A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, mạng xã hội là gì?
Là hệ thống thông tin cung cấp cho cộng đồng người sử dụng mạng các dịch vụ lưu trữ, cung cấp, sử dụng, tìm kiếm, chia sẻ và trao đổi thông tin với nhau.
Câu 2 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về môi trường lao động?
Là các điều kiện mà nhân viên phải làm việc, như không gian vật lý, trang thiết bị, công nghệ, quy trình làm việc, cũng như các yếu tố xã hội như mối quan hệ giữa các nhân viên.
Là các điều kiện mà nhân viên phải làm việc, như không trang thiết bị, công nghệ, quy trình làm việc, cũng như các yếu tố xã hội như mối quan hệ giữa các nhân viên, văn hóa tổ chức và chính sách quản lý.
Là các điều kiện mà nhân viên phải làm việc, như không gian vật lý, trang thiết bị, công nghệ, quy trình làm việc, cũng như các yếu tố xã hội như mối quan hệ giữa các nhân viên, văn hóa tổ chức và chính sách quản lý.
Là các điều kiện mà nhân viên phải làm việc, như không gian vật lý, trang thiết bị, công nghệ, quy trình làm việc, văn hóa tổ chức và chính sách quản lý.
Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm để bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động?
Được thăm khám định kì.
Có chế độ chăm sóc đặc biệt với những nghề độc hại ảnh hưởng trực tiếp đến sức khỏe người lao động.
Được tập huấn về an toàn lao động
Làm việc trong môi trường độc hại, nguy hiểm nhưng không được quan tâm đến vấn đề sức khỏe.
Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, phỏng vấn là gì?
Là cuộc đàm phán của nhà tuyển dụng và ứng viên nhằm tìm kiếm ứng viên phù ưu tú nhất với vị trí công việc cần tuyển dụng.
Là cuộc đàm phán giữa nhà tuyển dụng và ứng viên nhằm tìm kiếm ứng viên phù hợp nhất với vị trí công việc cần tuyển.
Câu 5 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về văn hóa ứng xử trên mạng xã hội?
Là những lời nói, việc làm đáp ứng các yêu cầu về tiêu chí văn hóa, tôn giáo của cộng đồng trên nền tảng chung.
Là những lời nói, việc làm đáp ứng các yêu cầu về tiêu chí văn hóa, chính trị của cộng đồng trên nền tảng chung.
Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng về văn hóa xã hội?
Tổ chức sinh hoạt văn hóa tại địa phương cho thiếu nhi.
Tham gia hưởng ứng ngày hội bầu cử Hội đồng nhân dân các cấp.
Tham gia các hoạt động thiện nguyện.
Câu 7 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải yêu cầu để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người lao động?
Thời gian làm việc của người lái xe ô tô không được lái xe liên tục quá 4 giờ.
Hằng năm, người sử dụng lao động phải tổ chức khám sức khỏe định kì cho người lao động.
Người sử dụng lao động phải đảm bảo nơi làm việc đạt yêu cầu về không gian, nhiệt độ, độ ẩm, tiếng ồn.
Người sử dụng lao động cần phải hỗ trợ thêm cho người lao động đang điều trị bệnh một khoản trợ cấp hàng tháng.
Câu 8 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải ý đúng đề cập nói về hành vi văn minh khi tham gia giao thông?
Chấp hành Luật Giao thông.
Có thái độ, hành vi ứng xử văn minh, lịch sự khi tham gia giao thông.
Trao đổi thông tin, giao tiếp đúng mực.
Giúp đỡ nạn nhân khi gặp tai nạn giao thông.
Câu 9 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải nguồn thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển trong xã hội và thị trường lao động?
Các thông tin được đăng rộng rãi trên mạng xã hội.
Các buổi thảo luận, trao đổi về xu hướng phát triển nghề.
Các bài báo, bài viết có nội dung liên quan đến xu hướng phát triển nghề.
Các trang web trực tuyến liên quan đến xu hướng phát triển nghề.
Câu 10 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải là cách xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng?
Câu 11 (0,5 điểm). Hoa là người ngăn nắp, tỉ mỉ, có năng lực tổ chức, yêu động vật, yêu thơ ca, đặc biệt thích hoạt động thiên nhiên bên ngoài, trải nghiệm cuộc sống. Theo em, Hoa phù hợp với công việc nào?
Nhà tư vấn nông, lâm nghiệp và thủy sản.
Thư kí hành chính và nhân viên chuyên môn khác.
Nhà văn, nhà báo hoặc nhà ngôn ngữ học.
Nhân viên dịch vụ và bán hàng.
Câu 12 (0,5 điểm). Hội phụ nữ ở phường em đang tổ chức hoạt động nấu cơm từ thiện cho các bệnh nhân khó khăn. Em sẽ làm gì trong trường hợp này?
Em sẽ cùng với người thân đi vận động các bệnh nhân tới chương trình để được nhận suất cơm từ thiện.
Em sẽ đăng kí tham gia cùng chuẩn bị các suất ăn từ thiện hoặc phát các suất ăn này đến các bệnh viện khó khăn.
Em sẽ thông báo đến các bệnh nhân đến lấy các suất ăn từ thiện của Hội phụ nữ.
Em sẽ gợi ý cho Hội phụ nữ thực hiện công việc này ở một số các bệnh viện khác nữa.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm với cộng đồng trong các tình huống sau đây:
- Tình huống 1: Một nhóm thanh niên cùng đi cổ vũ cho đội tuyển bóng đá mà họ yêu thích. Họ bàn nhau cách cổ vũ đội tuyển.
- Tình huống 2: Bạn Hà yêu thích thú cưng. Hà thường cho thú cưng đi ra ngoài chơi và cho đi vệ sinh ở bên ngoài công viên gần nhà. Hôm nay Minh đến chơi, Hà rủ Minh “Chúng mình ra công viên chơi đi, tớ cho thú cưng đi vệ sinh luôn”.
Câu 2 (1,0 điểm). Nêu một số ý để đánh giá điểm mạnh, điểm yếu và mức độ đáp ứng của bản thân đối với nhóm nghề mà em quan tâm.
---HẾT---
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 |
A | C | D | D | D | C |
Câu 7 | Câu 8 | Câu 9 | Câu 10 | Câu 11 | Câu 12 |
D | C | A | B | C | B |
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu | Nội dung đáp án | Biểu điểm |
Câu 1 (3,0 điểm) | Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng và trách nhiệm với cộng đồng: - Tình huống 1: + Họ có thể cùng nhau đưa ra ý kiến về cách cổ vũ cho đội bóng và đưa ra quyết định chung cho cả nhóm. + Nên lựa chọn các cách hợp lí, đúng với quy định của sân hay nơi diễn ra trận bóng. + Một số cách cổ vũ vừa sôi động vừa thể hiện hành vi văn minh như hô tên đội bóng vừa đủ, nhảy hoạt náo, làm răng rôn, khẩu hiệu. - Tình huống 2: + Minh có thể cùng với Hà đưa thú cưng đi công viên nhưng cần góp ý với Hà về việc đưa bé cún đi vệ sinh ở nơi công cộng. + Hà có thể cho bé cún đi vệ sinh ở nhà đảm bảo vệ sinh trước khi đưa bé cún đi chơi công viên. |
1,5 điểm
1,5 điểm
|
Câu 2 (1,0 điểm) | - Một số ý để đánh giá điểm mạnh, điểm yếu và mức độ đáp ứng của bản thân đối với nhóm nghề mà em quan tâm: + Nêu tên nhóm nghề quan tâm. + Viết ra những phẩm chất và năng lực cần cho nghề, nhóm nghề này. + Đánh giá bản thân theo một số thang đánh giá (trắc nghiệm Holland, MBTI,...). + So sánh kết quả tự đánh giá với yêu cầu của nghề, nhóm nghề... |
0,5 điểm
0,5 điểm |
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu |
Điểm số | ||||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
Chủ đề 6: Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6 | 1 | 4,0 | ||
Chủ đề 7: Thông tin về các nhóm nghề cơ bản | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | 6,0 | ||
Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 12 | 2 | 10,0 | ||
Điểm số | 2,0 | 0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 | ||
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm |
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN
| TL | |||
Chủ đề 6 | 6 | 1 |
|
| ||
Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng | Nhận biết | - Nhận diện được định nghĩa của mạng xã hội. - Nhận diện được mục đích của văn hóa ứng xử trên mạng xã hội. | 2 |
| C1, C5 |
|
Thông hiểu | - Nhận diện được ý không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng về văn hóa xã hội. - Nhận diện được ý không phải ý đúng đề cập nói về hành vi văn minh khi tham gia giao thông. - Nhận diện được đâu không phải là cách xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng. | 3 |
| C6, C8 C10 |
| |
Vận dụng | - Vận dụng cách thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng. - Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng trong các tình huống. | 1 | 1 | C12 | C1 (TL) | |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
Chủ đề 7 | 6 | 1 |
|
| ||
Thông tin về các nhóm nghề cơ bản | Nhận biết | - Nhận diện được định nghĩa về môi trường lao động. - Nhận diện được định nghĩa của phỏng vấn. | 2 |
| C2 C4 |
|
Thông hiểu | - Nhận diện được biểu hiện không phải là việc làm để bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động. - Nhận diện được ý không phải yêu cầu để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người lao động. - Nhận diện ý không phải nguồn thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển trong xã hội và thị trường lao động. | 3 |
| C3 C7 C9 |
| |
Vận dụng | - Nhận diện được công việc phù hợp với tính cách, đặc điểm, sở thích. | 1 |
| C11 |
| |
Vận dụng cao | - Nêu một số ý để đánh giá điểm mạnh, điểm yếu và mức độ đáp ứng của bản thân đối với nhóm nghề mà em quan tâm. |
| 1 |
| C2 (TL) |