Giải chi tiết HĐTN 8 Chân trời bản 2 mới chủ đề 8 Tìm hiểu hứng thú nghề nghiệp và định hướng học tập, rèn luyện
Giải chủ đề 8 Tìm hiểu hứng thú nghề nghiệp và định hướng học tập, rèn luyện sách Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 8 Chân trời sáng tạo bản 2. Phần đáp án chuẩn, hướng dẫn giải chi tiết cho từng bài tập có trong chương trình học của sách giáo khoa. Hi vọng, các em học sinh hiểu và nắm vững kiến thức bài học.
HOẠT ĐỘNG 1
Xây dựng và thực hiện kế hoạch khảo sát hứng thú nghề nghiệp của học sinh trong trường
Câu hỏi 1. Thảo luận về các câu hỏi khảo sát hứng thú nghề nghiệp
Hướng dẫn trả lời:
- Bạn có thế chia sẻ về nghề nghiệp mà bạn yêu thích nhất không?
- Nếu được chọn ba nghề yêu thích nhất, bạn sẽ chọa nghề nào?
- Bạn thích làm việc với máy móc hay tương tác với con người trong quá trình làm việc?
- Bạn thích làm việc ở công trường xây dựng, nhà xướng, văn phòng hay ngoài thiên nhiên?
Câu hỏi 2. Xác định phương pháp khảo sát
Hướng dẫn trả lời:
- Phỏng vấn
- Bảng hỏi trên google
- Phiếu hỏi
- ...
Câu hỏi 3. Lựa chọn hình thức khảo sát
Hướng dẫn trả lời:
Sử dụng bảng hỏi.
Câu hỏi 4. Xây dựng và thực hiện kế hoạch khảo sát
Hướng dẫn trả lời:
Khảo sát những bạn là học sinh để xem hiểu biết của học sinh về những nghề nghiệp tương lai như nào.
HOẠT ĐỘNG 2
Định hướng các môn học ở Trung học phổ thông liên quan đến hướng nghiệp
Câu hỏi 1. Tìm hiểu các môn học lựa chọn ở Trung học phổ phông liên quan đến hướng nghiệp.
Hướng dẫn trả lời:
Bác sĩ: Sinh học
Nhà khoa học: Hóa, toán
Phiên dịch viên tiếng anh: Tiếng anh...
Câu hỏi 2. Tư vấn lựa chọn môn học liên quan đến hứng thú nghề nghiệp của các bạn trong những tình huống sau:
Tình huống : M có hứng thú với những nghề thuộc linhc vực công nghệ thông tin. Hãy tư vấn cho M lựa chọn các môn học để rèn luyện.
Hướng dẫn trả lời:
Bạn nên học chăm chỉ môn: Toán, tin và ngoại ngữ.
HOẠT ĐỘNG 3
Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập hướng nghiệp
Câu hỏi 1. Xây dựng kế hoạch học tập hướng nghiệp.
Hướng dẫn trả lời:
KẾ HOẠCH HỌC TẬP, RÈN LUYỆN
THEO NGHỀ/NHÓM NGHỀ LỰA CHỌN
1. Họ và tên: Bùi Hải Nam Giới tính: Nam
2. Ngày, tháng, năm sinh:31/03/2007
3. Nơi ở hiện tại: Nam Định
4. Đang học lớp: 10A1 Trường: THPT Mỹ Tho
5. Những nghề em dự định chọn: Hướng dẫn viên du lịch.
6. Yêu cầu về phẩm chất, năng lực của những nghề em định chọn: phẩm chất tốt, giao tiếp tốt, yêu nghề, mến khách.
7. Đặc điểm của em. Ghi rõ những điểm mạnh, điểm hạn chế về năng lực, phẩm chất, sở thích, khả năng (học lực, khả năng nổi trội, thể chất, sức khỏe, vận động,....) của bản thân.
+ Điểm mạnh: Vui vẻ, hòa đồng.
+ Học lực: Khá
+ Sức khỏe: Tốt
+ Hạn chế: Bị say xe
8. Yêu cầu của các trường đào tạo nghề em định chọn.
9. Kế hoạch học tập rèn luyện cụ thể:
Nhiệm vụ | Biện pháp thực hiện |
Nâng cao kết quả học tập môn Ngữ văn | - Đọc sách văn học mỗi ngày. - Nhờ thầy, cô giáo dạy văn hướng dẫn cách học. - Viết nhật kí hằng ngày. |
Rèn luyện tính chăm chỉ | - Chủ động học bài, làm bài tập. - Nỗ lực hoàn thành tốt các nhiệm vụ học tập. - Tích cực, chủ động tham gia các công việc ở nhà, trường, lớp. |
Rèn luyện khả năng giao tiếp | - Học cách lắng nghe tích cực. - Chủ động làm quen người khác. - Mạnh dạn nói ra suy nghĩ của bản thân. - Quan tâm đến cảm xúc của người khác. - Học cách động viên, khích lệ người khác.
|
HOẠT ĐỘNG 4
Rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì và chăm chỉ trong công việc
Câu hỏi 1. Chia sẻ về các biện pháp rèn luyện sức khỏe, tính kiên trì và sự chăm chỉ trong công việc.
Hướng dẫn trả lời:
Rèn luyện sức khoẻ thường xuyên thông qua các hoạt động:
- Duy trì chế độ ăn uống hợp li, càn bằng giữa các loại thực phẩm, uống đủ nước và hạn chế dùng thực phẩm đóng lạnh, đó ăn nhanh có chứa chất báo quản,...
- Nghỉ ngơi đấy đủ, chế độ sinh hoạt hợp lí,
- Rèn luyện nàng cao độ bến, tính kiên trì và sự chăm chỉ thông qua các hoạt động:
- Nâng cao dẫn cường độ tập thể dục
- Thường xuyên hoàn thành nhiệm vụ học tập, tích cực tìm kiếm các tài liệu học tập.
Câu hỏi 2. Đề xuất các biện pháp rèn luyện sức khỏe, độ bền, tính kiên trì và sự chăm chỉ trong công việc ở các tình huống sau:
Tình huống 1: Nhóm học sinh tham gia vẻ tranh tuyên truyền phòng chống dịch từ sáng đến trưa mà chưa xong. T thấy chán và nói với H sẽ không vẽ nữa. H khuyên T cố gắng thêm, chỉ một lúc nữa là sẻ hoàn thành.
Tình huống 2: Kết quả khám sức khỏe học đường vừa qua cho thấy các chỉ số về chiều cao, cân nặng của A đều bình thường. Tuy nhiên, bác sĩ có kết luận thị lực của A bị giảm.
Hướng dẫn trả lời:
- Tình huống 1: Nếu là T em sẽ cố gắng ở lại làm nốt rồi mới về để hoàn thiện bài cho xong
- Tình huống 2: Nếu là A em sẽ uống thêm nhiều vitamin A cho mắt và ăn nhiều rau để tốt cho sức khỏe.
HOẠT ĐỘNG 5
Thể hiện sự tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp
Câu hỏi 1. Chia sẻ những việc làm thể hiện sự tôn trọng đối với người lao động nghề nghiệp
Hướng dẫn trả lời:
- Lễ phép khi đi qua họ
- Không trêu họ vì nghề nghiệp của họ....
Câu hỏi 2. Thể hiện sự tôn trọng đối với lao động nghề nghiệp trong các tình huống sau:
Tình huống 1: Giờ ra chơi, H thấy các bạn thản nhiên đi giày bẩn vào khu vực cô lao công vừa mới lau dọn xong. Một bạn còn nói:"Không sao, tí nữa cô ấy còn lau lại mà"
Tình huống 2: N chia sẻ với M mong muốn trở thành nhân viên văn phòng mà không thích làm những công việc tay chân.
Hướng dẫn trả lời:
- Tình huống 1: Các bạn đã thể hiện thái độ không tôn trọng với cô lao công vì cô đã mất công lau rồi mà lại cố tình đi vào để cô mất công đi lau lại.
- Tình huống 2: M không phải là không tôn trọng nghề lao động bằng tay chân mà bạn chỉ muốn cải thiện để cuộc sống mình không bị vất vả như vậy.