Soạn mới giáo án Âm nhạc 8 CTST bài 4: Hát: Ngôi nhà của chúng ta; Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2
Soạn mới Giáo án Âm nhạc 8 CTST bài Hát: Ngôi nhà của chúng ta; Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2. Đây là bài soạn mới nhất theo mẫu công văn 5512. Giáo án soạn chi tiết, đầy đủ, trình bày khoa học. Tài liệu có bản word tải về. Hi vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để thầy cô tham khảo và nâng cao chất lượng giảng dạy. Mời thầy cô và các bạn kéo xuống tham khảo
Rõ nét về file powerpoint trình chiếu. => Xem thêm
Ngày soạn:…/…/…
Ngày dạy:…/…/…
CHỦ ĐỀ 2: TRÁI ĐẤT ĐẸP TƯƠI
BÀI 4:
- HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
- ĐỌC NHẠC: BÀI ĐỌC NHẠC SỐ 2
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất trong sáng, trữ tình của bài hát Ngôi nhà của chúng ta.
- Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ và thể hiện được tính chất âm nhạc của Bài đọc nhạc số 2.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Chủ động trong học tập: biết cách tự tìm tòi kiến thức, tự thực hành.
- Biết giao lưu, hợp tác với bạn trong hoạt động nhóm.
- Giải quyết được các yêu cầu của nhiệm vụ học tập mà GV đề ra và sáng tạo trong hoạt động thực hành.
Năng lực riêng:
- Hát đúng giai điệu, lời ca và tính chất trong sáng, trữ tình của bài hát Ngôi nahf của chúng ta; sáng tạo được hình thức biểu diễn bài hát, động tác vận động,…
- Biết sử dụng nhạc cụ gõ đệm cho bài Ngôi nhà của chúng ta.
- Đọc đúng cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 2, thể hiện được tính chất âm nhạc và kết hợp được gõ đệm.
- Phẩm chất
- Tích cực, tự giác trong học tập.
- Biết yêu thiên nhiên, yêu hòa bình; biết bảo vệ môi trường xanh.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC, PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC
- Đối với giáo viên
- Giáo án, SHS, SGV Âm nhạc 8.
- File âm thanh bài hát Ngôi nhà của chúng ta, đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ,….hình ảnh nhạc sĩ Hình Phước Liên, file âm thanh bài hát Trái đất này của chúng em (nhạc: Trương Quang Lục, thơ: Định Hải.), đàn phím điện tử hoặc kèn phím (nếu có),…
- Máy tính, máy chiếu (nếu có).
- Đối với học sinh
- SHS Âm nhạc 8.
- Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm có liên quan đến nội dung bài học và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.
- Phương pháp và kĩ thuật dạy học chủ yếu
- PPDH: dùng lời, thực hành luyện tập, làm mẫu, giải quyết vấn đề, hợp tác, trò chơi,…
- KTDH: chia nhóm, đặt câu hỏi,…
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HÁT: NGÔI NHÀ CỦA CHÚNG TA
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
Hoạt động 1: Vận động với nhạc
- Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới.
- Nội dung: HS lắng nghe bài hát Trái Đất này của chúng em.
- Sản phẩm: HS lắng nghe và vận động theo một số động tác mẫu của GV.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV cho HS nghe bài hát Trái Đất này của chúng em (nhạc: Trương Quang Lục, thơ: Định Hải).
https://www.youtube.com/watch?v=gmg1VqURSH4
- GV gợi ý (làm mẫu) động tác vận động để HS làm theo.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
HS lắng nghe giai điệu của bài hát và thực hiện động tác theo hướng dẫn của GV.
Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
GV quan sát thái độ và sự thể hiện động tác của HS khi nghe bài hát Trái Đất này của chúng em.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
GV nhận xét, đánh giá và khích lệ sự tích cực của HS.
Hoạt động 2: Trò chơi Mở hình nền
- Mục tiêu: Tạo tâm thế cho HS, giúp đỡ HS ý thức được nhiệm vụ học tập, hứng thú học bài mới.
- Nội dung: HS quan sát tranh chủ đề và nhận xét về hoạt động của các bạn trong tranh.
- Sản phẩm: Câu trả lời của HS về việc làm thể hiện tình yêu thiên nhiên, thân thiện với môi trường và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV hướng dẫn HS quan sát tranh chủ đề SHS tr.14.
- GV che tranh bằng bốn mảng màu.
- GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: Em hãy nêu các hoạt động hoặc việc làm thể hiện tình yêu thiên nhiên, thân thiện với môi trường ?
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS quan sát tranh minh họa chủ đề và trả lời câu hỏi.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận
- GV mời đại diện 1 – 2 HS trả lời: Việc làm thể hiện tình yêu thiên nhiên, thân thiện với môi trường là không xả rác bừa bãi, biết giữ gìn cảnh quan thiên nhiên.
- GV yêu cầu các HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá và kết luận.
- GV dẫn dắt HS vào bài học:
Bài 4: Hát – Ngôi nhà của chúng ta.
- HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1. Nghe và nêu cảm nhận về bài hát
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Lắng nghe bài hát Ngôi nhà cảu chúng ta.
- Nêu được cảm nhận về tính chất âm nhạc của bài hát.
- Nội dung: GV tổ chức cho HS lắng nghe bài hát Ngôi nhà của chúng ta và yêu cầu HS nêu cảm nhận chung về tính chất bài hát.
- Sản phẩm: Câu trả lời của HS về tính chất bài hát Ngôi nhà của chúng ta và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV cho HS lắng nghe bài hát Ngôi nhà của chúng ta, kết hợp vận động nhẹ nhàng. https://www.youtube.com/watch?v=Sco7R-BFmOU - GV yêu cầu HS nêu cảm nhận về tính chất âm nhạc của bài hát: A. Nhẹ nhàng, tha thiết. B. Trong sáng, vui tươi. C. Trong sáng, trữ tình. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS lắng nghe và cảm nhận về giai điệu bài hát Ngôi nhà của chúng ta. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện 1 – 2 HS trình bày, chia sẻ cảm nhận về giai điệu bài hát Ngôi nhà của chúng ta - GV yêu cầu HS khác lắng nghe, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. - GV chuyển sang nội dung mới. | 1. Nghe và nêu cảm nhận về bài hát Ước mơ hồng là bài hát có nhịp điệu nhẹ, lôi cuốn, giai điệu trong sáng, tươi vui. |
Hoạt động 2. Tìm hiểu bài hát
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS:
- Nêu được nội dung và ý nghĩa của bài hát.
- Nắm được đôi nét về tác giả Hình Phước Liên.
- Tìm hiểu các kí hiệu âm nhạc về loại nhịp, cấu trúc, trường độ, các kí hiệu đặc biệt của bài hát.
- Nội dung:
- GV tổ chức cho HS tìm hiểu tác giả; nội dung, ý nghĩa bài hát và các kí hiệu âm nhạc liên quan.
- GV hướng dẫn HS chia câu hát.
- Sản phẩm: Câu trả lời của HS về nội dung, ý nghĩa bài hát, ghi nhớ cách chia đoạn và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV hướng dẫn HS đọc nội dung thông tin SHS tr.16 và trả lời câu hỏi: Em hãy nêu nội dung và ý nghĩa của bài hát Ngôi nhà của chúng ta. - GV giới thiệu cho HS đôi nét về tác giả Hình Phước Liên.
- GV hướng dẫn HS quan sát bản nhạc, tìm hiểu các kí hiệu âm nhạc đã học trong bài (nhịp , nhịp độ vừa phải, có dấu nối, dấu nhắc lại, khung thay đổi, nốt thấp nhất: son – g, nốt cao nhất: đô – c2). - GV hướng dẫn HS nhận biết cấu trúc của bài (bài gồm ba đoạn, đoạn 1 và đoạn 2 được hát nhắc lại, đoạn 3 tái hiện đoạn 1). - GV chỉ cho HS các chỗ có đảo phách. - GV hướng dẫn HS chia câu hát trên bản nhạc. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS tìm hiểu về tác giả; nội dung, ý nghĩa bài hát và các kí hiệu âm nhạc liên quan. - HS chia câu hát theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời đại diện một số HS trình bày về nội dung, ý nghĩa bài hát và kí hiệu âm nhạc liên quan. - GV yêu cầu các HS khác lắng, nhận xét, nêu ý kiến bổ sung (nếu có). Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá và kết luận. - GV chuyển sang nội dung mới.
| 2. Tìm hiểu bài hát - Tác giả: + Ông sinh ngày 19/1/1954 tại Ninh Hoà, Khánh Hoà. Hiện đang là Giám đốc Nhà Văn hoá tỉnh Khánh Hoà. + Sau giải phóng đất nước năm 1975, ông công tác tại Phòng Văn hoá - Thông tin huyện, Từ 1990, ông về công tác tại Sở Văn hoá - Thông tin Khánh Hoà. Hình Phước Liên sáng tác âm nhạc từ năm 1972, và đã viết nhiều ca khúc cho người lớn và thiếu nhi. Các giải thưởng ông đã nhận được: Giải khuyến khích cuộc thi Trẻ em hôm nay - thế giới ngày mai do Hội Nhạc sĩ Việt Nam và Uỷ ban Chăm sóc thiếu niên và nhi đồng tổ chức năm 1992-1993. - Tác phẩm: Ngôi nhà của chúng ta, Cây đàn guitare của Lorca, Đêm qua đò nhớ Trương Chi,… - Bài hát Ngôi nhà của chúng ta: Bài hát ngợi ca một bức tranh sinh động về môi trường sống trong xanh, tươi đẹp - trái đất chính là ngôi nhà của chúng ta. - Chia câu hát trên bản nhạc: Câu 1: Ngôi nhà chung của chúng ta là trái đất màu xanh bao la. Câu 2: Ngôi nhà chung của chúng ta là trái đất màu xanh hiền hoà. Câu 3: Mặt trời lên cho ta nắng mai. Và biển luôn ngân nga sóng reo. (Nụ cười tươi trên môi chúng ta. Và bài ca bên nhau hát lên.) Câu 4: Dòng sông trắng, cánh rừng xanh, dệt nên những bức tranh đẹp xinh. (Tình thân ái nối vòng tay, để trái đất ấm trong tình thương.) Câu 5: Hạt sương lung linh trên cánh hoa. Một giọng chim trong veo thiết tha. (Mặt trời trên cao luôn sáng trong. Và biển luôn ngân nga hát ca.) Câu 6: Ngọn lửa ấm, hòn sỏi con, đều như muốn hát chung một lời. (Tình thân ái của chúng ta, là hoa quý góp cho vườn đời.) Câu 7: Ngôi nhà chung của chúng ta là trái đất màu xanh bao la. Câu 8: Ngôi nhà chung của chúng ta là trái đất màu xanh bao la.
|
Hoạt động 3. Khởi động giọng
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS khởi động giọng theo mẫu âm bài hát.
- Nội dung:
- GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với bài hát.
- GV sửa tư thế, khẩu hình và hơi thở cho HS.
- Sản phẩm: Phần khởi động giọng của HS và chuẩn kiến thức của GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập GV hướng dẫn HS khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp với bài hát. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3 : Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời cả lớp khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp. - GV mời đại diện tổ, nhóm, cá nhân khởi động giọng theo mẫu âm phù hợp. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV sửa tư thế, khẩu hình và hơi thở cho HS. - GV chuyển sang nội dung mới. | 3. Khởi động giọng HS khởi động giọng theo hướng dẫn của GV. |
Hoạt động 4. Dạy bài hát
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS tập hát từng câu hát.
- Nội dung: GV tập cho HS hát từng câu hát.
- Sản phẩm: HS hát từng câu hát.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV đàn từng câu cho HS tập hát. https://www.youtube.com/watch?v=okRkZe_6mzE - GV hát mẫu cho HS (khi sửa sai cho HS). Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS luyện tập từng câu hát theo sự hướng dẫn của GV. - GV quan sát, sửa sai cho HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời cả lớp hát từng câu hát. - GV mời đại diện tổ, nhóm, cá nhân hát từng câu hát. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, sửa sai cho HS (nếu có). - GV chuyển sang nội dung mới. | 4. Dạy bài hát - Các chỗ ngân dài, tiết tấu móc giật ở cuối đoạn 1, đoạn 3 và tiết tấu đảo phách trong đoạn 2. |
--------------Còn tiếp--------------
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Từ khóa tìm kiếm: giáo án Âm nhạc 8 chân trời mới, soạn giáo án Âm nhạc 8 chân trời bài Hát: Ngôi nhà của chúng ta; Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2, giáo án Âm nhạc 8 chân trời