Phiếu trắc nghiệm Ngữ văn 11 Cánh diều bài 5: Văn bản 1: Trái tim Đan – kô

A. PHẦN TRẮC NGHIỆM

PHẦN 1: NHẬN BIẾT

Câu 1: Đọc đoạn “Bà lão im lặng và nhìn ra thảo nguyên, … chỉ nở ra trong giây lát”. Đây là lời kể của ai?

1. Người kể chuyện xưng “tôi”.
2. Người kể chuyện là nhân vật “bà lão”
3. Tác giả
4. Một người trong bộ lạc.

Câu 2: Đọc đoạn “Danko dẫn họ đi … Trái tim toé ra một loạt tia sáng, rồi tắt ngấm”. Đây là lời kể của ai?

1. Người kể chuyện xưng “tôi”.
2. Người kể chuyện là nhân vật “bà lão”
3. Tác giả
4. Một người trong bộ lạc.

Câu 3: Đọc đoạn “Bây giờ khi bà lão kể xong … đẹp đẽ và đầy khí phách”. Đây là lời kể của ai?

1. Người kể chuyện xưng “tôi”.
2. Người kể chuyện là nhân vật “bà lão”
3. Tác giả
4. Một người trong bộ lạc.

Câu 4: Đọc đoạn “Bà lão im lặng và nhìn ra thảo nguyên, … chỉ nở ra trong giây lát”. Trong đoạn sử dụng ngôi kể thứ mấy?

1. Ngôi thứ nhất
2. Ngôi thứ hai
3. Ngôi thứ ba
4. Nhiều ngôi.

Câu 5: Đọc đoạn “Danko dẫn họ đi … Trái tim toé ra một loạt tia sáng, rồi tắt ngấm”. Trong đoạn sử dụng ngôi kể thứ mấy?

1. Ngôi thứ nhất
2. Ngôi thứ hai
3. Ngôi thứ ba
4. Nhiều ngôi.

Câu 6: Đọc đoạn “Bây giờ khi bà lão kể xong … đẹp đẽ và đầy khí phách”. Trong đoạn sử dụng ngôi kể thứ mấy?

1. Ngôi thứ nhất
2. Ngôi thứ hai
3. Ngôi thứ ba
4. Nhiều ngôi.

Câu 7: Hai thế giới trong văn bản là gì?

1. Thế giới thực tại và thế giới trong mơ.
2. Thế giới tưởng tượng và thế giới huyễn hoặc.
3. Thế giới thực tại và thế giới huyền ảo, tưởng tượng.
4. Chỉ có một thế giới trong văn bản.

PHẦN 2. THÔNG HIỂU

Câu 1: Đâukhông phải là sự kiện chính trong văn bản?

1. Những người trong bộ lạc kết tội Danko và muốn trừng phạt anh khi dẫn họ vào rừng sâu.
2. Danko xé lồng ngực, lấy ánh sáng trái tim soi cho đoàn người thoát khỏi khu rừng.
3. Bộ lạc của Danko đến với vùng đất thảo nguyên trong khi anh gục chết.
4. Ý nghĩa của nhân vật Danko sau câu chuyện của bà lão Izergil.

Câu 2: Nhân vật kể chuyện trong văn bản có sự thay đổi ngôi kể nhằm:

1. Tách bạch hai thế giới: thực tại và huyền thoại.
2. Chuyển hoá điều không tưởng thành hiện thực.
3. Thay đổi số phận.
4. Thay đổi định kiến.

Câu 3: Đâu khôngphải là một hình ảnh trong văn bản?

1. Danko xé toang lồng ngực
2. Danko lấy trái tim ra soi đường
3. Trái tim cháy sáng như ánh đuốc
4. Nỗi nhớ miên man về vùng đất cũ

Câu 4: Ai là tác giả của văn bản “Trái tim Danko”?

1. Jules Verne
2. William Shakespeare
3. Macxim Gorki
4. Truyện cổ tích

Câu 5: Đâu không phải là một tác dụng của việc thay đổi cách kể chuyện trong văn bản?

1. Giúp người đọc phân biệt được hai câu chuyện.
2. Giúp người đọc thấy được kết cấu phực tạp trong tổ chức của một truyện khoa học viễn tưởng.
3. Giúp người đọc thấy được sự thay đổi trong cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật tôi sau khi nghe câu chuyện về Danko.
4. Giúp người đọc phân biệt giữa hai thế giới.

Câu 6: Phương thức biểu đạt chính trong văn bản là gì?

1. Kể, tả
2. Luận, tả
3. Luận, kể
4. Biểu cảm, kể

PHẦN 3. VẬN DỤNG

Câu 1: Không gian trong văn bản là ở đâu?

1. Thảo nguyên xanh, dòng suối mát lành.
2. Đêm tối ở Izergil.
3. Thế giới vô thưởng vô phạt.
4. Rừng già, đầm lầy nguyên sinh gắn với huyền thoại về người anh hùng của bộ lạc.

Câu 2: Văn bản được trích ra từ tác phẩm nào?

1. Anh hùng Danko
2. Bà lão Izergil
3. Ánh sao xa xôi
4. Khu rừng già

Câu 3: Hai câu chuyện trong văn bản là gì?

1. Câu chuyện nhân vật tôi kể về bà lão Izergil và câu chuyện về Danko mà bà lão Izergil kể cho nhân vật tôi nghe.
2. Câu chuyện nhân vật tôi kể về bà lão Izergil và câu chuyện về Danko của một người đi theo anh.
3. Câu chuyện về Danko mà bà lão Izergil kể cho nhân vật tôi nghe và câu chuyện bà lão Izergil đi vào thế giới kì ảo.
4. Chỉ có một câu chuyện trong văn bản.

 -----------Còn tiếp --------