Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn: …./…./….
Ngày dạy:…./…./….
(Hưởng ứng phòng trào “Dạy tốt, học tốt”)
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
- Thi đua dạy tốt, học tốt
- Tham gia HĐGD theo chủ đề của Đội Thiếu niên Tiền phòng, của nhà trường.
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
- Năng lực riêng:
+ Đánh giá được yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hoạt động.
+ Rút ra được những kinh nghiệm học được khi tham gia hoạt động
+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau.
- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động;
- Kế hoạch thi đua;
- Bản đăng kí thi đua (hoặc cam kết) “Dạy tốt, học tốt” chung toàn trường có đầy đủ tên các lớp và bản đăng kí mẫu cho các lớp;
- Xây dựng tiêu chí “Dạy tốt, học tốt”;
- Phát bản đăng kí về các lớp trước khi diễn ra hoạt động toàn trường một tuần;
- Phân công lớp chuẩn bị báo cáo về các biện pháp thực hiện phong trào “Dạy tốt, học tốt”;
- Phân công lớp chuẩn bị báo cáo về trách nhiệm của cá nhân trong việc thực hiện phong trào “Dạy tốt, học tốt”;
- GVCN tổ chức cho HS lớp cam kết thi đua phong trào “Dạy tốt, học tốt”.
- Tự giác đăng kí phong trào “Dạy tốt, học tốt” tại lớp theo mẫu;
- Lớp trực tuần chuẩn bị văn nghệ và dẫn chương trình.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ.
Hoạt động 1: Nghi lễ
- HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.
- Tổng kết hoạt động giáo dục và phổ biến kế hoạch tuần mới.
- HS điều khiển lễ chào cờ.
- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.
-----------Còn tiếp --------
Toán, Văn mỗi môn:
Các môn còn lại mỗi môn:
=> Gửi đầy đủ giáo án ngay và luôn sau khi chuyển phí