Đề thi, đề kiểm tra giữa học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 11 Chân trời sáng tạo bản 1 (đề tham khảo số 2)

Tổng hợp đề thi, đề kiểm giữa học kì 2 Hoạt động trải nghiệm 11 Chân trời sáng tạo bản 1 (đề tham khảo số 2). Bộ đề biên soạn bao gồm các dạng bài tập và đáp án chi tiết được xây dựng theo sát theo nội dung chương trình học giúp học sinh ôn tập, củng cố kiến thức, giúp định vị khả năng tư duy logic, khả năng nhận biết. Đây sẽ là tài liệu ôn tập hữu ích giúp các em đạt điểm cao trong kì thi, kì kiểm tra sắp tới. Các em kéo xuống để ôn luyện.

I. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 11 BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

 A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

     Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, mạng xã hội là gì?

  1. Là một nền tảng trực tuyến với các mô hình, tính năng, cách sử dụng khác nhau, giúp mọi người dễ dàng truy cập và kết nối.

  2. Là một nền tảng trực tuyến với các tính năng, cách sử dụng khác nhau, giúp mọi người dễ dàng chia sẻ các hình ảnh, video.
  3. Là một nền tảng ngoại tuyến với các mô hình, tính năng giúp mọi người dễ dàng chia sẻ các hình ảnh, video.
  4. Là một nền tảng ngoại tuyến với các mô hình, tính năng, cách sử dụng khác nhau, giúp mọi người dễ dàng truy cập và kết nối.

     Câu 2 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về môi trường lao động?

  1. Là tập hợp các yếu tố vật chất, kỹ thuật tác động đến các hoạt động lao động trong một tổ chức, công ty hoặc nơi làm việc.

  2. Là tập hợp các yếu tố kỹ thuật và xã hội tác động đến các hoạt động lao động trong một tổ chức, công ty hoặc nơi làm việc. 

  3. Là tập hợp các yếu tố vật chất, kỹ thuật và xã hội tác động đến các hoạt động lao động trong một tổ chức, công ty hoặc nơi làm việc.

  4. Là tập hợp các yếu tố vật chất và xã hội tác động đến các hoạt động lao động trong một tổ chức, công ty hoặc nơi làm việc.

     Câu 3 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm để bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động?

  1. Trang bị đầy đủ trang thiết bị bảo hộ lao động.

  2. Được tập huấn về an toàn lao động. 

  3. Được nghe phổ biến về những rủi ro có thể gặp trong quá trình lao động.

  4. Mặc quần áo lao động bình thường trong môi trường sản xuất hóa chất nguy hiểm. 

     Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, phỏng vấn là gì?

  1. Là quá trình trao đổi thông tin có chủ đích giữa các ứng viên để cùng nhau ứng tuyển vào vị trí mong muốn. 

  2. Là quá trình trao đổi thông tin có chủ đích của người ứng tuyển để tìm kiếm vị trí phù hợp nhất. 

  3. Là quá trình tiếp nhận thông tin có chủ đích của người tuyển dụng để tìm kiếm người ứng tuyển hợp lí nhất. 

  4. Là quá trình trao đổi thông tin có chủ đích giữa 2 hay nhiều người.

     Câu 5 (0,5 điểm). Nhận định nào sau đây là đúng khi nói về văn hóa ứng xử trên mạng xã hội?

  1. Là phản ứng của một nhóm người người trước một vấn đề hay một sự kiện, nào đó trên các nền tảng trực tuyến phù hợp với các quy tắc được mạng xã hội đó đặt ra.

  2. Là ứng xử, phản ứng của một nhóm người trước một vấn đề hay một sự kiện, nào đó trên các nền tảng trực tuyến phù hợp với văn hóa, đạo đức xã hội.

  3. Là phản ứng của mỗi người trước một vấn đề hay một sự kiện, nào đó trên các nền tảng trực tuyến phù hợp với các quy tắc được mạng xã hội đó đặt ra.
  4. Là ứng xử, phản ứng của mỗi người trước một vấn đề hay một sự kiện, nào đó trên các nền tảng trực tuyến phù hợp với văn hóa, đạo đức xã hội.

     Câu 6 (0,5 điểm). Đâu không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng về văn hóa xã hội? 

  1. Tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa của cộng đồng.
  2. Tham gia các chương trình văn nghệ, văn hóa của cộng đồng. 

  3. Tham gia lao động vệ sinh đường làng, ngõ xóm.

  4. Tổ chức các chương trình từ thiện, nhân đạo. 

     Câu 7 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải yêu cầu để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người lao động?

  1. Thời gian làm việc của công nhân không vượt quá 8 tiếng/ ngày.

  2. Hằng năm, người sử dụng lao động phải tổ chức hướng dẫn bảo đảm an toàn lao động cho người lao động.

  3. Phụ nữ có thai được hưởng trợ cấp và chế độ thai sản theo đúng quy định của pháp luật.

  4. Người sử dụng lao động cần thực hiện trông nom, chăm sóc con nhỏ của người lao động trong giờ làm.  

     Câu 8 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải ý đúng đề cập nói về hành vi văn minh khi tham gia giao thông?

  1. Đội mũ bảo hiểm đúng quy cách khi tham gia giao thông.

  2. Giúp đỡ mọi người khi gặp vấn đề khi tham gia giao thông. 

  3. Giữ gìn trật tự, an ninh, tôn trọng quy định chung.

  4. Không vượt đèn đỏ, phóng nhanh, vượt ẩu. 

     Câu 9 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải nguồn thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển trong xã hội và thị trường lao động?

  1. Các thông tin trên mạng xã hội chưa được kiểm chứng

  2. Trung tâm hướng nghiệp trong nhà trường.

  3. Trung tâm giới thiệu việc làm.

  4. Các buổi thảo luận, trao đổi về xu hướng phát triển nghề. 

     Câu 10 (0,5 điểm). Ý kiến nào sau đây không phải là cách xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng? 

  1. Luôn quan tâm tới các gia đình có hoàn cảnh khó khăn.
  2. Ngại tham gia các hoạt động cộng đồng tại nơi cư trú. 
  3. Tích cực tham gia các hoạt động trong nhà trường. 
  4. Giữ mối liên hệ thường xuyên với chính quyền địa phương và các tổ chức xã hội tại nơi cư trú. 

     Câu 11 (0,5 điểm). Na là người ngăn nắp, nhanh nhạy, có năng lực sắp xếp công việc, thích giao tiếp và làm quen với mọi người. Theo em, Na phù hợp với công việc gì ?

  1. Nhà nghiên cứu thị trường.

  2. Nhân viên dịch vụ và bán hàng. 

  3. Thư kí hành chính và nhân viên chuyên môn khác.

  4. Nhà giáo hoặc chuyên gia giáo dục. 

     Câu 12 (0,5 điểm). Lớp em có kế hoạch tổ chức tết Trung thu cho các em thiếu nhi tại khu vực dân cư gần trường. Để làm được điều này cần có sự phối hợp của cộng đồng địa phương. Em sẽ làm gì trong trường hợp này?

  1. Em sẽ cùng các bạn tổ chức tết Trung thu cho các em nhỏ tại địa phương. 

  2. Em sẽ cùng một số bạn tổ chức tuyên truyền và vận động người dân cùng tham gia tổ chức tết Trung thu cho các em nhỏ. 

  3. Em sẽ cùng các bạn đến từng nhà thuyết phục các bác tổ trưởng dân phố đến tham gia cùng.

  4. Em sẽ cùng cô giáo đến các nhà có trẻ em để thuyết phục các em tới tham gia chương trình. 

     B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

     Câu 1 (3,0 điểm). Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng trong các tình huống sau đây:

       - Tình huống 1: Huy định cuối tuần sẽ dành thời gian nghỉ ngơi. Nhưng hôm nay, Huy đọc được thông báo phát động làm sạch bờ biển của Đoàn Thanh niên xã vào chủ nhật tuần này nên suy nghĩ không biết có nên tham gia không.

       - Tình huống 2: An cùng gia đình tới một quan ăn vào dịp sinh nhật. Trong quán ăn, một nhóm thanh niên trò chuyện rất to và nói tục. Một số thanh niên còn hút thuốc và nhả khói sang bên cạnh.

     Câu 2 (1,0 điểm). Nêu một số định hướng rèn luyện bản thân phù hợp với nghề lựa chọn. 

 

---HẾT---

II. HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11 BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

        A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm) 

        Mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm. 

Câu 1

Câu 2

Câu 3

Câu 4 

Câu 5

Câu 6

A

C

D

D

D

C

Câu 7

Câu 8

Câu 9

Câu 10 

Câu 11

Câu 12

D

C

A

B

C

B

        B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

Câu

Nội dung đáp án

Biểu điểm

Câu 1

(3,0 điểm)

Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng trong các tình huống sau đây:

- Tình huống 1: 

+ Huy có thể tham gia hoạt động làm sạch bờ biển của Đoàn Thanh niên xã. 

+ Việc tham gia hoạt động này không chỉ giúp Huy có một ngày cuối tuần bổ ích mà còn góp phần giúp cho môi trường xung quanh trở nên sạch đẹp và tốt hơn cho cả cộng đồng. 

+ Huy cũng có thể động viên bạn bè và người thân tham gia cùng, từ đó lan tỏa ý thức bảo vệ môi trường và trách nhiệm với cộng đồng đến những người khác.

- Tình huống 2:

+ An và gia đình nên yêu cầu nhóm thanh niên đó nói bé lại, không nói tục và hút thuốc trong không gian chung. 

+ Nếu nhóm thanh niên không nghe lời, An và gia đình có thể tìm một bàn khác hoặc nhờ nhân viên quán can thiệp để giải quyết tình huống.

 

 

1,5 điểm

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1,5 điểm

 

 

 

Câu 2 

(1,0 điểm)

- Một số định hướng rèn luyện bản thân phù hợp với nghề lựa chọn: 

+ Tham gia trải nghiệm một số nghề nghiệp phù hợp. 

+ Xác định những phẩm chất và năng lực cần rèn luyện: tính kỉ luật, tinh thần trách nhiệm. 

+ Lựa chọn cách rèn luyện phù hợp với điều kiện của bản thân.

+ Xác định thời gian thực hiện có tính khả thi.

+ Ghi nhận kết quả đạt được...

 

 

0,5 điểm

 

 

0,5 điểm

III. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11 BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

 

Tên bài học

MỨC ĐỘ

Tổng số câu

 

Điểm số

 

Nhận biết

Thông hiểu

Vận dụng

VD cao

 

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

TN

TL

 

Chủ đề 6: Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng

2

0

3

0

1

1

0

0

6

1

4,0

  

Chủ đề 7: Thông tin về các nhóm nghề cơ bản

2

0

3

0

1

0

0

1

6

1

6,0

  

Tổng số câu TN/TL

4

0

6

0

2

1

0

1

12

2

10,0

  

Điểm số

2,0

0

3,0

0

1,0

3,0

0

1,0

6,0

4,0

10,0

  

Tổng số điểm

2,0 điểm

20%

3,0 điểm

30%

 4,0 điểm

40%

1,0 điểm

10%

10 điểm

100 %

10 điểm

 

IV. BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 2 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11 BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO (BẢN 1)

 

 

Nội dung

 

 

Mức độ

 

 

Yêu cầu cần đạt

Số câu TL/ 

Số câu hỏi TN

Câu hỏi

TN

(số câu)

TL 

(số câu)

TN

 

TL

Chủ đề 6

6

1

 

 

Thực hiện trách nhiệm với cộng đồng

Nhận biết

- Nhận diện được định nghĩa của mạng xã hội.

- Nhận diện được mục đích của văn hóa ứng xử trên mạng xã hội. 

2

 

C1, C5

 

Thông hiểu

- Nhận diện được ý không phải là việc làm thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng về văn hóa xã hội. 

- Nhận diện được ý không phải ý đúng đề cập nói về hành vi văn minh khi tham gia giao thông. 

- Nhận diện được đâu không phải là cách xây dựng và phát triển mối quan hệ với mọi người trong cộng đồng. 

3

 

C6, C8

C10 

 

Vận dụng

- Vận dụng cách thể hiện trách nhiệm của bản thân với cộng đồng. 

 - Xử lí tình huống và thực hành hành vi văn minh nơi công cộng trong các tình huống. 

1

1

C12

C1 (TL)

Vận dụng cao

 

 

 

 

 

Chủ đề 7

6

1

 

 

Thông tin về các nhóm nghề cơ bản

Nhận biết

- Nhận diện được định nghĩa về môi trường lao động. 

- Nhận diện được định nghĩa của phỏng vấn. 

2

 

C2

C4 

 

Thông hiểu

- Nhận diện được biểu hiện không phải là việc làm để bảo đảm an toàn và sức khỏe nghề nghiệp đối với người lao động. 

- Nhận diện được ý không phải yêu cầu để đảm bảo an toàn và sức khỏe cho người lao động. 

- Nhận diện ý không phải nguồn thông tin cho việc tìm hiểu xu hướng phát triển trong xã hội và thị trường lao động. 

3

 

C3

C7 

C9 

 

Vận dụng

- Nhận diện được công việc phù hợp với tính cách, đặc điểm, sở thích.

1

 

C11

 

Vận dụng cao

- Nêu một số định hướng rèn luyện bản thân phù hợp với nghề lựa chọn. 

 

1

 

C2 (TL)

Tìm kiếm google: Đề thi HĐTN 11 CTST, bộ đề thi ôn tập theo kì Hoạt động trải nghiệm 11 chân trời sáng tạo, đề kiểm tra học kì 2 hoạt đông trải nghiệm - hướng nghiệp 11 chân trời sáng tạo bản 1

Xem thêm các môn học

Bộ đề thi, đề kiểm tra hoạt động trải nghiệm 11 chân trời sáng tạo bản 1


Đia chỉ: Tòa nhà TH Office, 90 Khuất Duy Tiến, Thanh Xuân, Hà Nội
Điện thoại hỗ trợ: Fidutech - click vào đây
Chúng tôi trên Yotube
Cùng hệ thống: baivan.net - Kenhgiaovien.com - tech12h.com