Đề thi, đề kiểm tra giữa kì 1 Lịch sử 8 chân trời sáng tạo (đề tham khảo số 1)

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4

Câu 5

Câu 6

Câu 7

Câu 8

C

A

A

A

B

C

D

A

Câu

Nội dung đáp án

Biểu điểm

Câu 1

(1,5 điểm)

- Sự ra đời của nhà Mạc:

+ Đầu thế kỉ XVI, nhà Lê bắt đầu suy thoái, khủng hoảng.

+ Trong lúc tình hình đất nước bất ổn, Mạc Đăng Dung đã tiêu diệt các thế lực đối lập, dần dần thâu tóm mọi quyền hành.

+ Năm 1527, Mạc Đăng Dung phế truất vua Lê Cung Hoàng, lên ngôi vua, lập ra nhà Mạc (sử gọi là Bắc triều).

0,75

- Nguyên nhân bùng nổ chiến tranh Nam - Bắc triều:

+ Năm 1533, ở vùng Thanh Hóa, nhiều cựu thần của nhà Lê (đứng đầu là Nguyễn Kim) đã đưa Lê Duy Ninh lên làm vua, đối đầu với nhà Mạc (sử gọi là Nam triều)

+ Từ 1533 - 1592, xung đột Nam - Bắc triều xảy ra, chiến trường chính là vùng Thanh Hóa - Nghệ An.

0,75

Câu 2

(1 điểm)

- Chúa Nguyễn ở Đàng Trong là chính quyền đầu tiên đã xác định được chủ quyền đối với hai quần đảo Hoàng Sa, quần đảo Trường Sa. Việc thực thi chủ quyền được thực hiện một cách chặt chẽ thông qua hoạt động thường xuyên của hải đội Hoàng Sa.

- Quá trình thực thi chủ quyền được chính quyền chúa Nguyễn thực hiện một cách liên tục suốt từ thế kỉ XVII và được tiếp nối với nhà Tây Sơn và nhà Nguyễn.

0,5đ

- Nhờ những hoạt động kiểm soát và khai thác, chiếm giữ của hai đội Hoàng Sa, quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa không chỉ được ghi nhận trong bản đồ mà trên thực tế đã là một vùng biển đảo không thể tách rời với đời sống của cư dân ven biển miền Trung Việt Nam từ thế kỉ XVII.

=> Các hoạt động thực thi chủ quyền trên 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa của chính quyền chúa Nguyễn đã tạo cơ sở lịch sử vững chắc cho hoạt động đấu tranh bảo vệ chủ quyền biển đảo của Việt Nam hiện nay.

0,5đ

Câu 3

(0,5 điểm)

* Trận đánh Rạch Gầm Xoài Mút là một ví dụ tiêu biểu về nghệ thuật quân sự của Nguyễn Huệ:

+ Chuẩn bị nghi binh:

Trước khi trận đánh diễn ra, Nguyễn Huệ đã đưa nghi binh (quân đội) của mình vào trận địa và chuẩn bị kỹ càng. Điều này thể hiện khả năng lãnh đạo và tổ chức của ông trong việc tập hợp lực lượng và đặt chúng vào vị trí chiến đấu hợp lý.

+ Tận dụng địa hình và sông nước:

Nguyễn Huệ đã khai thác tốt địa hình và sông nước trong trận đánh. Rạch Gầm Xoài Mút có đặc điểm là vùng đất ngập nước và có mạng lưới sông rạch chằng chịt. Ông đã tận dụng vị trí này để thiết lập hệ thống mai phục, giúp quân đội của mình có lợi thế trong chiến thuật.

+ Đánh nhanh, tiêu diệt gọn:

Trong trận đánh này, Nguyễn Huệ đã sử dụng chiến thuật đánh nhanh và tiêu diệt gọn lẹ. Quân đội của ông tấn công mạnh mẽ và bất ngờ, tạo ra áp lực lớn đối với đối phương. Sự tập trung và sử dụng linh hoạt lực lượng đã giúp ông nhanh chóng áp đảo kẻ thù và đánh bại chúng.

→ Như vậy, nghệ thuật quân sự của Nguyễn Huệ trong trận đánh Rạch Gầm Xoài Mút tập trung vào sự chuẩn bị kỹ lưỡng, tận dụng hiệu quả địa hình và sự tập trung lực lượng để thực hiện chiến thuật đánh nhanh, tiêu diệt gọn. Điều này đã mang lại chiến thắng quyết định và ghi dấu ấn về khả năng lãnh đạo và chiến lược của ông.

0,5đ

CHỦ ĐỀ

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

Điểm số

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

1. Các cuộc cách mạng tư sản ở châu Âu và Bắc Mỹ

1

1

0,25

2. Cách mạng công nghiệp

1

1

0,25

3. Tình hình Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

1

1

0,25

4. Xung đột Nam - Bắc triều và Trịnh - Nguyễn

1

1

1

1

1,75

5. Quá trình khai phá vùng đất phía Nam từ thế kỉ XVI - XVIII

1

1

1

1

1,25

6. Kinh tế, văn hóa và tôn giáo ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI - XVIII

1

1

0,25

7. Khởi nghĩa nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII

1

1

0,25

8. Phong trào Tây Sơn

1

1

1

1

0,75

Tổng số câu TN/TL

2

1

2

1

4

0

0

1

8

3

Điểm số

0,5

1,5

0,5

1

1

0

0

0,5

2,0

3,0

5,0

Tổng số điểm

Tỉ lệ

2,0 điểm

20 %

1,5 điểm

15 %

1,0 điểm

10 %

0,5 điểm

5 %

5,0 điểm

50 %

5,0  điểm

Nội dung

Mức độ

Yêu cầu cần đạt

Số ý TL/

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TL

(số ý)

TN

(số câu)

TL

(số ý)

TN

(số câu)

1. Các cuộc cách mạng tư sản ở châu Âu và Bắc Mỹ

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

- Trình bày được những nét chung về nguyên nhân, kết quả, ý nghĩa, tính chất của cách mạng tư sản.

1

C1

Vận dụng cao

2. Cách mạng công nghiệp

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

- Nêu được những tác động quan trọng của cách mạng công nghiệp đối với sản xuất và đời sống.

1

C2

Vận dụng cao

3. Tình hình Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ XVI đến thế kỉ XIX

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

- Mô tả được những nét chính về cuộc đấu tranh của các nước Đông Nam Á chống lại ách đô hộ của thực dân phương Tây.

1

 C3

Vận dụng cao

4. Xung đột Nam - Bắc triều và Trịnh - Nguyễn

Nhận biết

- Nêu được những nét chính về sự ra đời của Vương triều Mạc.

- Nêu được nguyên nhân dẫn đến chiến tranh Nam - Bắc triều.

1

1

C1

C4

Thông hiểu

Vận dụng

Vận dụng cao

5. Quá trình khai phá vùng đất phía Nam từ thế kỉ XVI - XVIII

Nhận biết

- Trình bày được khái quát về quá trình khai phá vùng đất phía Nam trong các thế kỉ XVI - XVII.

1

C5

Thông hiểu 

- Mô tả và nêu được ý nghĩa của quá trình thực thi chủ quyền đối với quần đảo Hoàng Sa và quần đảo Trường Sa của các chúa Nguyễn.

1

C2

Vận dụng

Vận dụng cao

6. Kinh tế, văn hóa và tôn giáo ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI - XVIII

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

- Mô tả và nhận xét được những nét chính về sự chuyển biến văn hóa và tôn giáo ở Đại Việt trong các thế kỉ XVI - XVIII.

1

C6

Vận dụng cao

7. Khởi nghĩa nông dân ở Đàng Ngoài thế kỉ XVIII

Nhận biết

Thông hiểu

- Nêu được tác động của phong trào nông dân ở Đàng Ngoài đối với xã hội Đại Việt thế kỉ XVIII.

1

C7

Vận dụng

Vận dụng cao

8. Phong trào Tây Sơn

Nhận biết

Thông hiểu

- Trình bày được một số nét chính về nguyên nhân bùng nổ và mô tả được một số thắng lợi tiêu biểu của phong trào Tây Sơn: lật đổ chúa Nguyễn, chúa Trịnh, vua Lê; đánh bại quân Xiêm xâm lược (1785) và đại phá quân Thanh xâm lược (1789),...

1

C8

Vận dụng

Vận dụng cao

- Nêu được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử và đánh giá được vai trò của Nguyễn Huệ - Quang Trung trong phong trào Tây Sơn.

1

C3