Soạn mới giáo án Âm nhạc 8 CTST bài 5: Nhạc cụ thể hiện giai điệu: Sáo recorder: Nốt Đô, Bài thực hành số 2; Kèn phím: Kĩ thuật legato, Bài thực hành số 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS cách bấm và thổi nốt Đô.

- GV tổ chức cho HS luyện tập thổi nốt Đô.

- Lưu ý: GV nhắc nhở HS giữ hơi thở nhẹ nhàng và đều đặn khi thổi.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS thực hành thổi nốt Đô.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện HS thực hành trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

I. Sáo recorder: Nốt Đô, Bài thực hành số 2

1. Nhận biết cách bấm nốt Đô

- Cách bấm và thổi nốt Đô

+ Bấm lỗ 0, 1, 2, 3 ở tay trái

+ Bấm lỗ 4, 5, 6, 7 ở tay phải

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS quan sát Bài thực hành số 2 và chỉ ra các kí hiệu đã học như: loại nhịp, nhịp độ, cao độ, trường độ, các kí hiệu khác,…

- GV mở rộng giới thiệu cho HS về Bài thực hành số 2.

- GV trình chiếu video cho HS nghe trích đoạn Giao hưởng Thế giới mới.

https://www.youtube.com/watch?v=83ePiJHIYOk

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS chỉ ra các kí hiệu đã được học trong Bài thực hành số 2.

- HS lắng nghe GV giới thiệu về Bài thực hành số 2: Giao hưởng Thế giới mới.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện HS trình bày kết quả trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

I. Sáo recorder: Nốt Đô, Bài thực hành số 2

2. Quan sát bài thực hành 2

- Tác phẩm Giao hưởng Thế giới mới, là tác phẩm rất nổi tiếng của nhạc sĩ người Tiệp Khắc thế kỉ XIX – Antonin Dvorak.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS thực hiện luyện tập các mẫu a, b trong bài bổ trợ.

- GV dùng đàn phím điện tử hoặc kèn phím để đệm theo.

- Lưu ý: GV quan sát và sửa lỗi sai cho HS.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS luyện tập theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện HS trình bày kết quả trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

I. Sáo recorder: Nốt Đô, Bài thực hành số 2

3. Thực hiện bài bổ trợ

- HS thực hiện bài bổ trợ.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS

DỰ KIẾN SẢN PHẨM

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV hướng dẫn HS đọc tên nốt theo trường độ Bài thực hành số 2 hoặc đọc xướng âm giai điệu.

- Lưu ý: GV cho HS vừa đọc vừa gõ phách.

- GV hướng dẫn HS chia Bài thực hành số 2 thành hai câu, mỗi câu gồm hai tiết nhạc.

- GV hướng dẫn HS luyện tập thổi theo từng tiết nhạc rồi ghép lại thành bài.

Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS luyện tập theo hướng dẫn của GV.

- GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).

Bước 3: Báo cáo kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV mời đại diện HS trình bày trước lớp.

- GV yêu cầu HS khác quan sát, nhận xét phần trình bày của bạn.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, đánh giá phần trình bày của HS.

I. Sáo recorder: Nốt Đô, Bài thực hành số 2

4. Thực hành bài thực hành số 2

- HS thực hành thổi Bài thực hành số 2.