A. Listen and read. Then repeat the conversation and replace the words in blue (Nghe và đọc. Sau đó lặp lại cuộc trò chuyện và thay thế các từ bằng màu xanh lam)
B. Practice with a partner. Replace any words to make your own conversation. (Luyện tập với một người bạn. Thay thế bất kỳ từ nào để tạo cuộc trò chuyện của riêng em)
1. A: What are you listening to, Rachel?
B: I'm listening to some wonderful new music
2: A: Cool! What kind of music is it?
B: It's classical. I really like classical
3. A: Did you just buy it
B: Uh... not exactly. It just came out last month. Here, listen
4: A: This is amazing. I like it. Who is this?
B: Oh, really, this me.
C. Listen. Complete the chart by coloring the star. (Lắng nghe. Hoàn thành biểu đồ bằng cách tô màu ngôi sao)
D. Listen again. Answer the questions. Use the information in C. (Nghe lại.Trả lời các câu hỏi. Sử dụng thông tin trong C)
1. Does Ana like classical music? No, she doesn't
2. Does Ana like pop?
3. Does Carl like hip-hop?
4. Whichs does Carl like better, classical or pop?
5. Does Yolo like rap?
6. What music does Yolo like best?
E. Work with a partner. Complete the conversation with things that are true for you. Then take turns to role-play the conversation. Replace with different types of music and singers/bands (Hoàn thành cuộc trò chuyện với những điều đúng với bạn. Sau đó lần lượt đóng vai trò chuyện. Thay thế bằng các loại nhạc và ca sĩ / ban nhạc khác nhau)
Meg: Sorry, Chris, but can you change the music? I can't stand it (Chris ơi, cậu có thể thay đôi nhạc được không, tớ không chịu được nhạc này)
Chris: Sure. I have other kinds of music. Which do you like better. (1)_________ or (2) ______ (type of music) (Được thôi, tớ có những thể loại nhạc khác. Cậu thích loại nhạc nài hơn? (1) hoặc (2))
Meg: Sorry, I don't really like either of them. (Xin lỗi, tớ chẳng thích loại nào trong số đó cả)
Chris: Okay, what kind of music do you like best? (Được rồi. Vậy cậu thích loại nhạc nào?)
Meg: I guess I like pop best. (Tớ nghĩ là tớ thích nhạc pop nhất)
Chris: Then how about (3) _________? (singer/band). Do you like (4) __________? (him/her/them)
Meg: Oh, I love (5) ________ (him/her/them)