát triển mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn

NHIỆM VỤ 1

Thảo luận về các hành vi thể hiện mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn.

NHIỆM VỤ 2

Đóng vai thể hiện sự hoà đồng với thầy cô và các bạn trong các tình huống.

NHIỆM VỤ 3

Chia sẻ cảm xúc của em khi phát triển được mối quan hệ hoà đồng với bạn bè, thầy cô.

Các hành vi thể hiện mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn.

Cuộc thi: Tìm kiếm Người hòa đồng nhất lớp.

HS trao đổi, chia sẻ và thống nhất cách thể hiện những hành vi của mỗi cá nhân theo các tiêu chí:

Chủ động chào hỏi

Chia sẻ tâm sự, nguyện vọng với người mình tin tưởng

Lắng nghe tích cực

Tôn trọng, không phân biệt, kỳ thị.

Các hành vi thể hiện mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn.

• Điểm của mỗi nhóm chính là điểm trung bình của nhóm đó được đánh giá bởi các nhóm khác nhau.
• Mỗi cá nhân nên ghi nhớ và thường xuyên thực hiện các hành vi thể hiện mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn => Hiểu bản thân, có thêm nhiều mối quan hệ.

Đóng vai thể hiện sự hoà đồng với thầy cô, các bạn trong các tình huống

Yêu cầu: Cùng nhau trao đổi, thảo luận, thống nhất cách thức ứng xử, giải quyết tình huống và đóng vai thể hiện sự hòa đồng với thầy cô, các bạn trong từng tình huống.

Tình huống 1

Mai và Hoa muốn tham gia tiết mục biểu diễn cùng cả lớp, nhưng còn e ngại với các bạn trong đội văn nghệ.

Là thành viên của đội văn nghệ, em hãy thể hiện sự hòa đồng với Mai và Hoa.

Tình huống 2

Trong giờ giải lao, Liên, Hà và Tuấn đang tranh luận về chủ đề có hay không tình bạn bền vững được xây dựng từ Tiểu học. Nhóm tranh luận sôi nổi nên đã thu hút sự chú ý của thầy giáo chủ nhiệm đứng gần đó.

Là thành viên của nhóm, em hãy nói lời mời phù hợp để thầy tham gia thảo luận cùng nhóm.

• Xác định được vấn đề của tình huống đặt ra có liên quan đến mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.
• Đề xuất và giải thích được cách thức giải quyết vấn đề của tình huống phù hợp, tạo được mối quan hệ hoà đồng với thầy cô và các bạn.
• Thể hiện được lời nói, hành vi, thái độ hoà đồng với thầy cô và các bạn trong quá trình giao tiếp, ứng xử và giải quyết tình huống đặt ra.

Tình huống 1

Mai và Hoa muốn tham gia tiết mục biểu diễn cùng cả lớp, nhưng còn e ngại với các bạn trong đội văn nghệ.

Là thành viên của đội văn nghệ, em hãy thể hiện sự hòa đồng với Mai và Hoa.

Gợi ý: Chạy lại bắt chuyện cùng hai bạn, rủ hai bạn cùng tham gia tiết mục văn nghệ, hướng dẫn cho  Mai và Hoa tập luyện để bắt nhịp kịp với các thành viên trong đội…