Hướng dẫn giải chi tiết bài 6: Những điều cần biết để an toàn trong không gian mạng (dành cho trẻ em và người sắp thành niên) (UNICEF Việt Nam) bộ sách mới Ngữ văn 9 tập 2 chân trời sáng tạo. Lời giải chi tiết, chuẩn xác, dễ hiểu sẽ giúp các em hoàn thành tốt các bài tập trong chương trình học. Baivan.net giải chi tiết tất cả các bài tập trong sgk. Hi vọng sẽ trở thành người bạn đồng hành cùng các em trong suốt quá trình học tập.
Câu 1: Không gian mạng tiềm ẩn những rủi ro và nguy cơ nào?
Bài làm chi tiết:
Không gian mạng tiềm ẩn những rủi ro và nguy cơ:
- Thông tin xấu, độc: Trẻ em có thể bắt gặp nội dung xấu, không phù hợp với lứa tuổi như bạo lực, khiêu dâm.
- Xâm phạm đời tư: Thông tin, hình ảnh đăng tải hay chia sẻ có thể bị kẻ xấu sử dụng vào mục đích xấu như tung tin, lừa đảo, bêu rếu hay đe dọa các em.
- Bắt nạt: Các em có thể bị cư dân mạng chế giễu, chỉ trích, miệt thị hay bình luận ác ý. Thậm chí các em có thể bị công kích, đe dọa hoặc xuyên tạc các thông tin hình ảnh có liên quan đến các em.
- Xâm hại tình dục: Một số kẻ xấu tiếp cận, làm quen, và gạ gẫm trẻ em tham gia vào các hành vi như gửi tin nhắn đồi trụy hoặc chia sẻ hình ảnh, đoạn video nhạy cảm. Chúng có thể dùng những hình ảnh và tin nhắn này để ép buộc, đe dọa khiến các em phải vâng lời làm theo các yêu cầu khác.
Câu 2. Theo người viết, để tránh gặp phải rắc rối khi sử dụng không gian mạng, các em cần lưu ý những gì?
Bài làm chi tiết:
Theo người viết, để tránh gặp phải rắc rối khi sử dụng không gian mạng, các em cần lưu ý để tránh gặp phải những rắc rối khi sử dụng không gian mạng, các em cần:
1. Nói không: Không làm quen và trò chuyện với người lạ. Nếu đã lỡ kết bạn thì bỏ chế độ kết bạn và chặn người mà mình không quen biết ngoài đời thực. Không chia sẻ thông tin cá nhân lên mạng. Tuyệt đối KHÔNG chia sẻ thông tin, hình ảnh nhạy cảm, tâm trạng riêng tư.
2. Kiểm soát: Thoát khỏi chương trình, trang thông tin, phòng chat, xóa phần mềm ứng dụng, tắt máy tính hay điện thoại. Không chia sẻ vị trí định vị của bạn khi sử dụng các ứng dụng trên mạng.
3. Thông báo: Chia sẻ với bố mẹ, thầy cô – người mà các em tin tưởng, gọi cho Tổng đài 111 về các rắc rối mà em gặp phải để được tư vấn, trợ giúp. Tuyệt đối không GIẤU KÍN rắc rối.
4. Kiềm chế: Cân nhắc, suy nghĩ kỹ trước khi chia sẻ, bình luận một nội dung, hình ảnh của người khác. Không nên a dua, có những bình luận ác ý, hay hành vi khiếm nhã khi tương tác trên không gian mạng, vì nên nhớ, các hành động của các em có thể ảnh hưởng xấu, gây đau khổ cho bạn bè và những người khác.
Câu 3: Nhận xét về vai trò của phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản.
Bài làm chi tiết:
Vai trò của phương tiện phi ngôn ngữ được sử dụng trong văn bản: giúp thông tin được truyền tải hiệu quả, sinh động hơn. Qua đó học sinh có thể nhìn trực quan, thiết thực hơn về an toàn trên không gian mạng.
Câu 4: Em biết gì về hiện tượng bắt nạt trên mạng? Cần làm gì để bảo vệ bản thân và những người xung quanh trước hiện tượng này?
Bài làm chi tiết:
Hiện tượng bắt nạt trực tuyến là một vấn đề ngày càng trở nên nghiêm trọng trong xã hội hiện đại. Đây là hình thức bắt nạt sử dụng các công nghệ trực tuyến như mạng xã hội, email, tin nhắn điện tử, hoặc các nền tảng trò chơi trực tuyến.
Để bảo vệ bản thân và những người xung quanh trước hiện tượng này, em cần:
- Bảo vệ thông tin cá nhân
- Hạn chế việc chia sẻ thông tin cá nhân trên mạng xã hội và các nền tảng trực tuyến.
- Thực hiện cài đặt bảo mật
- Báo cáo ngay lập tức bất kỳ hành vi bắt nạt nào cho các nền tảng mạng xã hội hay dịch vụ trực tuyến.
- Chặn người bắt nạt và ngăn chặn họ tiếp cận thông tin cá nhân.
- Giáo dục và tăng cường ý thức về bắt nạt trên không gian mạng.
Soạn văn 9 chân trời bài 6: Những điều cần biết để an, soạn ngữ văn 9 CTST tập 2, soạn bài 6: Những điều cần biết để an ngữ văn 9 chân trời sáng tạo