Tải giáo án Powerpoint Tiếng việt 4 CTST CĐ 2 Bài 2 Nói và nghe: Kể về một việc làm thể hiện tình cảm của em với người thân

NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI BÀI HỌC MỚI!

BÀI 2: CA DAO VỀ TÌNH YÊU THƯƠNG

Tiết 2: Kể về một việc làm thể hiện tình cảm của em với người thân

NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Nhớ lại một câu chuyện kể về việc làm thể hiện tình cảm của người thân

Hoạt động 2: Kể về một việc làm thể hiện tình cảm với người thân

Hoạt động 3: Trao đổi về ý nghĩa của việc làm đã kể

Hoạt động: Vận dụng

HOẠT ĐỘNG 1: NHỚ LẠI MỘT CÂU CHUYỆN KỂ VỀ VIỆC LÀM THỂ HIỆN TÌNH CẢM CỦA NGƯỜI THÂN

Bài tập: Mỗi nhân vật trong tranh minh họa đã làm được việc gì để thể hiện tình cảm với người thân?

Sự tích hoa cúc trắng

Về thăm bà

HOẠT ĐỘNG  THEO NHÓM

Hướng dẫn thực hiện

• Các em nhớ lại nhân vật chính trong câu chuyện và việc làm của họ qua tranh và tên truyện đã gợi ý, sau đó trả lời câu hỏi ở bài tập trên để hoàn thành nhiệm vụ.
• Các em chia sẻ với bạn về việc làm của các nhân vật.

CÂU TRẢ LỜI

Nhân vật cô bé trong truyện “Sự tích hoa cúc trắng”

• Cô bé vượt qua bao khó khăn, vất vả để tìm được bông hoa cúc trắng mang về giúp cho mẹ khỏe mạnh, sống lâu.

Nhân vật Thanh trong truyện “Về thăm bà”

• Thanh luôn cảm thấy vui vẻ, hạnh phúc khi được về thăm bà

HOẠT ĐỘNG 2: KỂ VỀ MỘT VIỆC LÀM THỂ HIỆN TÌNH CẢM VỚI NGƯỜI THÂN

HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÔI: Các em hãy kể về một việc làm thể hiện tình cảm của em đối với người thân theo gợi ý dưới đây:

Giới thiệu việc em đã làm

Diễn biến: Kể lại theo trình tự các việc đã làm

Chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc

• Của em
• Của người thân

GỢI Ý TRẢ LỜI

Hàng ngày, mẹ em là người đảm nhận hết công việc nhà, từ nấu ăn, dọn dẹp đến giặt giũ. Em thấy mẹ vất vả nên sau mỗi buổi học em đều phụ giúp mẹ làm việc nhà. Người nhỏ làm việc nhỏ nên em đã cầm chổi giúp mẹ quét nhà, sắp xếp đồ đạc ngăn nắp. Thấy những quyển sách của ba, những chiếc bút trên bàn em đều thu gọn lại và xếp chúng thật ngay ngắn trên tủ sách. Khi mẹ nấu cơm xong, nhà cửa đã gọn gàng sạch sẽ. Mẹ mỉm cười và khen em thật ngoan. Em thấy rất vui vì đã giúp mẹ làm việc nhà.

HOẠT ĐỘNG 3: TRAO ĐỔI VỀ Ý NGHĨA CỦA VIỆC LÀM ĐÃ KỂ

HOẠT ĐỘNG NHÓM

Các em hãy trao đổi, chia sẻ với các bạn trong nhóm về ý nghĩa của việc làm mà em đã kể ở Hoạt động 2.

Gợi ý câu trả lời

Ý nghĩa của việc làm mà em đã kể là:

Cảm thấy vui hơn

Yêu quý người thân hơn

Thấy tự tin hơn

Biết chia sẻ hơn

VẬN DỤNG

Bông hoa yêu thương

• Hàng xóm, láng giềng
• Họ hàng
• Người già
• Người có hoàn cảnh khó khăn
• ?

Các em chọn một cánh trên bông hoa yêu thương và kể 1 – 2 việc có thể làm để thể hiện sự quan tâm đối với người ghi trên cánh hoa đã chọn.

THẢO LUẬN THEO NHÓM

Hướng dẫn thực hiện

• Các em bắt thăm hoặc xoay Bông hoa yêu thương để chọn chủ đề.
• Mỗi em sẽ nói về việc mình có thể làm để thể hiện sự quan tâm đối với người ghi trên cánh hoa đã chọn.

Gợi ý câu trả lời

Với người có hoàn cảnh khó khăn:

• Giúp đỡ bạn trong học tập như hướng dẫn bạn những phần kiến thức/ bài tập mà bạn chưa hiểu, chưa biết cách làm,...
• Kêu gọi các bạn trong lớp ủng hộ, giúp đỡ bạn như tặng sách vở, đồng phục…

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

• Xem lại kiến thức bài Kể về một việc làm thể hiện tình cảm của em với người thân.
• Chia sẻ với người thân về bài học.
• Đọc trước Tiết 3: Viết – Bài văn thuật lại một sự việc.

CẢM ƠN CÁC EM HỌC SINH ĐÃ CHÚ Ý LẮNG NGHE, HẸN GẶP LẠI!