Giải chi tiết Hoạt động trải nghiệm 5 CTST bản 1 tuần 9

TUẦN 9

SINH HOẠT DƯỚI CỜ: THÁNG HÀNH ĐỘNG "EM LÀ HỌC SINH THÂN THIỆN”

1. Nhảy dân vũ theo chủ đề "Em là học sinh thân thiện".

2. Hưởng ứng và xác định những nhiệm vụ cần thực hiện trong tháng hành động "Em là học sinh thân thiện".

Bài làm chi tiết: 

1. Tham gia hoạt động nhảy dân vũ theo chủ đề “Em là học sinh thân thiện”: Học sinh lựa chọn những ca khúc gắn liền với thầy cô, bạn bè

2. Trong tháng hành động “Em là học sinh thân thiện”, em cần thực hiện những nghiệm vụ sau: 

- Tổ chức các buổi sinh hoạt dưới cờ, hội thảo, diễn đàn về ý nghĩa và tầm quan trọng của việc xây dựng môi trường học tập thân thiện.

- Phát động phong trào thi đua "Học sinh thân thiện" trong toàn trường.

- Cổ vũ học sinh thực hiện các hành động đẹp, việc tốt, giúp đỡ bạn bè, thầy cô giáo.

- Tuyên truyền, giáo dục học sinh về các quy định, nội quy của nhà trường.

- Duy trì nền nếp, kỷ luật trong nhà trường.

- Giữ gìn vệ sinh chung, bảo vệ môi trường.

- Tạo cảnh quan môi trường học tập xanh - sạch - đẹp.

- Trang trí lớp học, bảng tin, pano theo chủ đề "Em là học sinh thân thiện".

HOẠT ĐỘNG 1: CHƠI TRÒ CHƠI “XÂY THÁP BẰNG CỐC"

1. Tham gia trò chơi “Xây tháp bằng cốc" theo nhóm. Chuẩn bị của mỗi đội: 10 cốc giấy; 1 dây chun; dây dù, dây vải hoặc dây ruy băng dài khoảng 40cm (số lượng dây tuỳ thuộc vào số lượng thành viên của đội).

Cách chơi:

– Các đội xây tháp bằng cốc mà không được chạm tay vào cốc. Dụng cụ duy nhất để di chuyển cốc là dây chun;

- Các sợi dây dài được buộc một đầu vào bất cứ vị trí nào trên dây chun. Mỗi thành viên cầm một sợi dây. Các thành viên phối hợp với nhau đưa dây chun vào cốc để nâng cốc lên xây thành tháp;

- Đội nào xây tháp nhanh nhất và cao nhất là đội chiến thắng.

2. Chia sẻ cảm nhận của em sau khi chơi trò chơi.

3. Nêu ý nghĩa của trò chơi

Bài làm chi tiết: 

1. Học sinh tham gia trò chơi “Xây tháp bằng cốc” tại lớp cùng các bạn 

2. Sau khi tham gia trò chơi, em cảm thấy em và các bạn có sự gắn bó, đoàn kết để thực hiện trò chơi vì trò chơi đòi hỏi tinh thần đồng đội cao

3. Ý nghĩa của trò chơi: Đề cao sự phối hợp nhuần nhuyễn, tinh thần đồng đội, đoàn kết, sự tương tác linh hoạt giữa các thành viên trong đội 

HOẠT ĐỘNG 2: TÌM HIỂU CÁCH NUÔI DƯỠNG, GIỮ GÌN TÌNH THẤY TRÒ

1. Nêu các cách để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.

- Trò chuyện với thấy, cô giáo.

- Tích cực tham gia vào bài học.

- Giúp đỡ thầy, cô giáo

2. Chọn ít nhất một cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình thấy trò trong những cách đã nêu và ghi lại những lời nói, việc làm cụ thể để thực hiện cách em đã chọn.

3. Chia sẻ những lời nói, việc làm cụ thể, phù hợp với cách em đã chọn để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò.

Bài làm chi tiết: 

1. Những cách để nuôi dưỡng, gìn giữ tình thầy trò:

- Tôn trọng và kính yêu thầy cô

- Học tập và rèn luyện tốt

- Tích cực giao tiếp, chia sẻ

- Giữ gìn truyền thống tốt đẹp

- Thể hiện lòng biết ơn

2. Những lời nói, việc làm cụ thể mà em đã làm để “tôn trọng và kính yêu thầy cô”:

- Luôn chào hỏi, lễ phép với thầy cô.

- Chú ý lắng nghe khi thầy cô giảng bài.

- Hoàn thành đầy đủ bài tập và devoirs.

- Tham gia tích cực vào các hoạt động của lớp và nhà trường.

- Thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô bằng những hành động cụ thể như quà tặng, lời chúc…

3. Những lời nói, việc làm cụ thể, phù hợp với cách em đã chọn để nuôi dưỡng, giữ gìn tình thầy trò:

- Lời chào hỏi: Luôn chào hỏi thầy cô lễ phép khi gặp mặt.

- Lời cảm ơn: Cảm ơn thầy cô sau mỗi tiết học hoặc khi được thầy cô giúp đỡ.

- Lời chúc: Gửi lời chúc đến thầy cô vào các dịp lễ, tết hoặc ngày nhà giáo Việt Nam.

- Nỗ lực học tập để đạt kết quả cao, làm bài tập đầy đủ và đúng hạn.

- Tham gia tích cực vào các hoạt động ngoại khóa, các phong trào do nhà trường tổ chức.

- Giúp đỡ thầy cô trong các công việc nhỏ như lau bảng, chuẩn bị đồ dùng dạy học.

- Thăm hỏi thầy cô khi ốm đau, vào các dịp lễ, tết 

- Gửi quà tặng đến thầy cô vào các dịp lễ, tết hoặc ngày nhà giáo Việt Nam.

HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU CÁCH NUÔI DƯỠNG, GIỮ GÌN TÌNH BẠN

1. Liệt kê những cách nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn mà em có thể thực hiện.

2. Trình bày về những việc làm cụ thể em có thể thực hiện để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn dựa trên những cách em đã liệt kê.

Bài làm chi tiết: 

1. Một số cách nuôi dường, gìn giữ tình bạn mà em có thể thực hiện:

- Thường xuyên hỏi han, trò chuyện về cuộc sống, học tập, sở thích của bạn bè.

- Lắng nghe một cách chân thành khi bạn bè chia sẻ tâm tư, nguyện vọng.

- Cùng bạn bè chia sẻ niềm vui, nỗi buồn trong cuộc sống.

- Giúp đỡ bạn bè khi gặp khó khăn, hoạn nạn.

- Tôn trọng ý kiến, quan điểm của bạn bè, dù không đồng ý cũng cần lắng nghe và phân tích.

- Tin tưởng vào khả năng và phẩm chất của bạn bè.

- Giữ bí mật cho bạn bè khi được nhờ cậy.

- Không nói xấu, gièm pha bạn bè sau lưng.

- Cùng nhau tham gia các hoạt động vui chơi giải trí, học tập, rèn luyện.

- Dành thời gian để trò chuyện, tâm sự với bạn bè về những vấn đề trong cuộc sống.

- Gửi lời chúc, quà tặng vào các dịp đặc biệt như sinh nhật, lễ tết.

- Thăm hỏi bạn bè khi ốm đau, gặp khó khăn.

2. Những việc làm cụ thể em có thể thực hiện để nuôi dưỡng, giữ gìn tình bạn dựa trên những cách em đã liệt kê:

- Khi bạn bè mắc lỗi, hãy biết tha thứ cho họ, thể hiện sự rộng lượng và vị tha.

- Khi bạn bè cần thiết, hãy sẵn sàng giúp đỡ họ bằng khả năng của mình, thể hiện sự quan tâm và nhiệt tình.

- Chấp nhận sự khác biệt về tính cách, sở thích, quan điểm của bạn bè, thể hiện sự tôn trọng và cởi mở.

- Tránh ganh đua, đố kị với bạn bè, thể hiện sự chân thành và tử tế.

- Cùng nhau tham gia các hoạt động vui chơi giải trí, học tập, rèn luyện.

- Dành thời gian để trò chuyện, tâm sự với bạn bè về những vấn đề trong cuộc sống.

- Gửi lời chúc, quà tặng vào các dịp đặc biệt như sinh nhật, lễ tết.

- Thăm hỏi bạn bè khi ốm đau, gặp khó khăn.

SINH HOẠT LỚP: SÁNG TÁC THƠ, VÈ, TRUYỆN NGẮN,... VỀ THẤY CÔ VÀ BẠN BÈ

1. Trao đổi với bạn về chủ đề và thể loại em muốn sáng tác.

2. Sáng tác thơ, vè, truyện ngắn,... về thầy cô và bạn bè theo nhóm hoặc cá nhân.

3. Đọc bài thơ, bài vè hoặc kể câu chuyện mà em hoặc nhóm em vừa sáng tác.

4. Chọn những bài thơ, bài vè, câu chuyện đặc sắc để trình bày, biểu diễn cấp trường.

Bài làm chi tiết: 

1. Em có thể trao đổi với bạn bè về chủ đề sau đây:

- Chủ đề: Thầy cô

- Thể loại: Thơ

- Nội dung: Ca ngợi công lao, tình yêu thương của thầy cô, những kỷ niệm đẹp về thầy cô.

2. Em có thể tham khảo bài thơ sau đây: Thơ về thầy cô

Kính thầy như cha

Kính cô như mẹ

Nhớ ơn thầy cô

Dạy dỗ nên người.

3. Sau khi sáng tác, em hãy chia sẻ bài thơ, bài vè hoặc câu chuyện của mình với các bạn trong nhóm hoặc lớp. Mỗi bạn hãy đọc bài thơ, bài vè hoặc kể câu chuyện của mình một cách rõ ràng, mạch lạc và thể hiện cảm xúc của mình.

4. Em có thể chọn câu chuyện sau để trình bày, biểu diễn cấp trường:

Cô giáo Phương là người cô mà tôi luôn kính trọng. Cô đã dạy tôi từ lớp 1 đến lớp 5. Cô luôn ân cần, dịu dàng và hết lòng vì học sinh. Cô dạy tôi không chỉ kiến thức mà còn dạy tôi cách sống, cách làm người. Nhờ cô mà tôi trưởng thành và nên người.