A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, mạng xã hội là gì?
Là một nền tảng trực tuyến với các mô hình, tính năng, cách sử dụng khác nhau, giúp mọi người dễ dàng truy cập và kết nối.
Câu 2 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về môi trường lao động?
Là tập hợp các yếu tố vật chất, kỹ thuật tác động đến các hoạt động lao động trong một tổ chức, công ty hoặc nơi làm việc.
Là tập hợp các yếu tố kỹ thuật và xã hội tác động đến các hoạt động lao động trong một tổ chức, công ty hoặc nơi làm việc.
Là tập hợp các yếu tố vật chất, kỹ thuật và xã hội tác động đến các hoạt động lao động trong một tổ chức, công ty hoặc nơi làm việc.
Là tập hợp các yếu tố vật chất và xã hội tác động đến các hoạt động lao động trong một tổ chức, công ty hoặc nơi làm việc.
Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm để bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động?
Trang bị đầy đủ trang thiết bị bảo hộ lao động.
Được tập huấn về an toàn lao động.
Được nghe phổ biến về những rủi ro có thể gặp trong quá trình lao động.
Mặc quần áo lao động bình thường trong môi trường sản xuất hóa chất nguy hiểm.
Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, phỏng vấn là gì?
Là quá trình trao đổi thông tin có chủ đích giữa các ứng viên để cùng nhau ứng tuyển vào vị trí mong muốn.
Là quá trình trao đổi thông tin có chủ đích của người ứng tuyển để tìm kiếm vị trí phù hợp nhất.
Là quá trình tiếp nhận thông tin có chủ đích của người tuyển dụng để tìm kiếm người ứng tuyển hợp lí nhất.
Câu 5 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về văn hóa ứng xử trên mạng xã hội?
Là phản ứng của một nhóm người người trước một vấn đề hay một sự kiện, nào đó trên các nền tảng trực tuyến phù hợp với các quy tắc được mạng xã hội đó đặt ra.
Là ứng xử, phản ứng của một nhóm người trước một vấn đề hay một sự kiện, nào đó trên các nền tảng trực tuyến phù hợp với văn hóa, đạo đức xã hội.
Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng về văn hóa xã hội?
Tham gia các chương trình văn nghệ, văn hóa của cộng đồng.
Tham gia lao động vệ sinh đường làng, ngõ xóm.
Tổ chức các chương trình từ thiện, nhân đạo.
Câu 7 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải yêu cầu để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người lao động?
Thời gian làm việc của công nhân không vượt quá 8 tiếng/ ngày.
Hằng năm, người sử dụng lao động phải tổ chức hướng dẫn bảo đảm an toàn lao động cho người lao động.
Phụ nữ có thai được hưởng trợ cấp và chế độ thai sản theo đúng quy định của pháp luật.
Người sử dụng lao động cần thực hiện trông nom, chăm sóc con nhỏ của người lao động trong giờ làm.
Câu 8 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải ý đúng đề cập nói về hành vi văn minh khi tham gia giao thông?
Đội mũ bảo hiểm đúng quy cách khi tham gia giao thông.
Giúp đỡ mọi người khi gặp vấn đề khi tham gia giao thông.
Giữ gìn trật tự, an ninh, tôn trọng quy định chung.
Không vượt đèn đỏ, phóng nhanh, vượt ẩu.
Câu 9 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải nguồn thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển trong xã hội và thị trường lao động?
Các thông tin trên mạng xã hội chưa được kiểm chứng
Trung tâm hướng nghiệp trong nhà trường.
Trung tâm giới thiệu việc làm.
Các buổi thảo luận, trao đổi về xu hướng phát triển nghề.
Câu 10 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải là cách xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng?
Câu 11 (0,5 điểm). Na là người ngăn nắp, nhanh nhạy, có năng lực sắp xếp công việc, thích giao tiếp và làm quen với mọi người. Theo em, Na phù hợp với công việc gì ?
Nhà nghiên cứu thị trường.
Nhân viên dịch vụ và bán hàng.
Thư kí hành chính và nhân viên chuyên môn khác.
Nhà giáo hoặc chuyên gia giáo dục.
Câu 12 (0,5 điểm). Lớp em có kế hoạch tổ chức tết Trung thu cho các em thiếu nhi tại khu vực dân cư gần trường. Để làm được điều này cần có sự phối hợp của cộng đồng địa phương. Em sẽ làm gì trong trường hợp này?
Em sẽ cùng các bạn tổ chức tết Trung thu cho các em nhỏ tại địa phương.
Em sẽ cùng một số bạn tổ chức tuyên truyền và vận động người dân cùng tham gia tổ chức tết Trung thu cho các em nhỏ.
Em sẽ cùng các bạn đến từng nhà thuyết phục các bác tổ trưởng dân phố đến tham gia cùng.
Em sẽ cùng cô giáo đến các nhà có trẻ em để thuyết phục các em tới tham gia chương trình.
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng trong các tình huống sau đây:
- Tình huống 1: Huy định cuối tuần sẽ dành thời gian nghỉ ngơi. Nhưng hôm nay, Huy đọc được thông báo phát động làm sạch bờ biển của Đoàn Thanh niên xã vào chủ nhật tuần này nên suy nghĩ không biết có nên tham gia không.
- Tình huống 2: An cùng gia đình tới một quan ăn vào dịp sinh nhật. Trong quán ăn, một nhóm thanh niên trò chuyện rất to và nói tục. Một số thanh niên còn hút thuốc và nhả khói sang bên cạnh.
Câu 2 (1,0 điểm). Nêu một số định hướng rèn luyện bản thân phù hợp với nghề lựa chọn.
---HẾT---
A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm.
Câu 1 | Câu 2 | Câu 3 | Câu 4 | Câu 5 | Câu 6 |
A | C | D | D | D | C |
Câu 7 | Câu 8 | Câu 9 | Câu 10 | Câu 11 | Câu 12 |
D | C | A | B | C | B |
B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)
Câu | Nội dung đáp án | Biểu điểm |
Câu 1 (3,0 điểm) | Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng trong các tình huống sau đây: - Tình huống 1: + Huy có thể tham gia hoạt động làm sạch bờ biển của Đoàn Thanh niên xã. + Việc tham gia hoạt động này không chỉ giúp Huy có một ngày cuối tuần bổ ích mà còn góp phần giúp cho môi trường xung quanh trở nên sạch đẹp và tốt hơn cho cả cộng đồng. + Huy cũng có thể động viên bạn bè và người thân tham gia cùng, từ đó lan tỏa ý thức bảo vệ môi trường và trách nhiệm với cộng đồng đến những người khác. - Tình huống 2: + An và gia đình nên yêu cầu nhóm thanh niên đó nói bé lại, không nói tục và hút thuốc trong không gian chung. + Nếu nhóm thanh niên không nghe lời, An và gia đình có thể tìm một bàn khác hoặc nhờ nhân viên quán can thiệp để giải quyết tình huống. |
1,5 điểm
1,5 điểm
|
Câu 2 (1,0 điểm) | - Một số định hướng rèn luyện bản thân phù hợp với nghề lựa chọn: + Tham gia trải nghiệm một số nghề nghiệp phù hợp. + Xác định những phẩm chất và năng lực cần rèn luyện: tính kỉ luật, tinh thần trách nhiệm. + Lựa chọn cách rèn luyện phù hợp với điều kiện của bản thân. + Xác định thời gian thực hiện có tính khả thi. + Ghi nhận kết quả đạt được... |
0,5 điểm
0,5 điểm |
Tên bài học | MỨC ĐỘ | Tổng số câu |
Điểm số | ||||||||||
Nhận biết | Thông hiểu | Vận dụng | VD cao | ||||||||||
TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | TN | TL | ||||
Chủ đề 6: Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 6 | 1 | 4,0 | ||
Chủ đề 7: Thông tin về các nhóm nghề cơ bản | 2 | 0 | 3 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 6 | 1 | 6,0 | ||
Tổng số câu TN/TL | 4 | 0 | 6 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1 | 12 | 2 | 10,0 | ||
Điểm số | 2,0 | 0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 3,0 | 0 | 1,0 | 6,0 | 4,0 | 10,0 | ||
Tổng số điểm | 2,0 điểm 20% | 3,0 điểm 30% | 4,0 điểm 40% | 1,0 điểm 10% | 10 điểm 100 % | 10 điểm |
Nội dung |
Mức độ |
Yêu cầu cần đạt | Số câu TL/ Số câu hỏi TN | Câu hỏi | ||
TN (số câu) | TL (số câu) | TN
| TL | |||
Chủ đề 6 | 6 | 1 |
|
| ||
Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng | Nhận biết | - Nhận diện được định nghĩa của mạng xã hội. - Nhận diện được mục đích của văn hóa ứng xử trên mạng xã hội. | 2 |
| C1, C5 |
|
Thông hiểu | - Nhận diện được ý không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng về văn hóa xã hội. - Nhận diện được ý không phải ý đúng đề cập nói về hành vi văn minh khi tham gia giao thông. - Nhận diện được đâu không phải là cách xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng. | 3 |
| C6, C8 C10 |
| |
Vận dụng | - Vận dụng cách thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng. - Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng trong các tình huống. | 1 | 1 | C12 | C1 (TL) | |
Vận dụng cao |
|
|
|
|
| |
Chủ đề 7 | 6 | 1 |
|
| ||
Thông tin về các nhóm nghề cơ bản | Nhận biết | - Nhận diện được định nghĩa về môi trường lao động. - Nhận diện được định nghĩa của phỏng vấn. | 2 |
| C2 C4 |
|
Thông hiểu | - Nhận diện được biểu hiện không phải là việc làm để bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động. - Nhận diện được ý không phải yêu cầu để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người lao động. - Nhận diện ý không phải nguồn thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển trong xã hội và thị trường lao động. | 3 |
| C3 C7 C9 |
| |
Vận dụng | - Nhận diện được công việc phù hợp với tính cách, đặc điểm, sở thích. | 1 |
| C11 |
| |
Vận dụng cao | - Nêu một số định hướng rèn luyện bản thân phù hợp với nghề lựa chọn. |
| 1 |
| C2 (TL) |