Tải giáo án Powerpoint Tiếng việt 4 CTST CĐ 4 Bài 4 Luyện từ và câu: Luyện tập về nhân hóa

CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BÀI HỌC NGÀY HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Thảo luận nhóm đôi

Nhắc lại khái niệm về nhân hóa, các cách nhân hóa.

Khái niệm:  là gọi hoặc tả con vật, cây cối, đồ vật,… bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi hoặc tả con người.

Các cách nhân hóa

Gọi vật, hiện tượng tự nhiên bằng những từ ngữ chỉ người.

Dùng từ ngữ chỉ hoạt động, đặc điểm của người để kể, tả về vật, hiện tượng tự nhiên.

Trò chuyện, xưng hô với vật, hiện tượng tự nhiên như với người.

TIẾT 2.

LUYỆN TẬP VỀ NHÂN HÓA

NỘI DUNG BÀI HỌC

Tìm và xác định cách nhân hóa

Sử dụng biện pháp nhân hóa để hoàn thành đoạn văn

Sử dụng biện pháp nhân hóa để viết lời tự giới thiệu của một đồ vật

PHẦN 1. TÌM VÀ XÁC ĐỊNH CÁCH NHÂN HÓA

Bài tập 1. Đọc các đoạn vè, đoạn thơ sau và thực hiện yêu cầu:

Hay nhặt lân la

Là bà chim sẻ

Có tình có nghĩa

Là mẹ chim sâu

Giục hè đến mau

Là cô tu hú

Nhấp nhem buồn ngủ

Là bác cú mèo…

Vè dân gian

Mặt trời rúc bụi tre

Buổi chiều về nghe hát

Bò ra sông uống nước

Thấy bóng mình, ngỡ ai

Bò chào: - “Kìa anh bạn!

Lại gặp anh ở đây!”

Phạm Hổ

1. Tìm các sự vật được nhân hóa và cho biết mỗi sự vật ấy được nhân hóa bằng những cách nào?
2. Em thích hình ảnh nhân hóa nào? Vì sao?

Chọn ra hình ảnh nhân hóa em thích và giải thích lí do.

Gợi ý:

Hình ảnh “bà chim sẻ”.

è Hình ảnh nhân hóa giúp chim sẻ trở nên sinh động, ngộ nghĩnh, gần gũi như một con người,…

PHẦN 2. SỬ DỤNG BIỆN PHÁP NHÂN HÓA ĐỂ HOÀN THÀNH ĐOẠN VĂN

Bài tập 2. Sử dụng biện pháp nhân hóa, tìm lời nói phù hợp cho mỗi       trong đoạn văn sau:

Sáng sớm, tôi ra vườn. Những bông hoa vẫy tay chào đón tôi:

-

Tôi mỉm cười đáp lại:

-

HƯỚNG DẪN TRẢ LỜI

Sáng sớm, tôi ra vườn. Những bông hoa vẫy tay chào đón tôi:

- Chào cô bé dễ thương!

Tôi mỉm cười đáp lại:

- Chào các bạn hoa xinh đẹp!

PHẦN 3. SỬ DỤNG BIỆN PHÁP NHÂN HÓA ĐỂ VIẾT LỜI TỰ GIỚI THIỆU CỦA MỘT ĐỒ VẬT

Bài tập 3. Sử dụng biện pháp nhân hóa, viết 3 – 4 câu ghi lại lời tự giới thiệu của một đồ vật.

Tên

Công dụng

Đặc điểm nổi bật

GỢI Ý

• Mỗi sự vật sẽ xưng hô như thế nào? (Gợi ý: tôi, tớ, mình,…)
• Đồ vật sẽ giới thiệu những gì về mình? (Gợi ý: tên, đặc điểm nổi bật, công dụng,…)